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文檔簡介
1、 20111年安徽徽省省直直事業(yè)單單位公開開招聘人人員統(tǒng)一考試試(筆試試)考試試大綱為使報考考者全面面了解20011年年安徽省省省直事事業(yè)單位位公開招招聘人員員統(tǒng)一考考試(筆筆試)的有關(guān)內(nèi)內(nèi)容,便于其其復(fù)習(xí)迎迎考,特特制定本考試大綱綱。一、概況況20111年安徽徽省省直直事業(yè)單單位公開開招聘人人員統(tǒng)一一考試(筆試)內(nèi)容按報考崗位分為:應(yīng)聘管理崗位的人員考公共基礎(chǔ)知識(一);應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)崗位的人員考公共基礎(chǔ)知識(二)。采用閉卷考試的方式。考試時限150分鐘,滿分100分。二、考試試范圍(一)內(nèi)內(nèi)容及權(quán)權(quán)重1、管理理崗位公共共基礎(chǔ)知知識(一一)考試范圍圍包括常常識(330%)、判斷推理理(200%
2、)、資料分分析(110%)、寫作(440%)。2、專業(yè)業(yè)技術(shù)崗崗位公共共基礎(chǔ)知知識(二二)考試范圍圍包括常常識(225%)、判斷推推理(115%)、計算機機(155%)、英語(110%)、寫作(335%)。(二)題題型及作作答方式式題型:分分為客觀觀題和主主觀題兩兩部分,上上述兩大大類崗位位除了寫寫作部分分為主觀觀題外,其其余部分分均為客客觀題。作答方式式:客觀觀題部分分一律用22B鉛筆筆在客觀觀題答題題卡上填填涂作答答;主觀觀題部分分用黑色色字跡的的鋼筆、簽字筆筆在主觀觀題答題題卡指定定位置作作答。(三)具具體測試試內(nèi)容常識:主主要測查查報考者者應(yīng)知應(yīng)應(yīng)會的基基本知識識以及運運用這些些知識分
3、分析判斷斷的基本本能力,重重點測查查對國情情社情的的了解程程度、綜合管管理基本本素質(zhì)等等,涉及及政治、經(jīng)濟、法律、管理、歷史、文化、自然、科技、省情等等。判斷推理理:主要要測查報報考者對對各種事事物關(guān)系系的分析析推理能能力,涉涉及對語語詞概念念、事物物關(guān)系和和文字材材料的理理解、比比較、組組合、演演繹和歸歸納等。常見的的題型有有:定義判判斷、類類比推理理、邏輯輯判斷等等。資料分析析:主要要測查報報考者對對各種形形式的文文字、圖圖表等資資料的綜綜合理解解與分析析加工的的能力,這這部分內(nèi)內(nèi)容通常常由統(tǒng)計計性的圖圖表、數(shù)數(shù)字及文文字材料料構(gòu)成。計算機:要求掌掌握計算算機基礎(chǔ)礎(chǔ)知識、多媒體體技術(shù)、計算
4、機機信息安安全知識識、Intternnet知知識、WWinddowss XPP操作系系統(tǒng)、文文字處理理軟件WWordd20003、電電子表格格軟件EExceel20003、關(guān)系數(shù)數(shù)據(jù)庫理理論、網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)術(shù)基礎(chǔ)等等。英語:認(rèn)認(rèn)知50000個個以上外外語單詞詞,能正正確理解解難度適適中的書書面材料料,把握握所讀材材料的主主旨大意意,了解解說明主主旨大意意的事實實和細(xì)節(jié)節(jié);既理解解字面意意思,又又能根據(jù)據(jù)所讀材材料進行行判斷和和推理;既理解解個別句句子的意意義,也也理解上上下文的的邏輯關(guān)關(guān)系,并并能在閱閱讀中根根據(jù)需要要自覺調(diào)調(diào)整閱讀讀速度和和閱讀技技巧。寫作:要要求報考考者根據(jù)據(jù)對給定定材料的的理
5、解,按照要要求撰寫一篇篇文章,主主要考察察其綜合合分析和和文字表表達(dá)能力力。三、部分分題型介介紹常 識例題:關(guān)關(guān)于氣象象,下列列說法正正確的是是:A.沙塵塵暴發(fā)源源于蒙古古高原 B.厄爾爾尼諾現(xiàn)現(xiàn)象是由由溫室氣氣體增多多引發(fā)的的C.美國國西海岸岸有暖流流、東海海岸有寒寒流通過過D.颶風(fēng)風(fēng)指的是是在大西西洋上生生成的熱熱帶氣旋旋(答案:D。在在氣象學(xué)學(xué)上,颶颶風(fēng)和臺臺風(fēng)都是是指發(fā)生生在熱帶帶洋面上上的熱帶帶氣旋,只只是因發(fā)發(fā)生的地地域不同同,才有有了不同同的名稱稱。出現(xiàn)現(xiàn)在西北北太平洋洋和我國國南海的的強烈熱熱帶氣旋旋被稱為為“臺風(fēng)”;發(fā)生生在大西西洋、加加勒比海海和北太太平洋東東部的被被稱“颶
6、風(fēng)”;發(fā)生生在印度度洋地區(qū)區(qū)的則被被稱為熱熱帶風(fēng)暴暴。所以以,正確確選項是是D。)判斷推理理第一種題題型:定定義判斷斷。每道道題先給給出一個個概念的的定義,然然后分別別列出四四種情況況,要求求報考者者嚴(yán)格依依據(jù)定義義選出一一個最符符合或最最不符合合該定義義的答案案。例題:職職業(yè)枯竭竭是指人人們在自自己長期期從事的的工作重重壓之下下,產(chǎn)生生身心能能量被工工作耗盡盡的感覺覺。根據(jù)上述述定義,下下列屬于于職業(yè)枯枯竭狀態(tài)態(tài)的是:A老周周不能勝勝任自己己現(xiàn)有的的工作,每每天都會會忙得焦焦頭爛額額B剛參參加工作作的小李李覺得這這份工作作太累,產(chǎn)產(chǎn)生了跳跳槽的念念頭C劉經(jīng)經(jīng)理每天天工作繁繁忙,缺缺乏充足足的
7、休息息,情緒緒也越來來越糟糕糕D在從從事過許許多不同同的職業(yè)業(yè)之后,老老王覺得得所有工工作都索然無味味(解答:根據(jù)題題干所給給定義,正正確答案案為C。)第二種題題型:類類比推理理。給出出一對相相關(guān)的詞詞,要求求通過觀察察分析,在在備選答答案中找找出一對對與之在在邏輯關(guān)關(guān)系上最最為貼近近或相似似的詞。 例題: 螺絲:螺帽 A水杯杯:暖瓶瓶B線線:紐扣扣C插座座:插頭頭D筷筷:碗(答案:C。螺螺絲和螺螺帽是一一組必須須配套使使用的東東西,選選項C中中插頭與與插座的的關(guān)系與與螺絲與與螺帽的的關(guān)系一一樣。)第三種題題型:邏輯判判斷。每道題題給出一一段陳述述,這段段陳述被被假設(shè)是是正確的的,不容容置疑的
8、的。要求求報考者者根據(jù)這這段陳述述,選擇擇一個最最恰當(dāng)答答案,該該答案應(yīng)應(yīng)與所給給的陳述述相符合合,應(yīng)不不需要任任何附加加說明即即可以從從陳述中中直接推推出。 例題:在在一次考考古發(fā)掘掘中,考考古人員員在一座座唐代古古墓中發(fā)發(fā)現(xiàn)多片片先秦時時期的夔夔文(音音ku)陶片片。對此此,專家家解釋說說,由于于雨水沖沖刷等原原因,這這些先秦秦時期的的陶片后后來被沖沖至唐代代的墓穴穴中。以下哪項項如果為為真,最最能質(zhì)疑疑上述專專家的觀觀點?A在這這座唐代代古墓中中還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)多件西西漢時期期的文物物B這座座唐代古古墓保存存完好,沒沒有漏水水、毀塌塌跡象C并非非只有先先秦時期期才使用用夔文,唐唐代文人人以書寫寫
9、夔文為為能事D唐代代的墓葬葬風(fēng)俗是是將墓主主生前喜喜愛的物物品隨同同墓主一一同下葬葬(答案:B。該該選項中中“古墓保保存完好好,沒有有漏水、毀塌跡跡象”從根本本上排除除了“雨水沖沖刷”的可能能性,最最能反駁駁專家的的觀點。)資料分析析“針對一一段資料料一般有有5個問問題,報報考者需需要根據(jù)據(jù)資料所所提供的的信息進進行分析析、比較較、推測測和計算算,從每每題的四四個備選選答案中中選出符符合題意意的答案案?!崩}:根根據(jù)以下下資料回回答問題題:20077年部分分國家(地地區(qū))國國民生產(chǎn)產(chǎn)總值國家(地地區(qū))人均國民民生產(chǎn)總總值(美美元)國民生產(chǎn)產(chǎn)總值(億億美元)韓國19699096988美國4604
10、401381112日本376770437667越南790712俄羅斯75600129110新加坡32477016133多米尼加加35500367中國內(nèi)地地23600328001中國香港港31611020677哥斯達(dá)黎黎加5560025220077年,下下列國家家(地區(qū)區(qū))中人人口最少少的是:A中國國香港BB哥斯斯達(dá)黎加加C新加加坡D多米尼尼加(答案:B。通通過比較較圖表提供的的數(shù)字,可以估算出哥斯達(dá)黎加為表中人口最少的國家(地區(qū))。)計算機例題:組組建計算算機網(wǎng)絡(luò)絡(luò)的目的的是實現(xiàn)現(xiàn)連網(wǎng)計計算機系系統(tǒng)的。A.硬件件共享 BB.軟件共共享 C.數(shù)據(jù)據(jù)共享 D.資源共共享(答案:D)英語例題:UUn
11、tiil tthe 19880s, thhe AAmerricaan hhomeelesss ppopuulattionn coomprriseed mmainnly oldder malles. Toodayy, hhomeelesssneess strrikees mmuchh yooungger parrt oof ssociietyy. IIn ffactt, aa 255-ciity surrveyy byy thhe UU. SS. CConffereencee off Maayorrs iin 119877 fooundd thhat fammiliies witth cchil
12、ldreen mmakee upp thhe ffasttestt grrowiing parrt oof tthe hommeleess poppulaatioon. Manny hhomeelesss cchilldreen ggathher in innner cittiess; tthiss trranssienntannd ffreqquenntlyy frrighhtenned stuudennt ppopuulattionn crreattes addditiionaal pprobblemms booth leggal andd edducaatioonall forr all
13、reaady oveerbuurdeenedd urrbann scchoool aadmiinisstraatorrs aand teaacheers.EEstiimattes of thee nuumbeer oof hhomeelesss AAmerricaans rannge froom 3350,0000 too thhreee miilliion. Liikewwisee, eestiimattes of thee nuumbeer oof hhomeelesss sschoool chiildrren varry rradiicallly. A U.SS. DDepaartmme
14、ntt off Edducaatioon rrepoort, baasedd onn sttatee esstimmatees, staatess thhat theere aree 2220,0000 hommeleess schhooll-agge cchilldreen, aboout a tthirrd oof wwhomm doo noot aatteend schhooll onn a reggulaar bbasiis, Butt thhe NNatiionaal CCoallitiion forr thhe HHomeelesss eestiimattes thaat tthe
15、rre aare at leaast twoo tiimess ass maany hommeleess chiildrren, annd tthatt leess thaan hhalff off thhem atttendd scchoool rreguularrly.OOne parrt oof tthe hommeleess poppulaatioon tthatt iss paartiicullarlly ddiffficuult to couunt connsissts of thee “tthroowawway” youuthss whho hhavee beeen casst
16、oof ttheiir hhomees. Thee EllemeentaarySSchooolCCentter in Neww Yoork Citty eestiimattes thaat ttherre aare 1.55 miilliion of theem, manny oof wwhomm arre nnot couunteed aas cchilldreen bbecaausee thhey do nott sttay in fammilyy shheltterss annd ttendd too liive by theemseelvees oon tthe strreetts.F
17、Fedeerall laaw, thee Sttewaart B. McKKinnney Hommeleess Asssisttancce AAct of 19887, inccluddes a ssecttionn thhat adddresssess thhe eeduccatiionaal nneedds oof hhomeelesss cchilldreen. Thee edducaatioonall prroviisioons of thee MccKinnneyy Acct aare bassed on thee beelieef tthatt alll hhomeelesss c
18、chilldreen hhavee thhe rrighht tto aa frree, appproopriiatee edducaatioon.1. Itt iss immpliied in thee fiirstt paaraggrapph tthatt _.AA) tthe wriiterr hiimseelf is hommeleess, evven in hiss eiighttiessBB) mmanyy ollderr hoomellesss reesiddentts aare goiing on strrikee inn 255 ciitieesC) theere is a
19、sseriiouss shhorttagee off accadeemicc faacillitiiesDD) hhomeelesss cchilldreen aare denniedd thhe ooppoortuunitty oof rreceeiviing freee eeduccatiion2. Thhe NNatiionaal CCoallitiion forr thhe hhomeelesss bbeliievees tthatt thhe nnumbber of hommeleess chiildrren is _.AA) 3350,0000BB) 11,5000,0000C)
20、4440,0000D) 1110,00003. Onne ppartt off thhe hhomeelesss ppopuulattionn iss diiffiicullt tto eestiimatte. Thee reeasoon mmighht wwelll bee _.AA) tthe hommeleess chiildrren aree tooo yyounng tto bbe ccounntedd ass chhilddrennBB) tthe hommeleess poppulaatioon iis ggrowwingg raapiddlyC) thhe hhomeelesss cchilldreen uusuaallyy sttay outtsidde sschooolD) soome hommeleess chiildrren aree deeserrtedd byy thheirr faam
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