小學(xué)五年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃

1、Word 小學(xué)五年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃 【必備】學(xué)校五班級(jí)教學(xué)工作方案3篇 光陰的快速，一刺眼就過去了，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)方案了。你所接觸過的方案都是什么樣子的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膶W(xué)校五班級(jí)教學(xué)工作方案4篇，盼望能夠關(guān)心到大家。 學(xué)校五班級(jí)教學(xué)工作方案 篇1一、教材簡(jiǎn)析。本冊(cè)教科書包括4個(gè)單元，14個(gè)活動(dòng)主題和一個(gè)討論課題，主要綜合了課程規(guī)范中“我在生長(zhǎng)”、“我與學(xué)校”、“我的家鄉(xiāng)”、“我是中國(guó)人”、“走近世界”等方面的教學(xué)內(nèi)容，力求突破學(xué)問單一的保守模式，注意促進(jìn)同學(xué)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、力量、學(xué)問在相互聯(lián)系中得到和諧進(jìn)展，比較好地落實(shí)“三維目標(biāo)”，教材

2、采納單元編排、主題統(tǒng)整的方法來(lái)構(gòu)建教材體系，本冊(cè)教材主要消失以下特點(diǎn)：教育性、綜合性、參加性、直觀性。二、教學(xué)目標(biāo)。1、引導(dǎo)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的目的和意義，老師工作的社會(huì)意義，小同學(xué)在學(xué)校工作中的責(zé)任與義務(wù)，我國(guó)的自然概況，我國(guó)不同地區(qū)、不同民族的民風(fēng)民俗，我國(guó)的名山大川、名勝古跡以和科學(xué)技術(shù)與人們的生活、社會(huì)進(jìn)展的關(guān)系進(jìn)行探究。2、使同學(xué)感受學(xué)習(xí)生活的歡樂，喜愛學(xué)習(xí)，敬重老師的勞動(dòng)，增加作為學(xué)校小仆人的責(zé)任感。3、加深對(duì)祖國(guó)歷史文化、自然環(huán)境的了解，體驗(yàn)喜愛國(guó)土的情感，增加民族驕傲感，敬重和理解不同民族的文化，敬重和理解不同地區(qū)的生活習(xí)慣。4、培育喜愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的精神，自覺抵制各種迷信活動(dòng)。5、

3、引導(dǎo)同學(xué)采納實(shí)際調(diào)查、動(dòng)手操作、查閱資料、分析比較、爭(zhēng)論溝通等多種探究方式，培育同學(xué)探究精神、實(shí)踐力量和創(chuàng)新意識(shí)。三、教學(xué)策略。1、對(duì)話教學(xué)策略。2、活動(dòng)化教學(xué)策略。3、體驗(yàn)性教學(xué)策略。四、課時(shí)布置。第一單元5課時(shí)其次單元8課時(shí)第三單元 12課時(shí)第四單元9課時(shí)討論課題3課時(shí)估計(jì)37課時(shí)學(xué)校五班級(jí)教學(xué)工作方案 篇2一、教材分析五班級(jí)上冊(cè)音樂主題：音樂和我的祖國(guó)。以愛的禮贊、多么好、彩色的版圖、情系江淮、南海風(fēng)情、團(tuán)聚與期盼六個(gè)單元為同學(xué)的音樂學(xué)習(xí)供應(yīng)活動(dòng)與展現(xiàn)的平臺(tái)。貼近同學(xué)生活，體現(xiàn)經(jīng)典性、時(shí)代性和開放性。二、教學(xué)重、難點(diǎn)1、用歌聲肢體動(dòng)作大膽的表達(dá)內(nèi)心的感受。2、歌曲意境的創(chuàng)設(shè)和表現(xiàn)。3、培

4、育同學(xué)的民族驕傲感。三、教學(xué)目標(biāo)1、通過觀賞和唱歌，感受祖國(guó)的美妙景象，體驗(yàn)不同音樂體裁所描繪的春景，了解不同民族的音樂風(fēng)格特點(diǎn)；2、在“我的制造”活動(dòng)中，依據(jù)所學(xué)的音樂內(nèi)容，用自己的音樂方式開展制造活動(dòng)；3、了解有關(guān)地方民歌的基本學(xué)問，增加對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的喜愛之情和民族驕傲感。四、主要教學(xué)措施1、仔細(xì)備課，做好課前預(yù)備、復(fù)查工作，備課時(shí)留意與新課標(biāo)相結(jié)合，并留意備同學(xué)；2、課堂形式多樣，限度地調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，可能的讓課堂布滿學(xué)問性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性。使他們限度地學(xué)到學(xué)問，把握技能。并留意在課堂上實(shí)行肯定的形式，培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量及創(chuàng)新力量。3、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使

5、同學(xué)開闊眼界。老師從中總結(jié)閱歷。學(xué)校五班級(jí)教學(xué)工作方案 篇3大家都說(shuō)班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不簡(jiǎn)單。我也有同感，特殊是一班級(jí)的班主任更不好做，如何才能使天真爛漫的小伴侶的身心得到健康進(jìn)展呢？我覺得責(zé)任特別重大，現(xiàn)制訂方案如下：一、激發(fā)愛上學(xué)的熱忱一班級(jí)的小同學(xué)剛從幼兒園升上來(lái)，過慣了有吃有玩的生活，現(xiàn)在一下子要他們適應(yīng)學(xué)校生活是很難的。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的心情，依據(jù)他們活潑好動(dòng)的天性開展多種有愛好的活動(dòng)，并在上課時(shí)想方設(shè)法吸引他們，讓他們漸漸適應(yīng)學(xué)校的生活，喜愛學(xué)校的生活。二、 制訂好班規(guī)文約俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”。作為剛步入本校門的學(xué)校生，他們?cè)S多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不

6、能做。所以剛開學(xué)時(shí)比較難管理，應(yīng)制訂好班規(guī)文約，并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí)，樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1,課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到.2,課間紀(jì)律課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的.課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參

7、加的方式,開展跳繩,做嬉戲,拍球等活動(dòng),使同學(xué)既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間.同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂.3,路隊(duì)紀(jì)律為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使同學(xué)不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督,準(zhǔn)時(shí)管理樹立榜樣，培育班干。四、培育同學(xué)中的榜樣一班級(jí)的同學(xué)自理力量弱，自學(xué)性差，要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣，必需先培育好得力的班領(lǐng)導(dǎo)，給每一位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)，考察一個(gè)星期，看誰(shuí)各方面的力量最強(qiáng)，表現(xiàn)最好，然后才選出最好的那位作為班長(zhǎng)，為全班

8、同學(xué)樹立榜樣，其他的班領(lǐng)導(dǎo)也同樣，只要誰(shuí)有進(jìn)步，表現(xiàn)好，就給他機(jī)會(huì)。這樣，我想同學(xué)們都會(huì)從各方面爭(zhēng)著表現(xiàn)，良好的習(xí)慣也就會(huì)很快形成。五、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展.因此,在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)比,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學(xué)的自信念.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.六、另外，本學(xué)期班隊(duì)主題活動(dòng)大體擬定如下：第一周： 同學(xué)報(bào)名，做好開學(xué)工作。其次周：支配好同學(xué)座位，樂觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)第三周：選擇班領(lǐng)導(dǎo)，制訂班隊(duì)活動(dòng)方案，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。第四周：主題班會(huì)：“我是一名優(yōu)秀的學(xué)校生。”第五周：主題班會(huì)“整治四亂，從我做起?！钡诹埽航M建班級(jí)好人好事隊(duì)伍。第七周：班級(jí)辯論賽。第八周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。第九周：復(fù)習(xí)迎考。第十周：期中