比例的意義和性質(zhì)目標檢測題

1、比例的意義和性質(zhì)目標檢測題第1頁，共12頁，2022年，5月20日，7點15分，星期四訓(xùn)練目標：1、會根據(jù)條件寫出比例，并能正確解比列。2、會靈活運用比例的基本性質(zhì)解決實際問題。第2頁，共12頁，2022年，5月20日，7點15分，星期四一、填空。1.（ ）叫做比例。2（ ）叫做比例的項。（ ）叫做比例的外項，（ ）叫做比例的內(nèi)項。3（ ）這叫做比例的基本性質(zhì)。4（ ）叫做解比例。5兩個比的（ ）相等，這兩個比就相等?；揪毩?xí)：第3頁，共12頁，2022年，5月20日，7點15分，星期四6如果7 a6 b，那么a：b （ ）：（ ）。 7如果 a0.45b ，那么 b：a（ ）：（ ）。8如果

2、甲數(shù)的 與乙數(shù)的 相等，那么甲數(shù) 與乙數(shù)的比是（ ）。 第4頁，共12頁，2022年，5月20日，7點15分，星期四按要求寫比例：1、一個比例的兩個外項互為倒數(shù)， 一個外項是 ，寫出符合條件的一個比例。2、一個比例的兩個內(nèi)項的積是 ，一個內(nèi)項是 ，寫出符合條件的一個比例。3、一個比例，組成比例的比的比值是 ，兩個外項 分別是17和 ，寫出這個比例。 第5頁，共12頁，2022年，5月20日，7點15分，星期四 .小區(qū)1號樓的實際高度是45米，它的高度與它的模型高度的比是600:1。（1）該樓模型的高度是多少厘米？（2）該小區(qū)2號樓模型高15厘米，求2號樓的實際高度。用解比例的方法解答：（例題探

3、究）第6頁，共12頁，2022年，5月20日，7點15分，星期四 某手機超市門口放著一個按20:1的比例制作的手機模型。（1）已知手機模型的高度是160厘米，手機的實際長度是多少厘米？（2）已知手機的實際長度是10厘米，制作的手機模型長多少厘米？仿例練習(xí)：第7頁，共12頁，2022年，5月20日，7點15分，星期四1.如果 a5b ，那么b：a （ ）：（ ）2如果 a b ，那么 a：b（ ）： （ ） 本節(jié)課知識自我目標檢測:(100分） 3如果甲數(shù)的 與乙數(shù)的 相等，那么甲數(shù) ：乙數(shù)=（ ）：（ ）4.如果 X = y ,y:x=( ):( )（4分）（4分）（4分）（4分）第8頁，共1

4、2頁，2022年，5月20日，7點15分，星期四1、有兩個比，比值都是 ，第一個比的后項與第二個比的前項都是6，把這兩個比組成比例。2.一個比例兩個內(nèi)項都是質(zhì)數(shù)，它們的積都是21，一個外項是 ，寫出這個比例按要求寫比例（18分）3、一個比例，組成比例的比的比值是 ，兩個外項 分別是17和 ，寫出這個比例。 第9頁，共12頁，2022年，5月20日，7點15分，星期四按要求列比例，并解比例（24分）1、等號左邊是3與8的比，等號右邊比的前項和后項分別是1.5 和x2、比例的內(nèi)項是2和28，外項是1.4和x3、0.15與3的積等于2.4與x的積4能與6、9、10組成的比例第10頁，共12頁，2022年，5月20日，7點15分，星期四1、1.5:4=12:32，如果第一個比的前項加上2.5，那么第二個比的后項要減去幾，這個比例仍然成立？2、在比例2:0.3=20:3中，如果第一項加上0.6，那么第三項應(yīng)加上幾？試一試：（15分）3、比例53159的內(nèi)項3增加6，要使比例成立，外項9應(yīng)該增加幾？第11頁，共12頁，2022年，5月20日，7點15分，星期四 六有55人，男生人數(shù)的 與女生人 數(shù)的 相等，男生和女生各多少人?（10分)2面粉比大米少35袋，面粉袋數(shù)的 與大米袋數(shù)的 相等。面粉和大米各有多少袋？(10分）用比例的方法解決實際問題：3.商場