蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中試卷及答案

1、蘇教版四級(jí)科學(xué)下冊(cè)中試卷及答【完整版】班級(jí)：姓名：題序一二三四五六總分得分一填題（ 20 ）1、_是人們身上的一個(gè)非常靈敏、可以感受聲音的器官。2、植物的葉子平展且在莖上交叉生長(zhǎng)的好處是_。3、_是維持生命所必需的物質(zhì)。_植物制造養(yǎng)料所必需的原料。 這兩種_對(duì)生命具有重要的意義。4、水里的動(dòng)物和植物不會(huì)死亡是因?yàn)樗鼈兒粑巳芙庠谒械腳。 5、為了保證我們身體的健康，平時(shí)我們應(yīng)該不_、不_。6、音量強(qiáng)弱是由物體振動(dòng)的_決定的。音高則是由物體振動(dòng)的 _所決定的。7、微生物的生長(zhǎng)與繁殖與植物、動(dòng)物一樣，需要一定的_、_和 _等條件。8、一呼一吸算_次呼吸。9、綠色植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是_10

2、、胃通過_攪磨食物，使食物與_分混合并進(jìn)行初步消化。 二選題（ 20 ）1、下面（ ）所準(zhǔn)備的材料可以用來制作小開關(guān)。A塑料與銅片 B竹片與塑料 C銅片與鐵片2、下圖中的運(yùn)動(dòng)屬于（ ）A直線運(yùn)動(dòng) B曲線運(yùn)動(dòng)1 / C復(fù)合運(yùn)動(dòng)3、寫字的聲音可以通過（ ）傳播到緊貼在桌面上的耳朵里。A紙 B筆 C桌面4、鑼發(fā)出聲音的時(shí)候，用手按住鑼面，聲音就消失，這是因?yàn)椋?）。 A手使鑼面停止了振動(dòng)B手阻止了空氣的振動(dòng)C手擋住了聲音的傳播途徑5、水往低處流，是因?yàn)椋?）。A風(fēng) B重力 C輕6、我們觀察到（ ）的現(xiàn)象，說明面粉沒有在水中溶解。A水變成白色了 B面粉看不見了 C在濾紙上留下了面粉7、食物是通過下列哪

3、個(gè)器官運(yùn)輸?shù)轿咐锏模?）A口腔 B食管 C小腸8、假如兩個(gè)人在月球上散步交流，必須要（ ）才能順利進(jìn)行。A大聲說話 B使用無線電設(shè)備 C小聲說話9、鑼發(fā)聲的時(shí)候，用手按住鑼面，鑼聲就消失了，這是因?yàn)椋?）。A手擋住了聲音的傳播B手使鑼面跟空氣隔開了C手使鑼面停止了振動(dòng)10、在安靜狀態(tài)下每位同學(xué)一分鐘的呼吸次數(shù)是（ ）。A一模一樣的 B有一些差別 C有很大差別三判題（ 20 ）1、我們學(xué)過的淀粉也是糖類。 （ ）2、把塑料梳子在毛衣上摩擦后，會(huì)產(chǎn)生靜電。（ ）3、健康飲食的關(guān)鍵在于每種營(yíng)養(yǎng)的攝入量相同。（ ）4、物體在水中都受到浮力的作用，物體浸入水中的體積越大，受到的浮力也越 大。（ ）5、對(duì)

4、沒有包裝信息的產(chǎn)品，我們不要亂買。（ ）6、我們要吃不同的食物，不能偏食和挑食。（ ）7、“哆”和“咪”這兩個(gè)音符，音高是不同的。（ ）2 / 8、水在白紙上干燥后會(huì)留下痕跡。（ ）9、許多蔬菜、水果中都含有多種礦物質(zhì)和維生素。（ ） 10、靜電現(xiàn)象在生活中有害無利。（ ）四連題（ 10 ）1、下面的礦物與它的功用連接起來。石膏石墨金剛石金、銀做鉛筆芯點(diǎn)豆腐做首飾劃玻璃五圖題（ 12 ）1、在下面耳朵結(jié)構(gòu)圖的括號(hào)內(nèi)寫出各部分的名稱。六簡(jiǎn)題（ 18 ）1、在燒水時(shí)，壺嘴冒出許多“白氣”，老師說這不是水蒸氣，你能根據(jù)生活經(jīng) 驗(yàn)簡(jiǎn)單回答嗎？_2、在月球上，兩位宇航員直接講話是聽不見的，必須利用無線電

5、設(shè)備，這是為 什么？3 / _3、礦物資源日益減少，甚至面臨枯竭。我們可以采取哪些措施保護(hù)礦物資源？ （至少四點(diǎn)） _4 / 參答一填題（ 20 ） 1、耳朵2、可以獲得更多的陽光3、氧氣4、氧氣5、挑食6、振幅二氧化碳偏食頻率氣體7、空氣8、一9、葉10、蠕動(dòng)水分胃液溫度二選題（ 20 ） 1、A2、C3、C4、A5、B6、C7、B8、B9、C10、B三判題（ 20 ） 1、2、3、4、5、6、7、5 / 8、9、10、四連題（ 10 ） 1、五圖題（ 12 ） 1、六簡(jiǎn)題（ 18 ）1、水蒸氣是一種無色的氣態(tài)，我們?nèi)庋凼强床坏降?，而我們看到的白氣是由?蒸氣遇冷變化而來的小水珠。2、因?yàn)檎婵詹荒軅髀?，所以在月球上，宇航員正常說話是聽不