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1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 42022年初中教師個(gè)人述職報(bào)告在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步.回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)了以下幾個(gè)方面:一、思想方面本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神.嚴(yán)格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動(dòng)等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己.希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,自己
2、是一個(gè)無愧于社會(huì)、家長、學(xué)生的合格的人民教師.二、工作方面工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作.三、個(gè)人學(xué)習(xí)積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué).努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自已充電,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等.教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作.社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化.作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題
3、,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作.一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感.我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè).讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵.總之,本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師.雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,但由于參加工作的時(shí)間還短暫,在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,仍須努力學(xué)習(xí),從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求
4、索.” PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 42022年初中教師個(gè)人述職報(bào)告2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!作為初三畢業(yè)班的班主任兼初三語文教師,一年的初三教學(xué)工作讓我深深體會(huì)到初三班主任工作的重要性,這也是由初三畢業(yè)班的性質(zhì)所決定的,刻都就應(yīng)進(jìn)行,時(shí)刻都應(yīng)以提高初三教學(xué)質(zhì)量為中心,為同學(xué)們的中考做好準(zhǔn)備.現(xiàn)將我的工作作出如下述職:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、管理科學(xué)是成功的保證初三工作是學(xué)校的生命線,袁校長和邱書記等學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為重視.多次召開初三工作會(huì)議.舉行每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),分析學(xué)情、教情.根據(jù)本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu),中、差生面廣的劣勢(shì),制定相應(yīng)的教學(xué)策略,實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差的方法,以縮小優(yōu)、中、差
5、之間的差距,更好發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),努力到達(dá)理想的目標(biāo).個(gè)性是非典時(shí)期,加之中考大改革,在老師和學(xué)生都慌亂的狀況下,及時(shí)做好思想工作,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),重新制定計(jì)劃,使學(xué)生和老師的情緒穩(wěn)定,順利進(jìn)入最后的沖刺階段,為中考作了充分的準(zhǔn)備.二、群眾備課、集思廣益,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同提高團(tuán)結(jié)協(xié)作,營造良好的工作氛圍,這對(duì)畢業(yè)班的老師顯得個(gè)性重要.我們備課組有_和我三位老師.我十分幸運(yùn)能與兩位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的老將合作.平時(shí)工作中,他們既是我的同事,又是老師.我們常交流經(jīng)驗(yàn),彼此毫無保留.他們總是言傳身教,及時(shí)提點(diǎn).田老師在作文教學(xué)上的獨(dú)到見解,_老師對(duì)待差生那種耐心和樂觀的精神都使我敬佩!我們從備課到復(fù)習(xí)計(jì)劃的
6、制定、落實(shí),以及時(shí)間的分配都按照整體配合,大軍團(tuán)作戰(zhàn)來完成.因?yàn)槲覀兩钪獔F(tuán)結(jié)協(xié)作、齊頭并進(jìn)是提高整體水平的保證.中考只考中、英、數(shù),語文只考作文這一方向的確立.使三門學(xué)科連軸轉(zhuǎn),每一天四節(jié)課,除了寫作文,改作文,就是講作文.個(gè)性是_老師、_老師年齡大,身體不好,這種超負(fù)荷的工作量,其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的.但是我們咬牙挺過來了.年級(jí)組長禹力,處處從大局出發(fā),為我們出謀劃策,創(chuàng)造條件.張溶、元濤、戴艷紅三位班主任,她們不僅僅以滿腔的熱情,高尚的人格影響學(xué)生,還主動(dòng)配合我們科任老師,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋.大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使.在那段日子里,我們的工作雖然很辛苦,但我們相互間的合作是愉快的一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生“.已成為我們年級(jí)老師的工作目標(biāo).這是我們的年級(jí)精神,更是濱中精神.我想這也是我們成功的原因所在吧!雖然初三語文有其自身的復(fù)雜性和特殊性.但萬變不離其宗,必須要讓學(xué)生明確,試題和考卷并不是語文學(xué)習(xí)的全部.關(guān)注社會(huì)、人生,用自己的心靈和敏感的筆觸時(shí)刻理解來自生活、來自大自然的完美信息,時(shí)刻與世界上所有的完美事物
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