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六年級(jí)春季學(xué)期個(gè)人教學(xué)計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)教師 (通用 6 篇) “用數(shù)學(xué)”在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生在 ( 二)本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn):因數(shù)和倍數(shù),長(zhǎng)方體和正方體,分?jǐn)?shù)的意義 ( 三)本冊(cè)教學(xué)難點(diǎn):因數(shù)和倍數(shù),長(zhǎng)方體和正方體 整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù) (每位乘積不滿十 )。3、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的小數(shù) (小數(shù)部分不超過(guò)兩位 ),初步知 析; 了解平均數(shù)的意義,會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù) ;進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在 ( 一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
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