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1、小學體育教學設計籃球雙手胸前傳接球小學體育教學設計籃球雙手胸前傳接球小學體育教學設計籃球雙手胸前傳接球籃球雙手胸前傳接球小學體育授課設計授課任務、要求:讓學生自己進行傳接球練習,培養(yǎng)他們學習籃球技戰(zhàn)術的興趣,并經(jīng)過教與學的互動,重視讓學生學會原地雙手胸前傳接球,重視基本功練習,發(fā)展身體素質(zhì),培養(yǎng)綜合共同能力。組織教法:一、自由練球:每個學生一個籃球,在一個籃球場內(nèi)做熟悉球性的練習,可以運球投籃等二、整隊:檢查人數(shù),師生問好,宣布本課內(nèi)容,安排見習生要求:四列橫隊,靜、快、齊三、球操:1、上肢運動2、體側運動3、體轉運動4、踢腿運動5、拋接球擊掌接球6、環(huán)繞腹背交接球要求:呈體操隊形,動作到位四

2、、傳接球練習:1、傳球游戲A、從排頭起向左依次轉體傳接球(手中交接)B、前后排加大距離的傳接球(空中交接)教師注意觀察學生傳接球的動作,同時,有意引導學生進行雙手胸前傳接球。2、請動作好的學生上前示范動作,教師再依照動作進行講解持球手法及雙手胸前傳接球動作的基本要點,要點提出傳球蹬、伸、翻、撥和接球的伸臂、迎球、引接、緩沖等。3、學生徒手模擬練習雙手胸前傳接球4、學生前后排雙手胸前傳接球:5、四角形傳接球:要求接球后變向傳球6、讓學生示范動作,并和教師一起進行評講談論。五、授課游戲:傳接球后投入兩個同學的呼拉圈中,投中一個得一分,看哪一隊的得分多。要求:運用運球和傳接球,不可以抱球跑。六、授課小結:會集

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