版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第9頁(yè)共9頁(yè)2022年青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇1按照_部的統(tǒng)一安排,_月_日至_月_日,我有幸參加了為期_天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出_部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、法律知識(shí),我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊
2、角。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。_世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),縣委書記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話,不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書記的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng),教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松绾纬砷L(zhǎng),分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后的工作思路,使我感到
3、啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)_重望,完成_交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和
4、任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。3、拓展眼界
5、學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了_的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,_人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。二、通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長(zhǎng)過(guò)程,對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社
6、會(huì)的當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考,并且對(duì)我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺(jué)得意猶未盡。六天學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要_,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿_、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,
7、我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。三、修身立德,廉潔自律做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧
8、公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺(jué)悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題,再次,要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。四、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉個(gè)人意志這次培訓(xùn)班為封閉式培訓(xùn),半_化管理,安排各組進(jìn)行文藝節(jié)目排練,雖然時(shí)間短,但是大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力,最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時(shí)也使我深切
9、地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。通過(guò)此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更_我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作,用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)_的培養(yǎng),用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇2近日,我有幸參加了集團(tuán)基
10、層青年管理骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在短短幾天當(dāng)中受益頗深。青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,紀(jì)律嚴(yán)明,讓我重新回到了學(xué)生時(shí)代。千里之行,始于足下,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用,理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。在以后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)做突破發(fā)展的排頭兵。一、要嚴(yán)于律己,對(duì)自身要求突出一個(gè)高字。青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者,人們對(duì)我們寄予厚望,我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,古人云欲成事必先成人,我們就應(yīng)該對(duì)自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己工作成績(jī)定個(gè)高要求,對(duì)自己工作能力定個(gè)高水平。我們要做一名政治合格,經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn);業(yè)務(wù)精湛,擔(dān)得起工作重?fù)?dān);品質(zhì)優(yōu)秀,經(jīng)得起群眾檢驗(yàn)
11、;公正廉潔,抗得住誘-惑的新時(shí)代優(yōu)秀青年干部。二、要展望未來(lái),設(shè)定發(fā)展目標(biāo)突出一個(gè)遠(yuǎn)字。無(wú)論我們的工作環(huán)境怎樣,我們都應(yīng)努力去打拼,都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠(yuǎn)些,把自身發(fā)展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說(shuō)這么一句話:偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈,偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力,偉大的目標(biāo)造就偉大的人物。一個(gè)人追求的目標(biāo)越直接,他進(jìn)步得就越快。有了崇高的目標(biāo),只要矢志不渝地努力,就會(huì)成為壯舉。三、要學(xué)而不怠,打造綜合實(shí)力突出一個(gè)強(qiáng)字。樹(shù)立活到老,學(xué)到老的終生學(xué)習(xí)意識(shí),既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中,課程安排合理、實(shí)用,給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。
12、同時(shí),我們還要向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué),博眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問(wèn),要善于積累,聚少成塔、集腋成裘,多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力,做一名任何時(shí)候都能招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者。筆在自己手中,藍(lán)圖怎么繪就,要靠自己。光陰在自己口袋里,價(jià)值怎么發(fā)揮,還是靠自己。路在自己腳下,怎么走,也要靠自己。相信我們一定會(huì)創(chuàng)造更美好的明天,相信明天更美好。大學(xué)秉承知行合一日新自強(qiáng)的校訓(xùn),始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此,為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部,校團(tuán)委特此開(kāi)辦航大英才學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班。而此次培訓(xùn)班由我學(xué)習(xí)指導(dǎo)部承辦,所以通過(guò)舉辦培訓(xùn)和參與此次培訓(xùn),從中學(xué)到
13、了很多,使我受益匪淺,也感觸頗多。_月_日晚_點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳濟(jì)濟(jì)一堂,來(lái)自校學(xué)生會(huì)等四大學(xué)生_和各個(gè)學(xué)院的青年學(xué)生干部們將報(bào)告廳坐的滿滿當(dāng)當(dāng)。培訓(xùn)在校團(tuán)委書記黃柯教授的講話中拉開(kāi)帷幕,而后,羅來(lái)松老師以人際關(guān)系與工作效果為核心進(jìn)行了航大英才學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。聽(tīng)過(guò)兩位老師的講課之后,收獲良多。從黃柯教授的講話中,我明白了學(xué)生干部的含義,明白了一個(gè)學(xué)生干部的責(zé)任和使命,明白人生應(yīng)立志高遠(yuǎn),珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時(shí)光。并體會(huì)到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1、立志向付行動(dòng);2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學(xué)會(huì)自我加壓。而聽(tīng)過(guò)羅來(lái)松老師的人際關(guān)系與工作效果的講課后,首先,我從中了解到了全校
14、學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的_流程。再者,從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對(duì)上級(jí)工作關(guān)系要服從,準(zhǔn)確審計(jì)上級(jí)指示,認(rèn)真理解上級(jí)意圖;對(duì)同級(jí)工作關(guān)系要協(xié)作,把工作任務(wù)和_利益掛鉤;對(duì)下級(jí)的工作關(guān)系是指導(dǎo),準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù),適當(dāng)提出工作方法的建議。對(duì)上級(jí)人際關(guān)系要尊重,承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位;對(duì)同級(jí)的人際關(guān)系是謙和;對(duì)下級(jí)的人際關(guān)系是關(guān)心。最后,從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對(duì)自己準(zhǔn)確定位,及學(xué)生干部的工作方法,學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性,善于依靠_的力量。并更加深層次體會(huì)到人生的價(jià)值不是用時(shí)間去衡量的而是用深度去衡量的意義。_月_日晚_點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳再次座無(wú)虛席,著名職業(yè)演講家張家秀老師在
15、報(bào)告廳向廣大學(xué)生干部做航大英才的第二期培訓(xùn)。2022年青年骨干培訓(xùn)心得體會(huì)(二)一:工作總結(jié)人生的每一個(gè)不同的階段,會(huì)有著不同的色調(diào)。而我們?cè)诖髮W(xué)生的這個(gè)階段,就像一幅豐富多彩的油畫,需要我們憑借著平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累所完成,而這個(gè)過(guò)程有著我們每一個(gè)人不一樣的拼搏歷史。很榮幸,在大學(xué)階段加入了偉大的中國(guó)_,他使我深刻的意識(shí)到,我們的人生價(jià)值需要奉獻(xiàn)于社會(huì),要靠群眾的支持,要牢記黨的宗旨“為人民服務(wù)”。在本次學(xué)生骨干課培訓(xùn)中,即講到了學(xué)生干部的含義,又從“怎樣做好學(xué)生干部”來(lái)揭示學(xué)生干部的責(zé)任,學(xué)生干部是學(xué)生中的不可缺少的管理力量,也是大學(xué)生活中的重要體驗(yàn)和經(jīng)歷,同時(shí)也是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的寶貴財(cái)富。但
16、在學(xué)生干部之中也存在一些問(wèn)題,辦事粗心,遇事不冷靜,不能合理安排自己時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)低下,因此作為學(xué)生干部也要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài),認(rèn)真思考自己的問(wèn)題,并及時(shí)改正,正確引導(dǎo)自己的方向,老師也給出一些參考意見(jiàn),告訴我們心態(tài)是神奇的力量,要擁有積極的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度,首先我們需要了解自我,悅納自我,充滿自信,熱愛(ài)生活,樂(lè)于工作;第二,我們需要接納他人,與他人建立良好的關(guān)系,寬容大度,并且能協(xié)調(diào)和控制情緒;第三,我們需要培養(yǎng)完整和諧的人格,就是要言行一致,做好自律。在如何給自己定位上,我們要清楚的認(rèn)識(shí)到,作為學(xué)生干部,我們是為同學(xué)服務(wù),要打好群眾基礎(chǔ),幫同學(xué)做實(shí)事,以及認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校和學(xué)院_通知。團(tuán)
17、隊(duì)是學(xué)生工作的核心力量,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),能充分發(fā)揮大家的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,做好工作。而作為學(xué)生干部,在工作中需要注重團(tuán)隊(duì)精神,所謂的團(tuán)隊(duì)精神,就是要有大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,是_文化的一部分,良好的管理可以充分發(fā)揮_的潛能,同時(shí)團(tuán)隊(duì)精神也是一個(gè)_是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。在大三,我擔(dān)任了_班級(jí)的班主任助理和考察人,在和_班級(jí)同學(xué)相處中,我懂得了,不管你做任何事都要付出真心,同時(shí)要靈活應(yīng)變,不同的人和事,需要不同的方法做工作,而且需
18、要耐心,在處理問(wèn)題時(shí),需要與各班班主任助理保持聯(lián)系,相互協(xié)作,不能僅憑個(gè)人觀點(diǎn)行事,并把問(wèn)題客觀及時(shí)向_反映,老師匯報(bào),在于他們相處時(shí),更多需要溝通,且需要提供正確的引導(dǎo),不能把自己1的觀點(diǎn)強(qiáng)加在他們身上,再出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)需要冷靜的思考,不能一味責(zé)怪,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但犯錯(cuò)后需要改正,要調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在這時(shí)我們應(yīng)積極開(kāi)導(dǎo)。我們會(huì)定期下宿舍,了解他們情況,幫助他們解決工作,學(xué)習(xí),生活上的問(wèn)題。我們剛開(kāi)始發(fā)現(xiàn),大一新生在進(jìn)入校園后,有些迷茫,他們不知道要做什么,在選擇參加社團(tuán)時(shí),也不知道要加入幾個(gè)社團(tuán),他們帶著疑惑和迷茫,但他們也不一定會(huì)和其他人交流,所以這時(shí),我們主動(dòng)與他們交流,打開(kāi)他們的疑惑,給
19、他們提供相關(guān)信息,給以他們合理的參考意見(jiàn),在此期間還和他們一起_了新老生交流會(huì),并參加素質(zhì)拓展活動(dòng),在這一系列活動(dòng)中,與他們一起打開(kāi)心扉,增加了他們的自信,提高他們交流能力。工作中我們一定要有信心,把經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái),提高效率,把任務(wù)認(rèn)真完成。二:_的學(xué)習(xí)對(duì)_法和環(huán)植學(xué)院應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),給我的啟發(fā):我們要有一定的危機(jī)感,在遇到_的情況下,要學(xué)會(huì)快速采取應(yīng)對(duì)方法,不能馬虎大意,且作為學(xué)生干部,不能聽(tīng)信謠言,更不能散播謠言,要及時(shí)向上級(jí)部門聯(lián)系,并配合老師做好相關(guān)工作,起到積極地作用。在學(xué)校中,我們的校園除了宿舍區(qū)并沒(méi)有圍墻,直接和外界聯(lián)系,學(xué)校校警管理范圍很大,不能兼顧所有地方,在校區(qū)周邊也有許多村子,居住區(qū)和商業(yè)街區(qū),平時(shí)又能看到許多社會(huì)閑散人士,這些因素,都很可能給校園帶來(lái)不穩(wěn)定因素,所以我們要加強(qiáng)自我防范意識(shí),在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里回宿舍,不晚歸。在校園中存在的隱患主要有,來(lái)自學(xué)生之間
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 脾胃虛弱動(dòng)畫冬病夏治
- 大叔爺爺課件教學(xué)課件
- 2024年分子篩項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 物聯(lián)網(wǎng)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
- 龍蝦的課件教學(xué)課件
- 牙體牙髓病常用藥物
- 2.1.2碳酸鈉和碳酸氫鈉 課件高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)
- 糖尿病胰島素注射治療
- 新公司企業(yè)規(guī)劃
- 合唱團(tuán)說(shuō)課稿
- 2024新教材高中政治 第二單元 經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步 第三課 我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 3.1 堅(jiān)持新發(fā)展理念教學(xué)設(shè)計(jì) 部編版必修2
- 13《貓 》 第一課時(shí) 公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案
- JGJ46-2005施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范專題理論考試試題
- 風(fēng)電場(chǎng)道路及風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)工程冬季施工方案
- 難點(diǎn)詳解人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界專題訓(xùn)練練習(xí)題(含答案詳解版)
- 財(cái)務(wù)管理委托代理會(huì)計(jì)服務(wù) 投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 2024年全國(guó)高考Ⅰ卷英語(yǔ)試題及答案
- 期刊編輯的學(xué)術(shù)期刊編輯規(guī)范考核試卷
- T-CCSAS014-2022《化工企業(yè)承包商安全管理指南》
- 語(yǔ)文園地四 寫話 學(xué)寫留言條(教學(xué)設(shè)計(jì))統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)
- 電梯安全總監(jiān)和安全員的任命文件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論