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文檔簡介
1、bf0503 008丨不存在全能公司,也沒有全知眼008丨不存在全能公司,也沒有全知眼2018-05-03008丨不存在全能公司,也沒有全知眼親述這是第一模塊第二單元的第四節(jié)課。對(duì)世界的感知是一個(gè)產(chǎn)品,而對(duì)于產(chǎn)品來說:任何一個(gè)產(chǎn)品都是有特定用途的;制造一個(gè)產(chǎn)品需要特定的設(shè)備、流程、機(jī)制;任何一個(gè)產(chǎn)品都是有特定原材料的。做數(shù)字產(chǎn)品,原材料就是0和1;比如看到一個(gè)東西,其實(shí)是用特定設(shè)備、特定流程,從自然界里抓取了某一段電磁波,制造出了一個(gè)有利于生存的產(chǎn)品。人的感知產(chǎn)品、蛇的感知產(chǎn)品、蝙蝠的感知產(chǎn)品、狗的感知產(chǎn)品都是不一樣的。從生態(tài)角度來說,這些產(chǎn)品沒有高下之分,它們都服從于一個(gè)目的:如何更好地生存
2、。1. 黃金手的故事有一個(gè)國王特別喜歡金子,他希望他的宮殿是一座用黃金做的宮殿,里面什么都是金子做 的。后來,這個(gè)國王心想事成,上帝讓他擁有了一雙制造黃金不僅是點(diǎn)石成金,他無論碰到什么都會(huì)變成金子。比如他吃飯的時(shí)候,只要拿烤雞,烤雞就變成了一坨金 子;他要去穿衣服,一碰衣服,衣服就變成了黃金。最后,這個(gè)國王的世界真的全部都變成金子了,但是,他卻活不下去了。人的感知就是這樣一個(gè)類似于“黃金手”的東西:一旦碰到它,就沾上了的痕跡,但我們自己不知道,還以為它本來就是那個(gè)樣子。2. 手電筒實(shí)驗(yàn)有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):知道,用手電筒的時(shí)候,手電筒照的地方是亮的,其他地方是黑的,那假設(shè)的眼睛是一個(gè)手電筒,它所看
3、到的地方是亮的,就會(huì)以為本身就是亮的。因?yàn)樵?.01秒之前,你的目光沒有觸及到那個(gè)地方之前,那個(gè)地方就是黑的,而一旦你的目光觸及到那個(gè)地方,看到的就是亮的,的。就誤以為看到的世界都是亮很容易把的感知系統(tǒng)所制造出來的東西當(dāng)成世界本來的樣子。3. “觀點(diǎn)”我有一個(gè)多年前的同事,常常會(huì)一些讓人覺得特別奇怪的觀點(diǎn),而他自己的反應(yīng)是對(duì)大家的奇怪感到非常地奇怪。有一回,這個(gè)同事就跟我抱怨說,“為什么他們老說觀點(diǎn)怪呢?它怎么是怪呢?它就是對(duì)嘛!”這個(gè)人不明白他自己的觀點(diǎn)是他特有的生產(chǎn)線、生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)出來的一個(gè)產(chǎn)品,他認(rèn)為他的觀點(diǎn)就是世界的本來面目。經(jīng)常說“觀點(diǎn)是什么”,但往往忘記了這個(gè)詞本來的含義:觀點(diǎn),是
4、說你站在特定的觀察點(diǎn)看到的一個(gè)東西。這個(gè)詞本身就在提醒你要對(duì)你的有效性保持充分的警醒,對(duì)世界保持起碼的敬畏。但時(shí)間久了就忘了的看法僅僅是個(gè)觀點(diǎn)而已這個(gè)觀點(diǎn),它只代表你的那個(gè)點(diǎn),而不代表世界本來的樣子。有時(shí)候會(huì)有這種情況:有人來找,但找不到地方,在里給對(duì)方指路的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)問“你現(xiàn)在看到什么了?”對(duì)方看到什么,就能說明他在什么位置上你的觀點(diǎn)只是表達(dá)了你在什么位置上,而不是說你真的看到了的所有面相,否則你怎么會(huì)找路呢?4.-效應(yīng)說到這里,我一個(gè)效應(yīng),這個(gè)效應(yīng)有點(diǎn)類似于“定律”,它獲得了“搞笑獎(jiǎng)”的-心理學(xué)獎(jiǎng),叫“效應(yīng)”,全稱是“格效應(yīng)”(The Dunning-Kruger Effect)。面的課
5、程里講到過一種現(xiàn)象:只有在真正懂了一件事情以后,才能夠知道自己當(dāng)初有多么不懂,而在你不懂的時(shí)候,你是不知道你不懂,至少你是不知道你有多么地不 懂?!靶?yīng)”就是一種認(rèn)知偏差現(xiàn)象,指的是“能力欠缺的人在自己欠缺考慮的基礎(chǔ)上得出錯(cuò)誤結(jié)論,但無法正確認(rèn)識(shí)到自身的辨別錯(cuò)誤行為”。,這個(gè)解釋有些拗口,我覺得有一個(gè)喜劇演員的概括非常生動(dòng),他說:如果你很蠢,你就發(fā)現(xiàn)不了自己的蠢,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己的蠢需要相當(dāng)高的智力。5. 全知眼歷史上有一個(gè)符號(hào)是和認(rèn)知以及智慧有關(guān)的:在一個(gè)三角形中,有一只光芒四射的眼睛,稱為“全知眼”(Eye of Providence)。1上的全知眼人類的一種想象,它不是只能“全知眼”是看見“
6、可見光”的眼睛,而是能夠看見所有波長的電磁波,能夠跟所有波長的電磁波產(chǎn)生化合作用,生產(chǎn)出一種感知產(chǎn)品。事實(shí)上,這樣的眼睛是不存在的,所以只好把它歸之于上帝?!叭邸?,上帝的視角類不能具備的視角。在世界各種文明當(dāng)中都能看到人們對(duì)“全知人眼”的和向往。比如,講的“開悟”就接近于一種“全知眼”的認(rèn)知能力。作為人,不可能具備這種能力,但至少可以具備一種態(tài)度:知道自己不具有“全知眼”,或者說,知道自己的觀點(diǎn)只是一個(gè)觀點(diǎn),是在無數(shù)個(gè)觀察點(diǎn)上的一點(diǎn)看到的東西。上找不到一家可以生產(chǎn)世界上所有產(chǎn)品、提供所有服務(wù)的全能公司,在世界上也找不到一個(gè)人、一個(gè)物種具備感知世界所有面相,感受世界整體的感知能力。如果能夠認(rèn)
7、識(shí)到“自己不過是一個(gè)感知制品公司”,所說的智慧就在某種程度上接近了猶太人舊約里可以理解成猶太人的說“敬畏神就是智慧”。這個(gè)神那個(gè)擁有“全知眼”的東西的敬畏就是對(duì)6. 既視感主體,對(duì)那個(gè)自己的一個(gè)定位。有一種很奇特又很普遍的心理現(xiàn)象既視感:你到一個(gè)地方看到一個(gè)什么場(chǎng)景,突然很,覺得自己到過這個(gè)地方。雖然理智告訴你,你肯定沒有來過這個(gè)地方?!凹纫暩小笔且粋€(gè)典型的感知產(chǎn)品,它跟看到的很多讓感到困惑的現(xiàn)象是一樣的。比如你看到快速行駛的汽車的車輪在往后轉(zhuǎn),比如你看到筷子彎了,所有這些都是這個(gè)生產(chǎn)各種感知產(chǎn)品的公司的產(chǎn)品,是由于感知這個(gè)設(shè)備本身的特點(diǎn)決定的。之所以會(huì)覺得車輪在往后轉(zhuǎn),是因?yàn)榈囊曈X反應(yīng)的速度
8、是有限的當(dāng)一個(gè)點(diǎn)的運(yùn)行速度超過的反應(yīng)速度的時(shí)候,種感覺。就產(chǎn)生了這樣一這也就像在一個(gè)環(huán)形跑道上,一個(gè)人如果跑的速度比別人快得多,會(huì)感覺他“掉隊(duì)了”。而實(shí)際上并不是他掉隊(duì)了,是的感知能力感知能力的已經(jīng)以應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)超出現(xiàn)象了。7. 感知制品公司“認(rèn)知方法論”第二單元的是“感知制品公司”。認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)“感知制品公司”,就是讓在的感知實(shí)際上是一個(gè)產(chǎn)品,其實(shí)回到認(rèn)知的原點(diǎn),那就是神殿求到的那句話:認(rèn)識(shí)你自己,或者說,自知者明。任何一個(gè)方法必須要建立在使用這種方法的人的認(rèn)知上。如果對(duì)的認(rèn)知設(shè)備本身的特點(diǎn)局限沒有足夠認(rèn)識(shí)的話,的認(rèn)知優(yōu)化和升級(jí)都無從談起,效應(yīng)”中。很可能陷入到“到一個(gè)后,關(guān)在了圣的故事
9、:島上,他被抓到之一句話,“你們以為抓到了嗎?現(xiàn)在關(guān)在圣島上的這個(gè)人不是上!”,在戰(zhàn)場(chǎng)在我看來,的這句話跟的“測(cè)不準(zhǔn)原理”有某種相通之處:一個(gè)粒子的位置和速度你不可能同時(shí)測(cè)到。測(cè)本身有多么玄妙,而是因?yàn)椴皇且驗(yàn)閷?duì)象測(cè)量段和方法是有限的,你不可能同時(shí)測(cè)到一個(gè)粒子的位置和它的速度帝之眼。不具備“全知眼”、上你的任何一個(gè)觀點(diǎn),與其說是你在描述世界的樣子,不如說是在描述你所處的位置。大家可以在頭腦中搜索一下,自己有一個(gè)什么樣與眾不同的觀點(diǎn),分析一下這個(gè)與眾不同的觀點(diǎn)如何反映了你在同。上的與眾不用戶留言110 贊樹葉在動(dòng),有人看到的是樹葉的動(dòng)有人看到的是風(fēng)有人看到的是氣流有人看到的是氣壓有人看到的卻是一
10、只在大洋彼岸扇動(dòng)翅膀的蝴蝶一 葉可以障目;也可以知秋,就看你在意的是目,還是秋0:59Nicholas73 贊不知從什么時(shí)候起,我就覺得自己會(huì)“不平 凡”。仔細(xì)想想,我之所以會(huì)產(chǎn)生這個(gè)想法,不外乎是我只能真實(shí)感受到“”的感受,以及在意的前景。雖然后來的十幾年都在證明這個(gè)觀點(diǎn)毫無道理且毫無依據(jù),但我從來沒有放棄。不坐等幻想,不感慨不幸,就用 自己一點(diǎn)一滴的努力,去證明它吧。0:50心無猛虎,牡丹21 贊當(dāng)了解了各個(gè)學(xué)科德基本內(nèi)容,就會(huì)有這種特殊性。你會(huì)發(fā)現(xiàn)周邊的朋友不是用論或者玄學(xué)在,更甚者他們?cè)谕x反復(fù)的,結(jié)果還爭執(zhí)起來。因此我也嘲笑自己是否覺得自己掌握了真理,或許在他們眼里我就是基利亞那樣無
11、論說什么都是錯(cuò),是他人無法理解的錯(cuò),而不是本質(zhì)的錯(cuò),可當(dāng)我執(zhí)著于本質(zhì)時(shí)我又錯(cuò)了。換言之不論掌握多少東西都會(huì)陷入一個(gè)怪圈自己不僅無知而且還無法描述清楚,用的話來說事情變化了觀點(diǎn)就要變化,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)回答是視情況而定。1:09海闊天空21 贊仔細(xì)回想一下自己與眾不同的觀點(diǎn),真會(huì)想不起來,一直以來 了人云亦云,缺乏思考,很少有自己主見,所以萬事不爭,反而 有了好人緣,也許這也是 競爭優(yōu)勢(shì)吧,或者是與眾不同的地方。其實(shí)內(nèi)心是不喜歡這樣的自己,人云亦云雖然不得罪人,但是也阻礙了接觸有 有層次的人,固步自封,自己也更難提高。0:46強(qiáng)Sean19 贊世界本身就是一個(gè)多面體,但常常會(huì)把一 件事或一個(gè)人
12、的某一個(gè)側(cè)面當(dāng)成事和人的全貌,心里需要清楚的是:當(dāng)你評(píng)價(jià)別人時(shí),你只是看到了這個(gè)人的某個(gè)側(cè)面,所以沒必要給人牢牢貼上;當(dāng)別人評(píng)價(jià)你時(shí),聽 到好的評(píng)價(jià)要保持虛心,聽到不好的評(píng)價(jià)不必過分頹喪對(duì)方也只是看到了你的movie側(cè)面。 1:05海闊天空16 贊作為中層,有時(shí)抱怨交待任務(wù)只看結(jié)果不看過程,不管過程艱辛難易,也不知道中層的人有多難,所以有種觀點(diǎn)認(rèn)為不懂業(yè)務(wù)、不體恤民情、不會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。其實(shí)想想,問題主要出在自己,身處中層,上傳下達(dá),合理安排,嚴(yán)格執(zhí)行。不 必懂業(yè)務(wù)才能、不必事必躬親才算體恤民情,而是中層要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟、安排、落實(shí),如果工作不能完成,首先應(yīng)該檢查自己是否稱職,而不是從自己所處位置出發(fā)要求別
13、上下級(jí)配合自己。0:58Tony to ni14 贊和菜頭說:請(qǐng)相信我所說的都是錯(cuò)的。教授每次都會(huì)告訴你:我講的都是錯(cuò)的。說:如果我說的和想的不一樣,那肯定是我錯(cuò)了。是這些人在謙虛嗎?還是在故弄玄虛?恐怕都不是,他們之所以會(huì)這么說,首先是因?yàn)樗腥说挠^點(diǎn),都是的。所 以 , 一 個(gè) 觀 點(diǎn) 只 要 是 在 邏輯上是通的,就無所謂對(duì)錯(cuò)。其次,大家的認(rèn)知都在變化,升級(jí)。今天自己說的觀點(diǎn),可能會(huì)被明天的自己否定。所以,請(qǐng)相信,我上面說的也都是錯(cuò)的。 11:5714 贊觀點(diǎn)還可以看做人們采用不同角度對(duì)世界的投 影,而 最直觀的感受就是把投影當(dāng)做世界本身,從而鎖上了通往其他維度的大門而自鳴得意。人們之所
14、以不能認(rèn)識(shí)到自 愚蠢是因?yàn)橐曇暗莫M窄和止步不前的 ,沉浸在舒適區(qū)的 放棄了對(duì)世界的探尋,用感覺來為自己打造思維上的籠,所有不符合事物都是虛。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的同時(shí)這個(gè)籠也會(huì)破裂,世界的光芒從裂縫中溢出。1:08100511 贊we are whatatwe are what we read也是根據(jù)自己制成的感覺產(chǎn)品決定的we are whatwe make0:47紫水晶8 贊以前看到別人,談?wù)搫e人,首先想到的都是對(duì)方的缺點(diǎn)和。經(jīng)過學(xué)習(xí)和自己,對(duì)自己有了的了解和接納之后,現(xiàn)在看到別人,談?wù)搫e人,竟然能看到別人的閃光之處 了。過去的觀點(diǎn)說明了我過去的認(rèn)知所處的位置,現(xiàn)在的觀點(diǎn)說明了我現(xiàn)在的認(rèn)知所處的位
15、置。我現(xiàn)在的感覺制品公司和過去的感覺制品公司也有了很大的不同。1:16Crystal4 贊一個(gè)已婚有孩子的女性朋友去年報(bào)考了外地一所高校的全日制,學(xué)校是985,9大之一,她認(rèn)為值得她放棄收入不錯(cuò)的工作、放下家庭去讀書。但是她父親覺得教育好孩子比她學(xué)習(xí)更重要;丈夫覺得男主外、女主內(nèi),家庭更重要;女兒覺得自己最好不要考上,因?yàn)椴幌腚x開自己。大家都站在自己的觀點(diǎn)和角度看問題,沒有對(duì)錯(cuò)。互相理解是多么重要,即使做不到互相理解,也盡可能不要輕易。13:58吉祥4 贊蠢人是不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己蠢的,發(fā)現(xiàn)自己蠢是需要 相當(dāng)高的智力。這個(gè)說法真的是絕了。這就像一個(gè)智者從來不會(huì)跟別人爭論一樣,都看在眼里,也不會(huì)告訴你哪
16、里有問題,因?yàn)榧词垢嬖V了你,你的智商還是會(huì)堅(jiān)持自己的做法一樣。 13:153 贊你的任何一個(gè)觀點(diǎn),與其說是你在描述世界的 樣子,不如說是在描述你所處的位置。了想,想不出自己與眾不同的觀點(diǎn)。以前我一直以為人跟人都差不多,不同的人看一樣的東西看到的也差不多,我覺的我能看到的別人也能看到,我感受到的別人肯定也能。沒人告訴我人是個(gè)感知制品公司,設(shè)備不同,輸出就大不同。我還想把老師說的那句話做個(gè)延 伸,你的任何一個(gè)留言,與其說學(xué)到了多少東西,不如說是在描述自己的認(rèn)知能力。14:54shari3 贊我覺得自己與別人不一樣的地方有:不從眾但不異類,從小一個(gè)重男輕女的家庭中,小時(shí)候的夢(mèng)想就是離家出走不要和爸媽
17、、兄弟成為一家人。所以爸媽說的話我不會(huì)去遵從、 不讓我讀書我偏要讀! 人生道路都是我自己選擇的,所以我從來不后悔,也慶幸沒有以父母的視角來看世界,而是自己通過讀書、學(xué)習(xí)、旅行去認(rèn)知和定義世界!現(xiàn)在工作八年了,工作上,和觀點(diǎn)會(huì)有和別人不一樣的地方、也有不同的看法,不滿足于已有的現(xiàn)狀,盡力去改善,讓工作更加便捷、人性 化。我堅(jiān)持在職讀研、做課題,接收的行業(yè)知識(shí)去運(yùn)用到工作中,不受身邊人的影響,堅(jiān)信自己的選擇,所以才會(huì)在工作上越走越自信、走越寬!綜上所述,我不刻板,喜歡接收新知,但我不從眾,不輕易受外界影響,只要是我認(rèn)定的我就會(huì)堅(jiān)持,讓我向職業(yè)的縱深邁進(jìn)!13:19ItsChange3 贊日常的體驗(yàn)
18、是通過語言來傳達(dá)具體感受真是太 靠運(yùn)氣了上面這句話本身也不知道是不是能夠傳達(dá)出 要傳達(dá)的話畢竟每個(gè)人對(duì)文字的感受也不盡相同0:372 贊今日學(xué)習(xí): 首先得承認(rèn)自己的感知制造體 系是有缺陷和局限的, 看到的世界不是本來應(yīng)該的世界,而是在 的特殊感知系統(tǒng)下生產(chǎn)出來的“幻象”,須明確這樣一個(gè)位置,只有如此, 才能真正去認(rèn)知升級(jí)。這個(gè)世界上不存在全知全能,每個(gè)人都是站在他 獨(dú)特的位置,由于不同操作系統(tǒng),角色定位、擁有的資源、圈層和能力,所感知出的世界都不一樣, 要尊重不同的觀點(diǎn),理解人從不同的視角看問題,不能執(zhí)著于自 對(duì)錯(cuò),我們認(rèn)知升級(jí)就是要在自我視覺之外再“ ”幾個(gè)不同位置的“眼睛”,這樣的世界才會(huì)
19、更才會(huì)更好的與其他“世界”合作15:112 贊都是凡人,的觀點(diǎn)不是世界本身,而是一個(gè)角度看到局部。14:10羥基1 贊在純粹理性中認(rèn)為:認(rèn)知對(duì)象要符合的認(rèn)知能力,而不是反過來。這似乎師的“認(rèn)知產(chǎn)品”異曲同工,不知道與師怎么看的觀點(diǎn)?您的觀點(diǎn)與的關(guān)系是什么?15:20驚濤駭浪1 贊我在地球的一個(gè)點(diǎn)上,仰望星空。不論感知到什么?都是自身特定的一切在特定的時(shí)空中的產(chǎn)品。不要以為自己的一切就,也不要以為什么就是什么?都要知道浩瀚無垠的宇宙有無窮無盡的可能!讓我?guī)е次分?,尋找更好的生存方式?5:061 贊在老師的課里,學(xué)的并不是“術(shù)”類的技巧,而是需要從自己內(nèi)在的最處,完成升級(jí)換代。我看到身邊有位
20、導(dǎo)師,她在孩子小學(xué)時(shí),允許孩子半夜跑到小區(qū)里看雨,一個(gè) 人走幾個(gè)小時(shí)回家,或者她去一個(gè)城市講課也允許孩子一個(gè)人去逛街。很多人聽了覺得不可思議,有人認(rèn)為自己絕對(duì)做不出來。而這位導(dǎo)師之所以可以做出來,是因?yàn)樗龑?duì)的感知模式支撐著她,她心里對(duì)的感知是:是安全的,孩子是可以照顧他自己的。有時(shí)候覺得別人的行為也可以模仿來,別人說的道理也可以做到。但“聽了那么多道理依舊過不好這一生”,因?yàn)閯e人的感知模式跟完全不是一個(gè)級(jí)別。有點(diǎn)像用一臺(tái)電腦過去的296,386,都不好用了,現(xiàn)在開始要不斷改換電腦的CPU,讓電腦的處理能力。14:51吉祥1 贊記得很小的時(shí)候總是以為自己與他人不同,看到里說一個(gè)小孩天天直視吸收能
21、量,就不用吃飯了,我就也相信我也具備這總能力,也許會(huì)發(fā)生變異,擁有超能力,結(jié)果是 看得眼睛疼痛,紅腫。不過之后的我還是覺得自己擁有這別人難以企及的超能力,并有著迷之自信。不知何時(shí)起認(rèn)識(shí)到自己只是蕓蕓眾生中的一員,突然想起這一段,心理感覺還一陣竊喜。13:22中武妖1 贊老師,每個(gè)人都在用自己的眼睛看世 界,但世界在不斷的變化中。所以眼睛要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的改變,發(fā)現(xiàn)事物的發(fā)展。我通過不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),要用發(fā)展的眼光來看世界。今天這個(gè)社會(huì)差不多已經(jīng)開始了全民減肥,只要是體重超出的人或多或少都有過減肥的經(jīng)歷。有一天我媽說:她小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是吃飽了躺著,而今天發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,不但不能躺著,而且還
22、要少吃,還要運(yùn)動(dòng)。以前被認(rèn)為是 的事情,現(xiàn)在變成了痛苦。年輕人聽到這句話的時(shí)候,從最先的很不理解,到 后來的感同身受。發(fā)現(xiàn)時(shí)代是在變化的,眼光也要跟隨著變化。就算是全之眼也要不斷的變化,所以在我看來想要擁有全之眼,最好的辦法就是隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷的進(jìn)步??纯唇裉斓纳鐣?huì),已經(jīng)完全被 。以前的時(shí)候先國營,后集體,實(shí)在干。在早先戶是一個(gè)不怎么好的詞語,但現(xiàn)在都在以戶為榮。社會(huì)是發(fā)展的對(duì)于事物的認(rèn)知和觀點(diǎn), 也在不斷的發(fā)生著改變。在我看來全之眼每個(gè)人都可以擁有,就是通過眼睛接受的信息,要經(jīng)過自己是思維,知識(shí),認(rèn)知,維度,發(fā)展不斷的思考。當(dāng)自己能接受信息,處理信息,思考信息,從信息中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題
23、的時(shí)候。就擁有了全之眼,這個(gè)全之眼其實(shí)就是智慧之眼,可以看透事物的本質(zhì),發(fā)現(xiàn)一切問題。13:14須菩提1 贊認(rèn)知不是一個(gè)恒定的實(shí)體概念。有一個(gè)基礎(chǔ)概念組長型思維和固定思維)。比如想判斷對(duì)錯(cuò)的時(shí)候,單回答任何一個(gè)選項(xiàng)或者混合選項(xiàng)的時(shí)候,都是跳入了陷阱。所以,老 師第一步的引導(dǎo)方式,是讓能夠?qū)ふ腋羁?更專業(yè)/更廣泛的見解,即找到一個(gè)上帝視角,全知全能。第二步,上帝視角仍然是不完善的,因?yàn)闊o法獲知全部的信息,也無法獲得必然正確的結(jié)論,所以,只能擁有一個(gè)進(jìn)化型思維/視角看世界。13:01在 1 贊看了這文章, 到了伯樂與千里馬的故事: 世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。其實(shí)質(zhì)是,千里
24、馬本來就一直存在的,只是有了伯樂才發(fā)現(xiàn)了千里馬,并不能說沒有伯樂就沒有千里馬。是么?另外,對(duì)于觀點(diǎn)的看法,只能代表自己的一個(gè)點(diǎn),而非全面的認(rèn)識(shí)!12:31強(qiáng)Sean1 贊手電筒實(shí)驗(yàn)讓起自己曾經(jīng)一個(gè)經(jīng)歷:有一 天在廣州公踩單車,踩著踩著腦袋就在思考其他東西,眼睛就只能看到單車前方幾十米的東西,哪怕是到了大的拐彎點(diǎn),我還是 沒能反應(yīng)過來,結(jié)果差點(diǎn)被對(duì)面開過來的一輛車撞倒!現(xiàn)在想想,這依然會(huì)讓我觸目驚心!感知系統(tǒng),讓視野所及在當(dāng)時(shí)就是這么小。0:58Joanna0 贊年僅不惑之年的我在小學(xué)生時(shí)代就自稱是“帶 著粉色眼鏡看世界”,現(xiàn)在依然是這樣,我看到的大多是溫暖的和諧的畫面,同學(xué)說我和別人不一樣,因
25、為她們家長里短的聊天我插不上嘴;不過通過學(xué)習(xí)師的課,我發(fā)現(xiàn)我好像一直是在過著“無知極樂”的生活,現(xiàn)在開啟了“認(rèn)知即痛苦”,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)以前的自己經(jīng)?!昂蒙怠保鋵?shí)有時(shí)候我也是處于“問題”中, 只是不自知而“”;雖然依然帶著“粉色眼鏡”,但我更喜歡現(xiàn)在的狀態(tài),比以前更能看明白,少了一些困惑。15:25夢(mèng)醒0 贊今日認(rèn)知:你的一個(gè)觀點(diǎn),與其在描述世界,不如說你在描述你所處的位置。和人的觀點(diǎn)是具有時(shí)效性的。這讓到了利用樹測(cè)身高的故事:有個(gè)人通過給樹畫一道橫來給小孩子測(cè)身高,結(jié)果隨著小孩越來越大,那道痕卻離小孩越來越遠(yuǎn),其實(shí)不是因?yàn)樾『⒆幼儼?,是樹變高了?yīng)提高自己的認(rèn)知,通過提高認(rèn)知來知道自己的“蠢”,
26、最大化合理擴(kuò)充自己的面。15:030 贊你的任何一個(gè)觀點(diǎn),與其說是你在描述世界的樣子,不如說是在描述你所處的位置。了想,想不出自己與眾不同的觀點(diǎn)。以前我以為人跟人都差不多,不同的人看一樣的東西看到的也差不多,沒人告訴我人是個(gè)感知制品公司,設(shè)備不同,輸出就不同。14:39蘇鑫0 贊以前我總是喜歡判斷他人是自私的?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),當(dāng)你判斷一個(gè)人有自私行為時(shí),其實(shí)你自己就有自私的意識(shí)在。你不自私怎么知道別人 自私?你看到的別人,其實(shí)就是你自己;你看見世界,其實(shí)只是你認(rèn)為的世界,并不是客觀存在的世界。但客觀存在的世界到底是個(gè)什么樣子,只有上帝才知道。14:33海波 0 贊身體是一個(gè)工廠,它能生產(chǎn)各種能量,感
27、知是能量的其中一種存在形式,感知受限于身體這個(gè)工廠,是進(jìn)化下的附屬產(chǎn)物,同時(shí)也推動(dòng)著的繼續(xù)發(fā)展!我沒有全知之眼,我知道也不知道,知道是因?yàn)椤拔摇倍?,不知道是因?yàn)椤八倍恢?,要想知道那些未曾知道的,需要把“我”清零,我為認(rèn)知而來,我為升級(jí)做好準(zhǔn)備,為擴(kuò)維,為看到效應(yīng),為自己的“觀點(diǎn)”自己的勝仗!14:24打一場(chǎng)0 贊摘錄:1、觀點(diǎn),是說你站在特定的觀察點(diǎn)看到的一個(gè)東西。2、效應(yīng)(-效應(yīng) The Dunning-Kruger Effect):指能力欠缺的人在自己欠缺考慮的基礎(chǔ)上得出錯(cuò)誤結(jié)論,但無法正確認(rèn)識(shí)到自身的,辨別錯(cuò)誤行為。3、認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)“感知制品公司”,是讓的感知實(shí)際上是一個(gè)產(chǎn)品
28、,其實(shí)就回到認(rèn)知的原點(diǎn),那就是在神殿求到的那句話:認(rèn)識(shí)你自己,或者說,自知者明。4、任何一個(gè)方法必須要建立在使用這種方法的人的認(rèn)知上。如果對(duì)我們的認(rèn)知設(shè)備本身的特點(diǎn)局限沒有足夠認(rèn)識(shí)的話,的認(rèn)知優(yōu)化和升級(jí)都無從談起,很可能陷入到“效應(yīng)”中。5、你的任何一個(gè)觀點(diǎn),與其說是你在描述世界的樣子,不如說是在描述你所處的位置。感悟:理解到“感知制品公司”這個(gè)概念,我好像對(duì)固有喜好、行為模式都有了更深的理解。我是自我構(gòu)建的一個(gè)產(chǎn)品,成人后喜好、行為模式就是構(gòu)建、還原自己在原生家庭中的各種感受,以尋求一種安全感和。我總覺得自己的成長被卡住了,沒人能幫我,我必須自己找出原因,問題就是自己還沒有真正的從精神上獨(dú)立
29、,開始構(gòu)筑自己的世界。我被“親密關(guān)系”纏住了,對(duì)此話題以外的世界我只是簡單表示“喜歡”還是“不喜歡”,不去深入思考,其實(shí)“喜歡”不就是要成為的我么?我可以去產(chǎn)生自己的觀點(diǎn),構(gòu)筑自己的世界了。我敢在上大聲說出我認(rèn)同的東西了。孩童時(shí)期應(yīng)該從家庭中獲取“安全感”和“價(jià)值感”,一個(gè)孩子才能更好界闖蕩。很顯然,“安全感”是全的家庭中讓自己“感覺安全”的而“價(jià)值感”是爸媽都沒給予找到了在不安式,。所以我會(huì)遠(yuǎn)離家庭到外界尋求“價(jià)值感”,但這種尋求只是來自外界的認(rèn)同,我并沒有產(chǎn)生內(nèi)生的價(jià)值感,現(xiàn)在我感知到這一點(diǎn),正在一點(diǎn)點(diǎn)重建自己的價(jià)值感。重建好了,我才是,我才會(huì)真正體會(huì)到14:24。Nic這個(gè)單元的0 贊是
30、“感知制品公司”,你的所有認(rèn)知都是自有內(nèi)在系統(tǒng)生產(chǎn)的產(chǎn)品而已,并不是真實(shí)的世界。 借用課程中這句話,再精辟不過了:“如果你很蠢,你就發(fā)現(xiàn)不了自己的蠢,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己的蠢需要相當(dāng)高的智力?!?4:17佛祖門徒0 贊說“我唯一知道的就是我一無所知”。人們表達(dá)自己的感受時(shí),總會(huì)有意識(shí)地去尋找能夠證明自己觀點(diǎn)的信息,有意識(shí)地忽略或否定與自己觀點(diǎn)不符的信息,似乎這樣才是符合人性本真的。由此得到:第一、做個(gè)理性的人需要一些“反人性”的思考,比如“聞過則喜”。在原則一書中,就表達(dá)過類似觀點(diǎn),即保持頭腦的絕對(duì)開放,對(duì)于不同甚至反對(duì)意見才是真正有價(jià)值的。第二、地繼承,閱讀和學(xué)習(xí)知識(shí)和,要保持獨(dú)立思考,不能輕易被作
31、者的觀點(diǎn)牽著鼻子走,尤其是當(dāng)你對(duì)這個(gè)人有著先入為主的好感時(shí),更要辯證地分析。14:05鵬0 贊的感覺制品公司也是可以升級(jí)和迭代的!13:56頭發(fā)末梢的遺憾0 贊老師今天的課,讓到持某種觀點(diǎn),會(huì)直接影響其一生的行為。相信“性本善”以及“性本惡”不同觀點(diǎn)的人,其處事方式原則都有極大區(qū)別。就拿舉例。我接受的觀點(diǎn)“萬物都充滿神明”。相信萬物有靈,對(duì)待外在事物翼翼,不愿意損壞,即使知道它們沒有生命。不舍得主動(dòng)丟棄,為沒有想對(duì)使用地方感到很抱歉,由此也不愿意買而不 用。相信愛惜物品,物品也會(huì)給幫助我工作生活順心如意,這也會(huì)導(dǎo)致我比較戀舊,當(dāng)然積極影響就是愿意買高質(zhì)量的物品一直用下去。這也形成了部分價(jià)值觀:
32、炫耀浪費(fèi),摒棄華而不實(shí),喜歡高價(jià)值物品,盡量與周圍和諧相處,戀舊,崇尚完美,這些在同齡人中可能是有些與眾不同的。也許朋友覺得物質(zhì)越豐富越好,而我還是覺得手上有稱手的夠用就好,買了新的,舊的怎么辦呢?隨手丟 棄,畢竟陪伴日久,心理壓力太大。這個(gè)跟消費(fèi)經(jīng)濟(jì)也有些格格不入吧。對(duì)于自己的觀點(diǎn),還是努力克制自己,不影響別人為好。別人興沖沖跑過來說買了什么新東西,我表示出惋惜,也太煞風(fēng)景。老師的認(rèn)知課,我更要詳細(xì)解剖自己的其他一些觀點(diǎn)輸出,我之蜜糖,說不定是彼之砒霜啊。13:40藝0 贊我一直都在堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),哪怕周圍的人很少會(huì)和我一樣,我依然如故,這已經(jīng)變成一種執(zhí)念。我越來越堅(jiān)信,學(xué)習(xí),會(huì)讓一個(gè)人變得越
33、來越優(yōu)秀。13:27溫同學(xué)0 贊能夠站在不同角度看問題,是多么強(qiáng)大的本領(lǐng)啊。13:22溫同學(xué)0 贊如果你發(fā)現(xiàn)自己受到了,其實(shí)已經(jīng)沒有那么可怕了。如果你知道自己是無知的,其實(shí)你已經(jīng)有了覺知。位置決定觀點(diǎn),要做的觀的,是盡可能站在的位置,擁有點(diǎn)。這是蠻有意思的事情13:19重整旗鼓的肆阿哥0 贊我與眾不同的觀點(diǎn):努力不一定手所收貨,但 是不努力一定不會(huì)有收獲。方法不正確的努力,不一定事倍功半,有時(shí)候就是自己折磨自己。我從這幾個(gè)觀點(diǎn)可以看出,我是一個(gè)愛較勁的人,做事都講方法,喜歡研究套路,而且講究努力,不喜歡13:17。長耳兔0 贊在你不懂的時(shí)候,你是不知道自己不懂的你的任何觀點(diǎn),都是在描述你所處的
34、位置。這讓我再一次深刻體會(huì)到,在與人相處、溝通時(shí),13:14,是多么重要!0 贊與眾不同的觀點(diǎn)就是暫時(shí)放棄多年的檢 測(cè),從事認(rèn)證,并從中找出關(guān)聯(lián),最終將檢測(cè)和認(rèn)證融為一體。任何事情都不是孤立存在的,它們之所以還沒有聯(lián)系,是因?yàn)樽约哼€沒 有找到聯(lián)系,不代表它們沒有聯(lián)系。12:56Summer0 贊10分鐘前因?yàn)楣ぷ鞯氖虑楦鷦e人爭論很久,奇 怪他怎么就這么“軸”呢?看到這句話“觀點(diǎn),是說你站在特定的觀察點(diǎn)看到的一個(gè)東西”,突然然了 12:46我在他眼中也是多么不可理喻。釋森0 贊如果非與眾不同的特點(diǎn)的話,那就是不是特別在意別人對(duì)看法,我會(huì)堅(jiān)持做自己認(rèn)為對(duì)的事情,尤其是那種只跟我個(gè)人利益相關(guān)的事情,其他人根本就沒有發(fā)言權(quán)或者我就是聽著但不改變想法,價(jià)值判斷是基于的分析得出的,不會(huì)簡單的聽從別人的分析,因?yàn)槲液茉缇椭懒嗣總€(gè)人都有自己的利益本能,說的話做的事會(huì)不自覺的避開自己的要害,所以一直以
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