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1、Word - 3 -大班音樂活動(dòng):飄到地上睡個(gè)覺-謝心怡老師大班音樂活動(dòng):飄到地上睡個(gè)覺活動(dòng)目標(biāo):1.觀賞歌曲,認(rèn)識(shí)歌曲旋律。2.感觸優(yōu)美、舒緩的音樂氛圍,并試試用容易的語言表述。3.知道睡覺對(duì)身體有益處,養(yǎng)成自立睡覺的好習(xí)慣。活動(dòng)預(yù)備:1.輕音樂搖籃曲視頻:飄到地上睡個(gè)覺。2.身上貼有樹葉的布娃娃,幼兒人手一個(gè)。3.幻燈片:媽媽抱著寶寶睡覺(小狗、小貓、樹葉飄)活動(dòng)過程:1.導(dǎo)入:情景演示老師抱著樹葉寶寶:“小伴侶看,這是誰呀?”幼:“布娃娃”“他是一個(gè)樹葉寶寶,我聞聲樹葉寶寶在說話,(老師假裝把耳朵放在布娃娃嘴巴上)說:“樹葉寶寶說,秋天到了,小樹葉離開了大樹媽媽的懷抱。飄到了大樹媽媽的懷
2、抱里,它飄呀飄呀飄到了我們的班里。2.展示幻燈片(夜晚、小狗睡覺、小貓睡覺、媽媽抱著小寶寶睡覺、樹葉飄零)師:小伴侶請(qǐng)看圖片,你看到了什么?幼:月亮、星星.出來了,小狗睡了、小貓睡了、媽媽抱著小寶寶睡了,就連樹葉寶寶也要睡了。3.觀賞第一遍歌曲師:“本來樹葉寶寶要睡覺了,我們讓他聽著音樂睡覺吧!”播放歌曲。(1)觀賞完第一段歌曲,引領(lǐng)寶寶想一想師:“搖啊!搖啊!樹葉寶寶要干什么呀?”幼:“要睡覺?!?2)觀賞完其次段歌曲師:“小伴侶們說一說搖啊!搖啊!樹葉寶寶們們漸漸閉上了眼睛,怎么啦?”幼:睡著了。(3)帶領(lǐng)幼兒用容易的語言表述歌詞。4.幼兒進(jìn)一步觀賞歌曲師:念歌詞:“搖啊搖,搖啊搖,樹葉寶
3、寶要睡覺。”師:唱:“搖啊搖,搖啊搖,樹葉寶寶要睡覺?!睅煟耗罡柙~:“搖啊搖,搖啊搖,樹葉寶寶睡著了?!睅煟撼骸皳u啊搖,搖啊搖,樹葉寶寶睡著了。”5.心情帶動(dòng)寶寶感觸體悟,分發(fā)樹葉寶寶播放音樂,請(qǐng)寶寶每人抱一個(gè)樹葉寶寶,引領(lǐng)寶寶隨音樂輕輕地晃出發(fā)體,摩挲樹葉寶寶,哄樹葉寶寶睡覺。過渡語:“我的樹葉寶寶睡著了,那邊還有好多的樹葉寶寶也想睡覺了,小伴侶一起哄他們睡覺吧!”6.教導(dǎo)幼兒養(yǎng)成自立入睡的好習(xí)慣,知道睡覺對(duì)身體有益處小伴侶看樹葉寶寶都能寧靜的睡覺,小伴侶也要像樹葉寶寶學(xué)習(xí),不管是在家里還是在幼兒園都要自己睡覺,睡覺對(duì)身體還有益處呢!睡覺會(huì)使個(gè)子長得高高的,而且要早睡早起,身體才會(huì)更健康,中午午休時(shí),要寧靜午休,別人睡覺時(shí),不能去打攪,要靜靜靜的。7.師:“樹葉寶寶要睡了,寶寶抱一抱,拍一拍,晃一晃樹葉寶寶,讓他聽著音樂睡覺吧!”。8
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