2022年資產(chǎn)管理情況自查報告

1、第4頁共4頁2022年資產(chǎn)管理情況自查報告為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)我局固定資產(chǎn)管理，夯實財務(wù)管理基礎(chǔ)工作，健全管理機(jī)制、保障國有資產(chǎn)的完整和安全，徹底摸清家底，最大程度發(fā)揮固定資產(chǎn)的效益，_年_月_日至_月_日，根據(jù)縣財政局要求，我局精心組織了全局固定資產(chǎn)自查工作，現(xiàn)就在自查過程中出現(xiàn)的問題及其產(chǎn)生原因做如下匯報。一、固定資產(chǎn)的確認(rèn)根據(jù)財政局現(xiàn)行固定資產(chǎn)及低值易耗品管理制度，目前我局對價值_元及以上，如電腦設(shè)備、打印機(jī)、相機(jī)、機(jī)器、機(jī)械、工具、生活辦公用具等物品，以及上級配發(fā)、自行購買的各類警用裝備類物品分別進(jìn)行了定義以及明確的劃分規(guī)定。二、自查的主要做法(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本

2、次自查工作，把自查工作作為_年第四季度的重點(diǎn)工作之一。警務(wù)保障室總體負(fù)責(zé)，各部門負(fù)責(zé)人配合固定資產(chǎn)自查小組，負(fù)責(zé)對全局固定資產(chǎn)的自查工作組織實施，相關(guān)職能科、室、所、隊進(jìn)行了明確分工。(二)分工明確，責(zé)任清晰。自查工作共分為準(zhǔn)備、自查、總結(jié)和驗收四個階段。準(zhǔn)備階段主要工作是成立固定資產(chǎn)自查小組，確定自查范圍及工作職責(zé)。(三)循序漸進(jìn)，合理安排。本次自查的重點(diǎn)工作落在自查階段和總結(jié)階段上。自查階段主要工作是自查小組對全管理處的固定資產(chǎn)及低值易耗品進(jìn)行自查、盤點(diǎn)，落實資產(chǎn)存放地點(diǎn)、資產(chǎn)狀況等，如實填寫固定資產(chǎn)自查系統(tǒng)。對自查中發(fā)現(xiàn)的需要報廢、報損或作其他處臵的固定資產(chǎn)，要求查清原因，提出處理建議。

3、總結(jié)階段對有異議的項目再次清點(diǎn)確認(rèn)，確認(rèn)后詳細(xì)填寫固定資產(chǎn)盤點(diǎn)報告表，各自查工作組對固定資產(chǎn)盤點(diǎn)報告表進(jìn)行相互復(fù)核確認(rèn)，連同自查工作總結(jié)交自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。三、自查的主要成果我局領(lǐng)導(dǎo)和各部門都能高度重視自查工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓該項工作的落實。經(jīng)過此次自查，主要取得了以下成果。一是全面落實了我局固定資產(chǎn)實物管理及低值易耗品及上級配發(fā)、自行購買的各類警用裝備類物品的各項基礎(chǔ)信息，特別是針對一些實物信息與資產(chǎn)下轉(zhuǎn)資料不相符的情況，我局以現(xiàn)場實物盤點(diǎn)為依據(jù)，對相關(guān)信息進(jìn)行了補(bǔ)充、修改。二是進(jìn)一步完善了財務(wù)固定資產(chǎn)卡片以及使用部門的使用臺帳的信息登記，做到帳實、帳卡、帳帳相符。三是自查出一批已報廢的

4、固定資產(chǎn)和各類警用裝備類物品。在此次自查后匯總上報財政局申請報廢。四、下一步資產(chǎn)管理的工作思路(一)完善制度。今后我局將根據(jù)固定資產(chǎn)管理方面的新要求，制定適合我局實際、便于操作的固定資產(chǎn)管理辦法。(二)明確職責(zé)。進(jìn)一步明確固定資產(chǎn)管理各職能部門的職責(zé)和權(quán)限，建立統(tǒng)一要求、分級管理、各盡所能，各負(fù)其責(zé)的新機(jī)制。(三)加強(qiáng)管理。把固定資產(chǎn)管理作為財務(wù)管理和固定資產(chǎn)使用、管理部門的一項重要日常工作，常抓不懈，規(guī)范程序，把好出入關(guān)，健全賬、證、卡，加強(qiáng)核算，確保資金賬、實物賬一致。(四)嚴(yán)格檢查。各部門對各自管理的固定資產(chǎn)每年進(jìn)行一次自查，對于違規(guī)情況進(jìn)行通報。(五)抓好落實。重點(diǎn)做好日常管理和制度落

5、實工作，固定資產(chǎn)管理部門在加強(qiáng)日常管理的同時，抓好各項制度落實的督促檢查，搞好協(xié)調(diào)、銜接，督導(dǎo)各部門抓好落實，努力把管理處的固定資產(chǎn)管理工作提高到一個新水平。2022年資產(chǎn)管理情況自查報告（二）首先，很榮幸這學(xué)期能夠跨專業(yè)選到潘老師的資產(chǎn)評估學(xué)課程。我是一名來自金信實驗班的學(xué)生，由于想要修雙學(xué)位所以跨專業(yè)選了幾門和本專業(yè)沒有太大相關(guān)性的課程，在最初跨專業(yè)選課時大家都有很大的盲目性，第一周去聽下覺得哪個好就選哪個。一位同學(xué)向我推薦了資產(chǎn)評估這門課程，我來聽的第一堂課就被老師深入淺出的教學(xué)方式以及老師豐富的理論實踐所吸引，果斷選上這門課還向室友做了推薦共同來學(xué)習(xí)本門課程。(有一位以前的同學(xué)還因為沒

6、有選課名額旁聽了一個學(xué)期的資產(chǎn)評估學(xué))在這門課程中，自己確實學(xué)習(xí)到了很多的概念知識，我掌握了資產(chǎn)評估學(xué)的基本概念和基本方法，了解了機(jī)器設(shè)備評估、房地產(chǎn)評估、無形資產(chǎn)評估以及企業(yè)價值等評估的流程和相關(guān)方面的知識。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我覺得資產(chǎn)評估學(xué)這門課程是一門注重理論與實踐相結(jié)合的課程，沒有充足的理論知識無法做好評估，而由于評估對象的不同特點(diǎn)以及各種外界因素的影響，光有理論知識也不能很好的對一個資產(chǎn)進(jìn)行合理的評價。課堂上，老師為我們提供了許多現(xiàn)實的甚至貼近生活的案例，這就為我們學(xué)習(xí)這們門課程提供了充足的資料，關(guān)于老師的授課方式方面我非常喜歡，潘老師給我們的知識并不會像某些老師那樣一味的灌輸知識，

7、好像這個東西就必須是這樣，不這樣就是錯的感覺，老師很注重同學(xué)們自己的思考，在教授基本知識的同時，給大家展示事實案例，引導(dǎo)大家對產(chǎn)生的問題的思索，然后再進(jìn)行點(diǎn)撥。這種方式真的很好，我覺得所謂大學(xué)生，不該像高中那樣應(yīng)試教育僅僅為了一個分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)限制了學(xué)生的獨(dú)立思考，也限制了老師的一些講課方式。我一直覺得，大學(xué)應(yīng)該是一個學(xué)_的過程。潘老師的期末審核方式很合理，文字計算題鞏固同學(xué)們掌握的基本知識，課堂展示又培養(yǎng)了同學(xué)們的合作和實踐能力。在我和室友準(zhǔn)備展示的過程中，我們?yōu)榱烁玫赝瓿烧故咀隽撕芏鄿?zhǔn)備，還為一些不恰當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行了激烈的爭吵，不過最后完成時感覺確實有了一些收獲，在準(zhǔn)備過程中還得到了老師在百忙之中的指導(dǎo)，真的很感謝老師。關(guān)于老師的授課，我希望能夠提一點(diǎn)自己小小的建議，就是老師在整個學(xué)期課程中，可以安排一次真正的企業(yè)評估實踐，因為如果以學(xué)生個人的話很難說走訪一個企業(yè)來進(jìn)行評估，利用周末時間帶同學(xué)們參觀一些企業(yè)然后讓大家分工來做一個基本的企業(yè)價值評估展示，這樣，就極大加深了理論和實踐的結(jié)合力度，相信大家對知識的掌握也會更