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文檔簡介
1、Communication有效之溝通在品頭交流中,信息的55%來自面部表情和身體姿態(tài);38%來自于語調(diào);而僅有7%來自真正的詞匯。什么是有效的溝通?有效的溝通是指信息接收者完全無誤地接收到發(fā)訊者的 信息,與發(fā)訊者達成共識,并打算內(nèi)化為行為。一個有效的溝通包括以下幾個步驟: 產(chǎn)生意念頭 表達方式 傳送 接收 領悟 接受 行動進行有效的溝通,要注意以下幾個方面: 想好再說 表達簡明易懂 內(nèi)容正確、全面 避免歧義 表達方式恰當 注意禮貌 溝通時是否表達越真實,越全面越好?什么時候應該全面,真實地表達思想?什么時候應有選擇地表達思想?進行有效的溝通應當實事求是,但是否全面表達思想應視情況決定: 1、看
2、溝通對象的需要。如果對方是普通員工,可能簡 明扼要的解釋即可;若對方是管理人員,則可能有 必要加上適當?shù)谋尘敖榻B。 2、看溝通的效果。如果概要表達已經(jīng)能夠達到目的, 則不必求全;反之,則應可能詳細。 3、看要否保密。若須保密,可略去保密內(nèi)容;反之, 詳細一點也無妨。溝通是為了達成一致嗎?雙方達成一致是溝通的一個目的。溝通可以使雙方或多方原本不明確,加以明晰;有誤會的,予以消除;需要解決的問題,雙方取得共識,并提出建設性意見。這樣,對當事人雙方都有好處。在工作上請或相關部門給予協(xié)助時,應以什么態(tài)度與之溝通?在態(tài)度上要友善、和藹,要給人一種誠心向別人請求幫助的印象,這樣,幫助者才不會產(chǎn)生抵觸心理。
3、在請求幫助時應考慮對方的感受:如要求是否超出對方能力范圍?是否讓對方進退兩難?根據(jù)對方的性格特點,可能做出什么反應等。對于原則性問題、涉及面較廣的問題以及其他讓對方感到非常為難的問題,盡量公事公辦。在對方提供幫助之后,應表示感謝。若請服務部門解決問題,對方態(tài)度十分不耐煩,甚至不愿意幫助解決。此時應如何與之溝通。先自我檢討:是否自己態(tài)度不好,措詞不當?shù)?。若確系自身原因,可誠懇地向對方道歉,也許會有轉機。若問題出在對方,也應保持冷靜,大度一些,本著包容的態(tài)度,平靜、禮貌地將自己的要求說出來,同時對麻煩對方表示歉意,并對對方心情表示理解。如系對方原因,且經(jīng)友好溝通仍不能解決問題,應當將問題客觀地向其
4、上級主管部門反映并請求解決。當下屬不接受分派的任務時,如何解決最為有效?首先要同下屬進行溝通,了解原因。向下屬作必要的解釋和說服工作,讓他明白完全成該項工作的必要性。如果要完成的任務相當緊迫,適當?shù)膹娭拼胧┗蛲讌f(xié)是必要的。平時應注意建立良好的工作系統(tǒng),并清楚地了解自己下屬,在具體分派任務時,做到“人盡其才,才盡其用,負載合適,工作得力”。日常工作中要保持同下屬的良好溝通。有時下屬不愿接受任務,是因為信心不足。這時,作為主管要及時給下屬打氣,予以適當?shù)慕ㄗh,提供必要的幫助。另外,工作中要適時跟進。在工作和生活中,如何解決員工之間發(fā)生的矛盾與沖突?做為調(diào)解人員,應:1)了解事情的起因和經(jīng)過,做出客
5、觀的評價。2)“曉之以理,動之以情“,讓矛盾的雙方都看到問題的實質和危害。3)引導員工學會與人溝通,與人相處,讓員工了解并基本掌握建立良好人際關系和進行有效溝通的方法。由于工作本身相當復雜,且十分重要,你在與對方溝通時可能會反復交待,但這又常常引起對方的不快。問:怎樣盡可能避免這類問題?為了高效地溝通,在溝通前,可采用書面形式整理一下自己的思路:清楚地表達你的想法、欲取得的目標;標明流程和注意事項,明確責任人;標明工作的起止時間,并尋求授權方的同意。明確交代是必須且必要的。但要注意有效溝通的幾個方面。交代完后應確認對方是否完全領會和接受。對于一項重要的工作,建議在明確交代對方的同時。親自定時進
6、行全過程跟蹤,隨時糾正或解決臨時出現(xiàn)的問題,并評估各工序績效。怎樣與上司溝通?我現(xiàn)在與上司溝通不夠順利。接受任務時,要正確領會上司的要求,必要時可向上司詢問,防止出現(xiàn)理解上的偏差。根據(jù)上司的要求做好工作計劃,并征求上司的意見。上司可以根據(jù)你的計劃,預見將達成的結果,如有必要,上司會幫助你改進工作計劃。工作進行過程中,盡量多同上司溝通。選擇恰當?shù)谋磉_方式:比如工程技術方面的內(nèi)容,盡量使用工程語言,或者提供一些簡圖來增強表達效果。對于生僻的術語,最好提供一些背景方面的資料。部門之間的溝通有否捷徑可走:部門與部門之間的溝通沒有捷徑可走,但可以從以下幾個方面入手:1)平時,部門之間要和睦相處,團結互助
7、。作為部門的責任者,更應大力倡導這種風氣。可以適時舉辦一些聯(lián)誼活動,增加部門間的親密感。2)工作中,部門之間有一些誤會是難免的,但關鍵是如何處理。當部門成員之間發(fā)生沖突時,部門責任者不要只顧為自己成員護短,看待問題問題要盡量客觀公正。3)溝通時,不要使用容易產(chǎn)生誤解的表達方式。比如說帶有投訴性的,非建設性的電子郵件,這只能加深雙方的誤解,使以后的工作更加被動。4)從公司的管理方式而言,應該大力推進流程重組的觀念,避免科層化帶來的官僚主義傾向。從而在宏觀上形成一種良好溝通的氛圍。與上司相處的有效方式是什么?處理好工作和業(yè)余生活的關系。理想的上下級關系應是:工作中是上下級關系,生活中是朋友關系。不
8、時多主動向上級匯報你的工作進展,一方面,有利于上司跟進工作;另一方面,也可以使上司感受到你對他的尊重。這樣,會使你與上司溝通更加容易。某下屬的專業(yè)技術很好,得其脾氣暴躁,如果工作涉及到外部門時,他往往處理不好。作為上司,該怎么辦?設法疏導,授之以與外部門打交道的技巧。在其因壞脾氣把事情弄糕的時候,趁熱打鐵,教育該下屬,必要時輔之以紀律處理,促使其深刻反省。經(jīng)過多次努力仍無效果,則應考慮調(diào)整其工作,如安排其去完成獨立性強的工作。告誡該下屬:完成工作需要團隊的力量,單打獨斗干不好工作。Time Management時間管理 據(jù)統(tǒng)計,絕大多數(shù)管理者,特別是基層和中層的管理者,其可支配時間僅占他們工作
9、時間的25%左右,且趨向于是一些零碎的時間。生產(chǎn)線事情繁雜,手頭有很多事情做,整日忙忙碌碌,沒有空閑,老給事情牽著鼻子跑,該怎樣處理?造成該局面可能是因缺乏計劃,或忙于“救火”、“應急”等工作,故建議:1)加強工作的計劃性。2)加強工作的條理性。如將該做的事邏列出來,按輕、重、緩、急或事情所涉及的工作場所、對象分類,優(yōu)先處理重大和緊急的事情。3)不必事事親躬,分派一些工作與下屬或他人,你只需策劃和跟進好他們的工作。4)合理拒絕非自己工作范圍或職責的事。5)有效利用資源,必要時尋求上司協(xié)助。6)不斷提高工作效率。不少人常有這樣一種感覺:似乎是很忙,時間很緊;又似乎是沒什么事,很有時間。請問:為什
10、么會有這種現(xiàn)象?如何解決?原因用解決辦法如下:1)對自己本職工作不熟,這種情況常常出現(xiàn)在崗位轉換時,此時你須多向有經(jīng)驗的同事請教,設法盡快進入角色。2)沒有抓住工作重點。此時你須多思考,多想想什么地方可以再改善,以便做得更好。3)工作盲目,無計劃,致使工作量不平衡;此時你應制定并貫徹工作計劃來平衡工作量。4)也有可能你對所做的事沒有信心或放心不下,此時你不訪靜下心想一想對策。5)時間控制不佳,一是工作沒有先后次序,二是工作延誤,不能按時完成計劃。如何婉言拒絕對方不合理的工作要求?果斷地拒絕,并告知理由,不要含糊其詞。態(tài)度坦誠。工作中,同時遇到幾件重要事情需馬上處理,該怎么合理、及時完成?首先應
11、對事情的輕、重、緩、急進行初步判斷。合理分配工作給下屬或找他人幫忙協(xié)助解決。分派工作時,注意讓對方弄清楚你的要求。跟進好工作進度或結果,對可能延誤的工作,及早發(fā)現(xiàn)并采取調(diào)整措施。開早會時,怎樣用最快、最簡單的方法安排當天工作,使工作做得更好?在早會之前,做好充分準備,避免臨陣慌亂。開會時,注意會場紀律。講話要聲音洪亮、語言簡潔、條理清晰、邏輯性強。安排工作時,應指示清楚,責任明確。布置完工作,應注意反饋,核實大家是否清楚明白。及時跟進或找相關負責人了解工作進展情況。拉的規(guī)模大,目前擁有60臺機,現(xiàn)又減少雜務人員,導致我經(jīng)常無時間去幫助雜務人員解決生產(chǎn)所需工具短缺的問題及其他問題。怎樣辦?若雜務
12、員工工作量確實過大,可與上司或相關部門檢討精減雜務員工的做法是否合理。考慮將一些工作分配給其他員工做。若雜務人員能力不足,建議上司更換更合適的人。若工作難度較大,應立即告訴上司,并請求協(xié)助。下班時該如何做才能有條理地處理好當天的交接工作?下班前,須檢查當天工作的完成情況,并擬定下一步的工作計劃。若有早、中班,應做好交接,要求下一班繼續(xù)跟進或一起解決。作計劃或必要的記錄。盡可能將工作適時完成,別將工作留到下班時才開始處理。導致時間分配不合理的原因通常有哪些?怎樣解決?導致時間分配不合理的原因如下:1)事情未分輕重緩急,是否該做。建議不該做的事情不要去做,該做的事情分清輕重緩急。2)經(jīng)驗不足,判斷
13、不準確。因此,在做計劃的時候時間安排不合理;建議向有經(jīng)驗的同事請教。3)能力不夠,如本來兩個小時可以做好的事情,卻用了三個小時;建議分析原因并請教同事或主管。4)缺乏控制,在分配完工作之后沒有及時地跟進;建議對下屬的工作進行有效的跟進。QA某工序有兩個工位,C位與D位,C位在拉前,D位在拉后。每REJ一個壞品,無論輕重程度,都要組長確認,二十分鐘不到,就被投訴,一上班,不是前面組長叫“看貨”就是后面組長叫“看貨”。另一方面,拉上員工要問這問那,主管有事情要找,搞得我整天被事情牽著鼻子跑,沒有空余時間性。怎么辦?你所管理的拉上有潛在的品質問題,應該及時加以解決,這樣,才不會有很多的壞品等你去確認
14、。重新評估一下CSP,看看你的拉夠不夠實施CSP系統(tǒng)的條件。如果品質問題暫時不能得到解決,應該尋求上司的協(xié)助,考慮是否臨時安排一個員工去確認壞品。檢查一下你拉的管理是否有問題。如果問題在自己,則要自我反??;如果問題在員工,則要及時展開教育培訓。當自己的計劃完成后仍有空閑時間,我是否又該去安排下段的時間?如是這樣,我不是一點空閑都沒了嗎?怎樣處理這個問題?如果條件允許,當然可以適當調(diào)整和休息一下。工作完成之后,建議檢查一下工作質量。盡量有效地利用工作時間。多考慮怎樣改善工作品質以及對下一步的工作做出安排,為將來的工作打好基礎。有時覺得自己的時間被上司搞得很緊,很忙了一天,又覺得沒做多少事。如何在
15、工作時間風提高自己的辦事效率?與上司很好地溝通一下,檢討你的工作以及上司安排的工作。上司安排工作以后,要作一個計劃,但不要與你日常工作相沖突。針對員工適當授權,適時地跟進其工作進度。如果認為上司交給你的工作太多,并且每天都盡了很大努力仍然無法完成,是否可以向上司推掉一部分以便于更好的完成其它的工作?如果工作量確實超過了你能力范圍,當然可以向上司辭掉一部分工作,但應說明理由,以求得上司理解。如果是你自己能力不夠而導致工作效率低下,則應該加強學習,以提升能力,或者向有經(jīng)驗的同事請教。如果是資源不足,你應該向上司反映,爭取足夠的資源。如果工作量不是很大的情況下,仍然整天感覺不輕松,似乎總有事情沒完成
16、,這是否是因為時間管理有問題?可能有以下幾個方面的原因:1)你對自己沒有信心,這時你可以自我分析或者請教有經(jīng)驗的同事。2)你的工作能力有待提高,辦事效率不高。3)專注程度不夠,時間管理不好。一般情況下,直接上司通常會分配工作給你;有時,間接上司也會給你一份工作,且兩個工作都必須盡快完成。請問:最好的方法是什么?正常情況下應該按照組織結構逐級管理,同時又要平衡團隊協(xié)作,除非情況特殊。適時跟進直接上司反映;然后衡量兩個工作的重輕、急緩程度,再決定完成的先后。兩件工作都比較急,先衡量其重輕及復雜性,然后把一件稍簡單的工作授權給下屬去完成,同時跟進完成情況。主管安排一件事要你一個小時之內(nèi)完成,而你知道
17、這絕不可能,該怎么辦?對于上司交代的事,首先要弄清楚是否在能力范圍內(nèi),或者是否有足夠的資源;如果兩方面都具備,應向上司表明困難。要求上司提供足夠資源,以完成工作。廠里的管理人員經(jīng)常要做許多報告、報表,而其中相當部分內(nèi)容是重復的,很浪費時間,但這些報告、報表都是不同的上司或者不同的部需要的。應如何處理?反饋給上司或召集相關人員開會協(xié)商,盡量將不必要的、不合理的工作刪掉。有些報告如PRODUCTIVITY、PRODUCTION INDEX等應由一個部門統(tǒng)籌(如IE部門)或指定專人負責整理分發(fā)。通用報告、報表的設計、確定和使用,應以符合公司保密規(guī)章規(guī)定為限。當突如其來的變化導致計劃執(zhí)行中斷時該怎么辦
18、?如生產(chǎn)計劃突然加大導致時間安排緊張。不要把日程安排得太滿。要預留一些時間以應付緊急情況和干擾。當突如其來的變化導致計劃執(zhí)行中斷時,應該調(diào)整計劃,并增加相應的資源以適應變化。如生產(chǎn)計劃突然加大,那么你需要重新評估你的工廠布置、人員安排、工序能力、設備以及工具等,重新制定一個可行的計劃。上司下達了一個生產(chǎn)任務(這一任務也是客戶的要求),我接到這一任務后馬上召集下屬商討對策并制訂生產(chǎn)計劃,結果在核算時發(fā)現(xiàn),它已超出我們的最大產(chǎn)能,此時該怎么辦?首先將情況反映給上司,并附上精簡的報告,報告應包括:現(xiàn)有的最大產(chǎn)能;根據(jù)現(xiàn)有產(chǎn)能,最快的完成日期;要達到客戶的要求,應增加的資源數(shù)量。如果不可能增加資源,那
19、么可考慮充分利用或整合現(xiàn)有資源。以上方法都不行,那么可根據(jù)現(xiàn)實狀況與客戶商討修正期限。正在處理老板公派的急事,生產(chǎn)部來電,要求即刻上生產(chǎn)線解決問題;建議生產(chǎn)部找別人幫忙,對方不同意,非要你去確認不可。你說咋辦?權衡兩件事的輕重緩急,然后確定優(yōu)先處理項目。找人幫忙處理上司分派的事并征求上司的意見。工作中往往有這種情況,第一份工作剛有了思路,卻又來了一份更重要的事,所以你不得不停下來。當你回到第一份工作上時,原先的靈感已不復存在了。如何避免這種時間浪費?進行第二項工作前將已形成的思路或靈感簡略記下來。方持會議時,怎樣來保證大家按時出席?會議通知發(fā)出前,最好和與會者溝通,看看會議是否與他的工作相沖突
20、。安排合理的會議時間和會議地點,方便與會者參加。從發(fā)出會議通知到開會,預留的時間要足夠,以便與會者作好會議準備(如準備資料或做會前溝通等等)。多渠道通知或提醒與會人員及時參加會議知會與會者上司,以得到相關的支持。開成一種團隊共識,讓員工感到開會遲到或不到是對他人的不尊重,以團隊的輿論與壓力去改變與會者的行為Team Building建立團隊三個臭皮匠,頂個諸葛亮。接上司緊急通知,要求我隊迅速完成某一項任務。這時,我隊有一隊員確因有事需請假,我們又沒有多余的人可以代替。請問:遇到這種情況該如何處理?調(diào)節(jié)時間或自己親自出馬。重新分派任務,將請假人員的工作在現(xiàn)有的人員中間分攤。尋求其他組織的幫助。平
21、時多注意對本隊隊員的培訓,如多種技能的培訓、工作輪換等,便于人員與工作的調(diào)節(jié)。拉上的員工只管做好自己的工作,而對其它方面缺乏方動性,應怎樣對其進行教導?加強團隊意識培訓,讓員工了解到每個人的工作都不是孤立的,與其他人的工作有著緊密的聯(lián)系。鼓勵員工多做工作,適當給予精神或物質激勵。適當進行工作崗位輪換。拉上某個工序比其它工序做起來辛苦得多,而這個工序又只需一個人,叫誰都樂意做。請問:這種情況該如何處理?做好員工的思想工作,消除員工的畏懼心理,激勵員工知難而進。平時注意培養(yǎng)多面手,定期或不定期換崗。對此崗位應多增加一些精神或物質上的獎勵。團隊中大多數(shù)都是資深的員工,對本職工作已無新鮮感,我該從哪些
22、方面來調(diào)動他們的積極性?可以考慮定期或不定期換崗,以增加工作新鮮感。增加工作要求、內(nèi)容或難度,鼓勵創(chuàng)新。尊重資深員工的工作經(jīng)驗并利用他們的工作經(jīng)驗為團隊建設服務。適當增加下屬的責任感、緊迫感。是否應該用部分時間與團隊成員進非工作上的溝以促進團隊的融洽?非工作上的溝通有助于消除人的戒備心里,產(chǎn)生感情上的共鳴。通過這些工作上的溝通,能與員工達成默契,建立起互相幫助、相互信賴的人際關系,良好的人際關系能促進工作。在工作上,如何把小團隊溶入大團隊中?小團隊的目標要同大團隊的目標一致。在總體利益一致的情況下,發(fā)揮小團隊的優(yōu)勢作用。要使資源和信息共享。利用其它小組的優(yōu)勢為自己小組建設服務。如何培養(yǎng)團隊成員
23、的團隊歸屬感?首先要確立團隊成員的共同奮斗目標、方向。讓成員明確個人與團隊的關系,每個人在團隊中的職責和義務。提倡公平、相互信賴,相互支持的團隊精神。建立有效的團隊激勵機制。分享團隊成果和喜悅。下屬經(jīng)常抱怨上司給予的工作太多而又沒有相應的工作回報。應如何平衡團隊中的責任、權利和義務的關系?作為上司,應該重新評審一下工作的分配是否合理。建立明確、公平合理且透明的評估和激勵(獎罰)制度。及時對下屬進行良好的溝通,說明原因,以取得下屬的理解。下屬有不同意見時應及時與上司溝通。常有很多主管與下屬的關系很好,但他真正發(fā)號施令的時候卻效率欠佳。如何樹立其在團隊中的威信?正確處理私人關系和工作關系,兩者不可
24、混為一談。主管應有很強的原則性,工作中要態(tài)度明確,獎罰分明、公平,不能因為怕得罪人,而不敢管理。加強自身管理技能的培養(yǎng)和鍛煉,不斷增強自身的領導魅力。下屬有時不配合,怎么辦?首先了解下屬不配合的根本原因,可通過真誠的對話、討論或從其他團隊成員品中了解。然后針對原因采取相應措施。安排工作或解決問題,不要一味采取打壓或行政指令的方式,否則會產(chǎn)生負面的影響,以致影響整個團隊的合作精神和績效。緊急情況下,應采取一些果斷措施。如有必要,事后可對其做些心理疏導。如何長期保持團隊精神?讓成員意識到團隊精神是組織必需的一種粘合劑,它對個人和團隊都會帶來極大的好處。善于識別團隊的共同愿景,個人的努力和奮斗目標應
25、符合共同愿景。讓團隊精神貫穿于日常工作行為之中,形成一種相互協(xié)作的團隊精神。努力提高團隊成員的能力以及團隊的整體效能。設法排除外部干擾或打擊,積極采取措施提升并強化團隊精神。不可忽視團隊領導者的作用。團隊的成員素質相差太大,很多問題上無法達成共識,從而影響團隊建設。怎么辦?組成團隊時,多考慮成員間的優(yōu)勢互補性。人盡其才,對不同素質、不同層次的成員要有不同的工作要求和職責。提升素質差的成員的能力,并促進成員間的知識共享,鼓勵成員相互學習,促進成員共同進步。發(fā)揮領導者的領導作用,使整個團隊朝同一方向前進。健康的團隊應有良好的組織紀律性和創(chuàng)新性。如何協(xié)調(diào)團隊成員因分工差別引起的矛盾?讓團隊成員意識到
26、分工是基于工作需要和個人能力決定的。分工應盡可能公平,但公平不是平均主義,應當多勞多得。可能的情況下,適當安排崗位輪換,使每一個成員能更具體地了解其他成員的工作,同時擴展其他成員的能力。我所負責的工序有兩名組長A和B。A組長資歷深,很有工作經(jīng)驗,但脾氣急躁;B組長是新手,工作經(jīng)驗欠佳。A認為B笨,兩位在工作上常為小事爭吵以致產(chǎn)生矛盾,對我的團隊有很大負面影響。請問:我該如何面對?鼓勵和加強組長間的溝通和協(xié)調(diào),鼓勵組長間溝通,禁止用爭吵方式處理問題,安排活動使兩個組長在活動中建立起友誼。加強B組長管理技能培訓,幫助其盡快熟悉工作和樹立威信。主管應多關注和跟進B組長的工作。短期內(nèi),適當安排A組長多
27、兼任一些工作或安排A組長幫帶B組長,將B組長的進步與A組長的評估持勾。在一團隊中,總會有這樣一些人(姑且稱之為“非正式領袖”),個性很強,有問題時喜歡發(fā)表這樣或那樣不同的意見,這些“持不同政見者”,往往在團隊中有一定的威信,如果處理不慎就會招來諸多麻煩。請問:應對這些人的最佳方式是什么?一般情況下,安排工作或處理事情時,不要過于武斷,多采取個人服從集體,少數(shù)服從多數(shù)的原則。讓這部分“非正式領袖”參與計劃和決策。在決策之前,直接或間接了解這部分人的想法,提前準備相應的應對措施。適當授予這部分人領導權或決策權并適時跟進。為了活躍團隊,常組織一些活動??墒敲看位顒?,總有少數(shù)人不愿意參加,如何使全體都
28、投入呢?組織集體活動,應尊重多數(shù)人員的意愿。當意見不一致時,應有一定的處理規(guī)則或程序,如少數(shù)服從多數(shù),或是以團隊認可的方式處理。了解少數(shù)人意愿,盡量將意見的代表基礎擴大。部門內(nèi)人員的重新調(diào)整,一般半年左右進行一次。按以往的經(jīng)驗,本組表現(xiàn)很好的員工,往往調(diào)至其它崗位,換來的新員工,又必須進行磨合。請問:這種情況該怎么辦?從整個部門或公司的整體利益及長期目標角度看待人員調(diào)整。新人干勁足,有新的思想,可能對團隊的工作突破帶來意想不到的幫助。建立好良好的培訓系統(tǒng),盡快縮短學習期。團隊中,有的成員不能良好地約束自己。比如說,前一天晚上飲酒過度,影響了第二天的工作。說了幾次都沒用,該怎么辦?團隊中應制定紀
29、律來明確對屢次違紀者的相應處理措施。運用團隊的影響,幫助該類成員加強自律性,帶動該類成員改變態(tài)度和行為。領導技巧Leadership一項很急且非常重要的任務,在來不及與下屬協(xié)商的情況下,主管親力親為了。此事引起了下屬的不滿。問:此問題該如何解決?重要的是事先應與下屬就正常及緊急任務的處理程序達成共識。事后應知會相應的責任人以便后續(xù)工作的開展。必要時,向下屬做一些解釋,以求得其理解。為了增強員工解決問題的獨立性,主管通常會將一些較為簡單的工作交給員處理(放權的同時已講明放權的目的)??蓡T工認為主管是在找理由推脫工作。這種情況該怎么辦?應檢討部門工作職責分配。放權并不是簡單的任務下達,應首先使員工
30、明確責權的具體內(nèi)容并遵循一定程序逐步下放。如可能,應增強部門工作職責分配的透明度,讓每一個人都明白工作職責的分配,使個人工作最終服務于部門的整體目標。要盡可能地平衡工作量,不要使某一個或幾個下屬的負擔過重,造成能者過勞的現(xiàn)象。如果是主管份內(nèi)的事情,應直接了當?shù)叵蛳聦僬埱髱兔?。專權好還是民主放權好?那一種更有利?具體采用哪種方式需結合本公司發(fā)展階段、員工素質等具體情況而定。針對新科目前而言,我們認為采用混合式比較合適,亦即適度的放權。如果完成工作的時間要求比較緊,應考慮采用專權的方式;如果工作中的技術成份或不確定性比較高,需要集體攻關,應多采用民主的方式。視工作情境采取最合適的管理方式。一個出色
31、的領導,應從哪些方面體現(xiàn)出來?很難一概而論,但出色的領導至少應具備以下素質:1)有充沛的工作精力和旺盛的斗志。2)有良好的計劃并保證實施。3)善于推動工作和鼓舞士氣。4)以身作則、自律甚嚴。5)不斷學習,勇于接受新思想、方法。6)處事公正,不偏袒任何人,并具備良好的決斷力。7)非常注重工作成果而非個人地位,注重責任而非個人聲望,但求卓越,不謀嘩眾。8)允許不同意見存在,而非堅持專權造成的表面和諧。9)為員工營造信任氛圍,鼓勵并支持員工承擔責任。10)心存高遠,不為小事所累。11)保持清醒,防止自我膨脹。業(yè)績評估或調(diào)薪后,常的有一些人出現(xiàn)消極、抵觸心理,甚至影響工作。如何避免和解決這種問題?增加
32、員工效評估透明度,并于評估后明確告訴員工工作中的成績與不足。鼓勵并引導員工追求工作成就感,恰當運用精神激勵。檢討現(xiàn)行評估系統(tǒng)的合理性及有效性,向人事部門反饋員工思想動態(tài)。平時同員工多溝通,保持雙方溝通渠道的暢通。哪些方面對領導者的魅力影響較大?該如何培訓?首先,作為一個領導者應具備良好的心態(tài),一個心術不正的人,無論手段怎樣高明,也只能得逞一時。在特定的社會環(huán)境下,為公眾所認同的某些作為一個社會人的優(yōu)良品質是形成領導魅力的基礎。如自信、自律、聰慧、果斷、理智、務實、平易近人、誠信守諾等。領導者的魅力可通過學習獲得??梢韵荣t為師、以身旁的同事、朋友為師及從失敗中學習。面對工作技巧及工作經(jīng)驗不足的下
33、屬,如何采用放權式的管理?可將其與其他經(jīng)驗豐富的下屬編成小組,然后授權給小組,一方面可發(fā)揮老員工的傳、幫、帶作用,亦可給予該下屬一定的緩沖時間。如上法不可行,可考慮有限的放權,即將工作內(nèi)容具體化,與該員工共同選擇合適的項目進行責權下放;同時,應與該員工一起制訂個人改善計劃并督促實施。放權后,對于經(jīng)驗不足的下屬應給予恰恰相反當?shù)母M與指導。是否領導的級別越高,其領導方式越趨向于專權式;級別越低,領導方式越接近于民主式?從管理理論上講,越是高層的管理者越重視領導的藝術,重視溝通和關系網(wǎng)絡的建設。領導者究竟采用專權式、民方式或在兩者之間尋求平衡應結合本公司發(fā)展階段、工作的客觀條件及員工素質等實際情況
34、確定。不同的人有不同的管理風格。具體的管理方式選擇會受到不同的管理風格影響。如何觸動沖突,把沖突作為革新和最高決策者的一種有效力來源?首先應營造一種上下同心、互相信任的氛圍,然后建立暢通的溝通渠道,在此基礎上倡導員工歸屬感、創(chuàng)新感。針對組織內(nèi)存在并有待解決的問題進行討論,合理利用內(nèi)部挑戰(zhàn)與競爭可促進革新。作為領導,必須對意外事故有周全的應急處理準備和措施。主管安排組長工作,組長再安排員工去做。這之后,主管、組長不聞不問,結果員工做錯,主管、組長和員工大吵大鬧。為什么會這樣?明顯的,主管、組長沒有跟進措施。錯誤的工作結果還可能因為以下原因引起:1)組長和主管所傳達的工作內(nèi)容不一致。2)工作要點不
35、明確。3)對員工的指導及培訓不足夠。4)提供的支授不足夠。5)員工能力不足、不認真。 無論什么原因,主管、組長都應自省,總結經(jīng)驗教訓;應盡可能避免大吵大鬧的處理方式,出現(xiàn)了問題,領導應與下屬共同承擔責任,不應互相推諉。作為領導,不能實現(xiàn)對下屬的承諾,比如承諾加薪等。怎么辦?作為領導,對于沒把握的事情不應承諾,一旦作出承諾,一定要努力去實現(xiàn)。由于客觀因素的影響不能實現(xiàn)承諾,應主動同下屬溝通,盡可能同下屬分析現(xiàn)實情境,以取得下屬的理解和支持。通過努力,仍無法達到目標,應積極采取查應補救措施。如何促使下屬長期保持工作積極性?建立適合而有效的激勵機制。盡可能分配適合下屬發(fā)揮能力及特長的工作。適當下放權
36、力。建立共同愿景,不斷更新工作目標。建立必要的競爭機制和讓下屬保持適當?shù)奈C感。向下屬提供可實現(xiàn)的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。如何在下屬面前同時保持朋友及領導的形象?在原則問題面前,決不退縮和讓步。保持足夠的溝通,以增進了解。要將工作同私人關系區(qū)分開來。領導在非工作場合也要注意言行并保持良好形象。幫助下屬提高工作績效,增強其成就感。怎樣才能讓所有的下屬都覺得你很公平、公正?管理者首先要具備一種良好的心態(tài),使你的行為趨向公平、公正。建立明確可行的、可量化的管理制度,盡可能增加管理的透明度和公開性,避免暗箱操作。注意同下屬的溝通,讓下屬了解自己的不足之處。盡可能讓下屬參與決策。避免任人唯親。工作中,下屬很懶
37、散,該采取哪種領導技巧更有效?直接或通過媒介與其溝通,尋找“懶散”背后的真實原因,如其非個人因素,而是主管因素、小組合拍因素、公司措施轉變因素等造成,應盡量設法改善,如果暫時不奶,也應給其合理的解釋。如其純系個人因素造成,可考慮:1)共同制定改善時間表,密切跟進,并加以輔導。2)幫助樹立正確的工作方向。你的上司對你有偏見,無論你做什么,他認為都是不對的。你該怎么辦?首先自我檢討,有沒有不足之處,并自我改進。開誠布公地與上司談,找出問題所在,再采取措施。如果實在無法溝通,可以考慮找上司的上司協(xié)調(diào)或考慮調(diào)換工作環(huán)境。上司太專權,下屬有更好的提議,總是不被采納,因而心里很不愉快。如何解決這一困惑?選
38、擇適當?shù)臅r機提出自己的建議,同時注意培養(yǎng)自己說服他人的能力(如:A以實事為依據(jù),B陳述的邏輯性要強,C有可行的數(shù)據(jù))。你的計劃如果沒有被采納,應該坦然面對,因為你已經(jīng)盡到做下屬的責任。工作中,員工鬧情緒如何處理?權衡當時的環(huán)境,制止情況向更糟的方向發(fā)展。不應在員工情緒不穩(wěn)定時進行說教,而應改換一個環(huán)境(時間、地點)以理服之。找出員工鬧情緒的根源,有所在并針對性的加以引導。上司認為下屬的工作不重要,總覺得其工作是最簡單的,下屬該怎么辦?端正心態(tài),自我分析一下,看看自己工作的優(yōu)缺點。選準時機讓上司了解你的工作。如果條件允許,可以考慮開拓更有價值的工作。無論工作大小,都應不折不扣地完成,只有做好小事
39、才能做大事、挑大梁。上司喜歡與下屬一起工作,與下屬打成一片。請問他屬于一個好管理者嗎?他具備了一個好的管理者的某些特質。一個好的管理者還應具備其他特征:如意志堅決,分析歸納能力強,不人云亦云等。是否是好的管理者最終要看工作效果。如工作業(yè)績怎樣?團隊發(fā)展狀況如何?凡事都同下屬協(xié)商,是否會影響領導的權威?事無巨細,統(tǒng)統(tǒng)找下屬協(xié)商,肯定有損領導者權威。事情要否與下屬商量,主要看工作的重要性及其與下屬的相關程度。如何調(diào)解相互關系很差的同事之間的關系?動之以情,曉之以理,并給他們設定統(tǒng)一的目標。向他們闡明:互相合作,工作才能事半功倍;否則,就會事倍功半的道理。如果在采取了各項教育措施后仍不能改善關系,應
40、考慮為其調(diào)動工作。在生產(chǎn)線上,常有較多嚴重壞品漏至QA(如F1類壞品);因QA手勢不對也會產(chǎn)生壞品。生產(chǎn)線與QA常常為壞品的責任歸屬發(fā)生意見分岐,如何處理?雙方應自我檢討并規(guī)范各自的操作程序或作業(yè)指導書。雙方應加強溝通,創(chuàng)造互相信任的氛圍。積極采取預防和糾正措施,避免無益的爭吵。出貨計劃太緊張,員工工作勞累,很想借助娛樂活動放松一下。你會怎樣去組織員工開展一次有意義的活動?首先向員工調(diào)查一下,看看大家有興趣搞哪些活動,然后從中選擇可行方案?;顒討】迪蛏?,同時盡可能照顧大多數(shù)人的意愿。如活動涉及經(jīng)費問題,應爭取獲得相關領導的支持。自身應積極參與活動中。當你的主管與你討論某一問題時,由于他不十分
41、了解問題的詳情,結果溝通很不愉快。你怎么辦?加強溝通。作為下屬在溝通前應準備充分一些,盡量多收集相關的資料或數(shù)據(jù)(越有說服力越好)可以考慮換一個時間或場合談談。討論目的要明確,要提綱挈領,不能讓主管覺得同你談了半天還不知道你究竟要表達什么意思,這會使他對你的話題喪失興趣。如何引導平時表現(xiàn)不錯,但不安分守已的下屬?對他們重在引導。具體可以從兩個方面入手:1)加強自身修養(yǎng)和領導能力,努力使自己成為本行業(yè)的專家,使你的工作指導得體和有針對性,讓下屬在你的個人魅力面前不得不折服。管理上要寬嚴并濟,剛柔并用。這類下屬往往不拘小節(jié),只要不是原則性問題,你不必太過計較,要有海納百川的氣魄,另一方面要對他的行
42、為設一個限度并讓其知曉,尤其是原則性的問題。如果其超出限度,應斷然采取制止與紀律措施。重新審視一下作安排的合理性,適當時候同這類下屬談一談,看看他們對工作安排的反映。有時組長不要拉上,而拉上又有事需及時處理。因此,我想在拉上培訓一名代理組長,但是誰也不愿意擔任此職責,都說自己不行。怎么辦?具體問題具體分析:1)有一部分員工自身能力確實有限,本來就不應該在你考慮范圍之內(nèi)。2)對于有能力,但缺乏自信的員工,應多給些機會讓其鍛煉,譬如讓其獨立地組織一次會議或一次小型的集體活動,以增強其自信心,提升其組織管理能力。條件成熟時,再考慮讓其“上任”3)對有其它顧慮的員工,要善于抓住問題的結癥,對癥下藥。4 )平時應該經(jīng)常同員工溝通,對他們要做到心中有數(shù),遇到此類問題時,就容易解決了。5)適當?shù)慕o予其培訓、晉升等機會。如何讓員工對我的工作心服口服?明確所在團隊的工作目標并有效鼓動及帶領團隊成員工作。充分了解自己的工作,讓自己努力成為本行工作的專家、高手。建立清晰完善的工作程序和獎懲制度,并以身作則,自覺遵守這些程序和制度。公平、公正地對待自己的下屬,并對下屬的工作成就給予及時恰當?shù)目隙?。注意工作?/p>
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