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文檔簡介
1、人教版第三單元元素學(xué)案【教學(xué)三維目標】1知識與技能(1)了解元素的概念,將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認識統(tǒng)一起來。(2)了解元素符號所表示的意義,學(xué)會元素符號的正確寫法,逐步記住一些常見的元素符號。(3)初步認識元素周期表,知道它是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定元素和有關(guān)該元素的一些其他的信息。2過程與方法(1)學(xué)習(xí)運用對比的方法獲取信息。(2)學(xué)習(xí)運用尋找規(guī)律性和特殊性的方法處理信息。3情感態(tài)度與價值觀(1)保持對化學(xué)的濃厚興趣。(2)不向困難低頭,相信隨著知識的積累,所有的問都會迎刃而解。(3)逐步積累化學(xué)用浯,真正進入一個化學(xué)世界。教學(xué)重點1元素的概念。2元
2、素符號的書寫和意義。教學(xué)難點1元素概念的形成。2元素符號的書寫和意義。3元素周期表的排列規(guī)律和相關(guān)信息。教學(xué)方法復(fù)習(xí)提問引入新課介紹講解學(xué)生活動問討論補充總結(jié)練習(xí)提高。教學(xué)過程:教師提問:大家都處在長身體的時期,爸爸媽媽是不是經(jīng)常給你們吃補鐵、補鈣的東西呢?補鐵可以補血對女性非常好,男生呢要想長的高些就要有足夠的鈣來支持骨骼的生長。那大家知道鐵、鈣指的是什么?教師提問:對了鐵、鈣都是元素。那什么是元素呢?這就是我們這節(jié)課要探討的內(nèi)容。投影 表格一原子種類質(zhì)子(核電荷數(shù))中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量氫原子1011氫原子1112氫原子1213大家仔細觀察這張表格,你發(fā)現(xiàn)了什么“怪”現(xiàn)象?請?zhí)顚懺诒?/p>
3、格二中氫原子結(jié)論相同不同學(xué)生活動:分組討論,填寫表格,匯報結(jié)論教師活動:課件展示答案,分析并作出總結(jié)小結(jié):1、原子中的質(zhì)子數(shù)(核外電子數(shù))都是1,這樣的原子都是氫原子。2、原子中的質(zhì)子數(shù)都是1,而中子數(shù)、相對原子質(zhì)量不同,是不同的氫原子。像表格中的三種氫原子那樣,元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。(板書)教師提問:從表格二中我們可以得出:對于同種元素:不同原子的質(zhì)子數(shù)(核外電子數(shù))相同;中子數(shù)、相對原子質(zhì)量不同。投影 表格三原子種類質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量 ? 6661268614投影 表格四原子種類質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量 ?
4、 88816810818投影展示 質(zhì)子數(shù)為6的一類原子,稱為 。質(zhì)子數(shù)為8的一類原子,稱為 。教師總結(jié):對照表格三和四我門可以得到:對于不同元素:原子的質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))、中子數(shù)、核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量都不相等教師提問:在學(xué)習(xí)元素的概念及其特點時我們都涉及到了原子,那么元素和原子到底有什么區(qū)別和聯(lián)系呢?請大家根據(jù)我們所學(xué)過的元素和原子的相關(guān)知識思考一下上述問題。學(xué)生活動:思考并分組討論,匯報交流討論結(jié)果。教師活動:分析并總結(jié)學(xué)生的討論結(jié)果,引導(dǎo)學(xué)生進行補缺補漏,課件展示總結(jié)。1、元素定義: 具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。元素與原子區(qū)別: 元素只講種類,不講個數(shù);原子既講種
5、類,又講個數(shù)。舉例:描述物質(zhì)的宏觀組成例:“水”是由氫元素和氧元素組成的,但不能說:“水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的”。描述物質(zhì)的微觀構(gòu)成例:一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子所構(gòu)成的。不能說:“一個水分子是由氫元素和氧元素所組成的”。2、元素的存在:(1)地殼里各元素的含量(質(zhì)量分數(shù))前四位的是:氧硅鋁鐵(2)生物細胞中前四位的是:氧碳氫氮如何表示指定的元素呢?3、元素符號:(1)元素符號書寫規(guī)則:a、由一個字母表示的元素符號要大寫,如:H、C、N、O。b、如果幾種元素拉丁文名稱的第一字母相同,就附加一個小寫字母來區(qū)別。如:Cu、Ca;Ag、Ar等。(2)元素符號的意義:a、表示一種元
6、素(宏觀意義)b、表示這種元素的一個原子(微觀意義)如:H表示氫元素,還表示一個氫原子。3、元素分類與元素名稱的關(guān)系。a、金屬元素:名稱一般都帶“金字旁”,例如:鐵、銅、鋁等。b、非金元素:名稱一般都帶“石字旁”“氣字頭”“三點水旁”。 提問同學(xué)們?nèi)ミ^超市嗎? 追問超市里的商品擺放有什么規(guī)律嗎?回答分類擺放,如食品、廚房用品、床上用品、化妝品等等。設(shè)問元素的排列是不是也有規(guī)律可循呢?回答應(yīng)該是的。講解我們周圍形形色色的物質(zhì)由100多種元素組成。為了便于研究元素的性質(zhì)和用途。也需要尋求它們之間的內(nèi)在規(guī)律性。為此,科學(xué)家們根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì),把它們科學(xué)有序地排列起來,這樣就得到了元素周朗表。
7、我們現(xiàn)在就來學(xué)習(xí)有關(guān)元素周期表的知識。板書三、元素周期表簡介許多化學(xué)家致力于元素周朗表的排列,尤其是俄國化學(xué)家門捷列夫。他在前人工作的基礎(chǔ)上,提出了獨到的見解,為元素周期表的完成作出了巨大的貢獻,因此被稱為“一代科學(xué)勛臣”。過渡打開課本附錄的元素周期表,我們來對它進行研究學(xué)習(xí)。提問元素周期表上共有幾個橫行和幾個縱行?回答7個橫行和18個縱行。講解元素周期表上的每一個橫行稱為一個周期,因此共有7個周期;每一個縱行稱為一個族,其中8、9、10三個縱行共同組成一個族。板書1周期:每一個橫行稱為一個周期。2族:每一個縱行稱為一個族。提問觀察元素周期表,每一個元素符號前都有一個數(shù)字,這些數(shù)字的排列有什么
8、規(guī)律?回答這些數(shù)字是逐漸遞增的。講解元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編了號,叫做原子序數(shù)。原子序數(shù)與元素原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上相同。提問關(guān)于核電荷數(shù)我們學(xué)過什么等量關(guān)系?回答核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)講解原子序數(shù)和核電荷數(shù)在數(shù)值上相同,所以我們可以將此等量關(guān)系拓展得到如下等量關(guān)系:原子序數(shù)核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)板書3原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)提問元素周期表上有幾種顏色?回答兩種。追問不同的顏色表示的元素有什么區(qū)別?回答一種顏色表示的元素全部為金屬,另一種顏色表示的元素全部為非金屬。講解可見元素周期表上對金屬元素、非金屬元素用不同顏色做了分區(qū)。這也就是把元素分為
9、兩大類:金屬元素和非金屬元素。板書4元素周期表按顏色分為金屬元素區(qū)和非金屬元素區(qū)。提問元素周期表上除了元素名稱、元素符號和原子序數(shù)外,還有什么?回答元素名稱的下面還有一個數(shù)字。追問該數(shù)字表示什么?學(xué)生討論回答表示相對原子質(zhì)量。講解可見元素周期表上還標出了該元素的相對原子質(zhì)量。板書5元素周期表上標有該元素的相對原子質(zhì)量??偨Y(jié)由此可見根據(jù)元素周期表我們既可以查出該元素的元素符號和原子序數(shù),還可以查出該元素的相對原子質(zhì)量。元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富,由于我們目前知識準備不足,尚不能完全掌握,但仍然可以從表上獲得許多知識?;顒优c探究(可投影打出探究內(nèi)容)1以鄰座的同學(xué)為一小
10、組,從元素周期表上查找原子序數(shù)為6、7、12、14、16、18、20、29、47的元素名稱、符號、核外電子數(shù)和相對原子質(zhì)量,并指出它們是金屬、非金屬還是稀有氣體元素,每個同學(xué)查找?guī)追N元素,并互相訂正答案。2考查每周期開頭的是什么類型的元素,靠近尾部的是什么類型的元素,結(jié)尾的是什么類型的元素。這說明元素之間存在著什么規(guī)律性的聯(lián)系?“元素周期表”這個名稱與這個規(guī)律有沒有關(guān)系?學(xué)生活動,教師巡視并適時參與他們的討論,糾正他們的一些錯誤活動1的結(jié)果6號元素為碳,符號C,核外電子數(shù)6,相對原子質(zhì)量12,為非金屬元素(以下順序相同)。7號:氮,N,7,14,非金屬。12號:鎂,Mg,12,24,金屬。14號:硅,Si,14,28,非金屬。16號:硫,S,16,32,非金屬。18號:氬,Ar,19,39,95,稀有氣體。20號:鈣,Ca,20,40,金屬。29號:銅,Cu,29,635,金屬。47號:銀,Ag,47,108,金屬。學(xué)生活動后,可發(fā)現(xiàn)元素周期表的用途很大,確實是學(xué)化學(xué)不可缺少的工具活動2的結(jié)果除第一周期外,每周期開頭為金屬元素,靠近尾部是非金屬元素,結(jié)尾是稀有氣體元素。這說明元素之間隨著原子序數(shù)的遞增,元素的性質(zhì)出現(xiàn)了周期性的變化?!霸刂芷诒怼钡拿Q與這一規(guī)律有
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