給寶寶的表?yè)P(yáng)信怎么寫(xiě)_第1頁(yè)
給寶寶的表?yè)P(yáng)信怎么寫(xiě)_第2頁(yè)
給寶寶的表?yè)P(yáng)信怎么寫(xiě)_第3頁(yè)
給寶寶的表?yè)P(yáng)信怎么寫(xiě)_第4頁(yè)
給寶寶的表?yè)P(yáng)信怎么寫(xiě)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、可編輯給寶寶的表?yè)P(yáng)信怎么寫(xiě)給寶寶的表?yè)P(yáng)信篇1 親(愛(ài))的珍寶: 你好!我是媽媽! 首先感謝幼兒園的老師供應(yīng)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我特地寫(xiě)這樣一封信給你,我的珍寶。 寶寶三歲了,個(gè)子長(zhǎng)高了,身體長(zhǎng)壯了,成為幼兒園里的一名小伴侶,邁出了你人生的第一小步。當(dāng)媽媽還在擔(dān)憂小小的你能否適應(yīng)幼兒園(生活)的時(shí)候,你給了媽媽一個(gè)大的驚喜。 報(bào)完名的其次天把寶寶送到幼兒園,珍寶已不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地拉著老師的手走進(jìn)班里,還揮手和媽媽說(shuō)再見(jiàn),要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天。看到你這么快的就寵愛(ài)上幼兒園,寵愛(ài)上這里的老師和小伴侶,媽媽心里真的很興奮。媽媽始終告知寶寶要做堅(jiān)韌、勇敢聽(tīng)話的小女孩,寶寶做

2、到了,所以,媽媽想大聲地告知你:寶寶,你真的很棒! 當(dāng)寶寶從幼兒園回來(lái)后,每天都是那樣歡樂(lè)興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)覺(jué)寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步,在此特意表?yè)P(yáng)寶寶一下,希望寶寶能夠連續(xù)發(fā)揚(yáng)努力。 第一,就是寶寶現(xiàn)在開(kāi)頭自己吃飯了。原來(lái)在家時(shí),寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會(huì)吃飯了,但是很多時(shí)候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴,F(xiàn)在好了,寶寶能夠自己慢慢的獨(dú)立自己的吃了,雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn)。但是,媽媽還是為你的進(jìn)步感到特別的興奮; 其次,寶寶每次從幼兒園接回來(lái)后,在家觀看爸爸媽媽做家務(wù)想幫忙的時(shí)候,都會(huì)自己先問(wèn)下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點(diǎn),不會(huì)像以前那樣只會(huì)給爸爸媽媽添亂了,現(xiàn)在每次都

3、會(huì)曬衣服的時(shí)候幫忙拿衣架,掃地的時(shí)候幫忙挪凳子,洗澡的時(shí)候都會(huì)自己預(yù)備好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了。看到寶寶這樣的乖巧了,媽媽特感到欣慰。 媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很惦念寶寶,記得寶寶每一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步。寶寶在幼兒園又熟識(shí)了那么多新的小伴侶,還有愛(ài)你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以疼惜你的老師,關(guān)懷和關(guān)懷你身邊的小伴侶。 媽媽希望你在幼兒園的生活歡樂(lè)歡快每一天! 給寶寶的表?yè)P(yáng)信篇2 友愛(ài)的多多小伴侶: 你好! 今日,你收到了來(lái)自媽媽的表?yè)P(yáng)信,你是不是感到很意外呢? 想一想,這段時(shí)間你做過(guò)(什么)?都有哪些收獲? 玩滑板車,開(kāi)頭的時(shí)候,一步也不敢動(dòng),想放棄,不

4、玩了,媽媽告知你,別怕,一步一步地走,走的多了,就會(huì)跑的很快!對(duì)吧珍寶?雖然你還比不上別的小伴侶那樣腳步如飛,但由于你的堅(jiān)持,所以你學(xué)的很快。每一個(gè)小孩子不是剛生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要他肯努力,烏龜也能超過(guò)高傲的兔八哥。 在小區(qū)的健身場(chǎng)所爬高,看到別的小伴侶爬,你也想爬,但是你站上去,卻可怕了。第一天晚上,你只爬了一層,就要下來(lái),其次天晚上,你竟然爬到了四層,你一層一層地突破,其實(shí)是突破了你自己,突破了自己,你就會(huì)超越自己,不是在別人的(贊美)聲中表現(xiàn)自己,而是要用自己的努力來(lái)證明自己。 打籃球,開(kāi)頭的時(shí)候,一個(gè)也拍不了,但是練的多了,你就能拍好多下,而且拍的越來(lái)越高,每一天,都有新的進(jìn)步。在

5、小廣場(chǎng)上遇到你的(同學(xué)),球被他們搶走了,你站著不動(dòng),媽媽告知你,球就是用來(lái)?yè)屩娴模粋€(gè)人玩沒(méi)意思,小伴侶們一起玩,搶來(lái)?yè)屓?,玩的才歡樂(lè)。你最終感受到大家一起玩的歡快,你甚至把每天晚上去找同學(xué)玩說(shuō)成伴侶大會(huì),這是多么奇妙的詞語(yǔ)啊,信任每一個(gè)人都會(huì)艷羨的。 還有一件事情,讓媽媽頗為感受,那就是每一天,你都用心地去養(yǎng)你的泥鰍、田螺、河蚌,還養(yǎng)你的蝌蚪,一每天觀看蝌蚪從長(zhǎng)出小腿到褪去尾巴,變成小蛤蟆的模樣,然后把他們放出來(lái)。你去魚(yú)市場(chǎng)撿來(lái)別人從魚(yú)里挑出來(lái)的海馬、海螺、海星、這樣那樣的蝦兵蟹將,曬干,像標(biāo)本一樣掛在墻上,你說(shuō)那是你的珍寶,是你的海底世界。每天,你去爭(zhēng)論他們,整理他們,并招呼別人一起去

6、共享你的喜悅。開(kāi)頭的時(shí)候媽媽不以為然,后來(lái)才發(fā)覺(jué),你真的已經(jīng)很用心地積累了一個(gè)微型的海底世界,那里寄予著你對(duì)大自然的寵愛(ài)和驚奇。 珍寶,這段時(shí)間,你表現(xiàn)出了你的勇敢和執(zhí)著,你表現(xiàn)出你嶄新的一面,你從不愿和別人溝通,變得寵愛(ài)伴侶,你從不寵愛(ài)叫人,變得比以前有禮貌。你寵愛(ài)讀書(shū),書(shū)帶給你以這個(gè)世界上無(wú)限的美麗和新穎,讓你了解天地萬(wàn)物的奇異之處,讓學(xué)問(wèn)充實(shí)著你的腦海,滋養(yǎng)著你的身心。這都是你用努力換來(lái)的(成果)給兒子的表?yè)P(yáng)信給兒子的表?yè)P(yáng)信。是的,珍寶,媽媽從來(lái)都不承認(rèn)你的脆弱和膽小,媽媽從來(lái)都覺(jué)得我的珍寶是最勇敢最努力最有愛(ài)心的男子漢。 加油吧友愛(ài)的.珍寶,加油啊,全部的小伴侶們,你們都是最棒的! 給

7、寶寶的表?yè)P(yáng)信篇3 友愛(ài)的兒子: 近來(lái),媽媽猛然覺(jué)得你進(jìn)步了許多,成長(zhǎng)了許多。都說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的,今日,媽媽也想夸一夸我的好兒子,近階段表現(xiàn)得很棒哦! 一、開(kāi)頭(查找)方法 這點(diǎn),在考試的復(fù)習(xí)階段表現(xiàn)特別明顯。你在考試前一兩個(gè)星期,會(huì)拿出一本小本子,說(shuō)要列出復(fù)習(xí)提綱。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)一愣,這么小的屁孩怎么還知道列出提綱呢?你一本正經(jīng)地說(shuō),列出提綱,自己看起來(lái)比較清楚,簡(jiǎn)潔記住。好樣的,兒子!媽媽像你這么小的時(shí)候,還不知道提綱是什么東西呢!所以,不管考試最終成果(怎樣),有了自己的好方法就能所向披靡! 二、懂得一路堅(jiān)持 這得從那次我與你一起趕公交車說(shuō)起。那次,我陪你一起坐公交車去常州學(xué)(英語(yǔ))。剛剛吃過(guò)午飯,要在短短七分鐘內(nèi)趕到離家一千多米的車站,由于時(shí)間倉(cāng)促,我和你背著包一路狂奔。走到一半,我捂著肚子實(shí)在跑不動(dòng)了。我跟你說(shuō),要不我們趕別的車吧,或者打電話給爸爸。但是你卻一字一句地說(shuō):媽媽,我們要堅(jiān)持,不能半途而廢!你蹭蹭蹭地跑在我的前面,舍命追趕即將到達(dá)的公交。被你甩在后面的我,當(dāng)時(shí)覺(jué)得我的兒子好高大,我怎么有理由不緊緊跟上呢?兒子,堅(jiān)持就是勝利! 三、學(xué)會(huì)與書(shū)為友 這一年的六一兒童節(jié),我同樣問(wèn)你想要什么樣的六一禮物時(shí),你想都沒(méi)想說(shuō):媽媽,你給我買一套書(shū)吧!我很驚異,你不要玩具和好吃的,選擇了書(shū)本。你卻說(shuō),還是書(shū)最好!呵呵,很興奮,小小年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論