體智能上課步驟大綱

1、 /6體智能課程上課步驟大綱：（熱身）情景故事導(dǎo)入幼兒自由取材料，幼兒自由體驗，教師標準示范幼兒分組練習(xí)，幼兒比賽（會背，背操練）幼兒放回材料（放松）身體局部熱身示范課展示：教師做孩子王步驟標準，教學(xué)目標清晰課堂規(guī)范有秩序師生配合默契，課堂氣氛好熱身部分：頭部運動、肩部運動、擴胸運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、弓步壓腿、仆步壓腿、膝關(guān)節(jié)運動、手腕踝關(guān)節(jié)運動、振臂運動、踢腿運動一熱身律動舞蹈或模仿操例如：陽光體育操青蛙最偉大，小豬吃的飽飽情境法例如：（1）機器人（鉆、爬、投動作訓(xùn)練時的熱身活動）孩子們！今天，我們來到了一個機器人大工廠，老師現(xiàn)在施展魔法，當(dāng)我說到“叮當(dāng)法術(shù)變變變”，你們要馬上變成機器人

2、哦！看看哪位小朋友最像！哇！太棒啦！小機器人們！我們一起來檢查一下自己的身體吧！先檢查下我們的小腦袋（頭部運動）好的！沒問題！再來檢查下我們的胳膊（做擴胸運動、繞肩運動）哦！太棒啦！胳膊沒問題，再來檢查下我們的雙腿（做壓腿、膝關(guān)節(jié)活動、跳躍）！小機器人們，你們太棒啦?。?）開火車（跳）小朋友們！我們一起變成小火車，雙臂放兩邊，動一動，“哐嗤哐嗤哐嗤哐嗤”小火車跑了這么遠，我們一起來檢修一下吧！擦一擦小車廂（向前、向上、向后伸展雙臂）轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小車輪（曲肘、雙臂變?yōu)樾≤囕啠隗w側(cè)轉(zhuǎn)動）檢查檢查小軌道（活動手腕、膝蓋、腳腕）檢查完畢，敬禮?。?）去公園我們一起去公園玩吧！跑步去、騎車去、騎馬去、開飛機

3、去、飛機落地（配上音樂江南style，變換動作的速度）。機械熱身（音樂天使）利用簡單機械，幼兒園的輪胎進行，做輪胎上的臂部力量訓(xùn)練、跳躍動作的訓(xùn)練情景故事導(dǎo)入：激發(fā)幼兒活動的興趣和主動性。二幼兒自由取放材料：幼兒站成相應(yīng)的隊伍，教師播放鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳?，幼兒排隊取體育材料，取到后仍然回到最初的隊伍當(dāng)中。三.自由體驗和分享（播放任意歡快的音樂）針對幼兒對于新鮮事物的興趣非常濃厚，容易走神，所以在這個環(huán)節(jié)安排幼兒可以自由體驗材料。教師話術(shù)：小朋友們，你們拿到手里的是陽光體育里的小材料，叫（魔術(shù)粘靶），現(xiàn)在老師給大家3分鐘的時間，你們可以自由探索，想怎樣玩都可以，但是要注意安全哦！好！開始探險吧！好

4、了，時間到！小朋友玩得真開心，我想請個別小朋友來展示一下你是怎樣玩的?。ǘ嘟o鼓勵?。?教師標準示范：話術(shù)：小蟲小蟲排兩條，小蟲小蟲排兩條！立定12.立定12。這排小朋友，向右一步走；這排小朋友，向左一步走！教師站在兩排幼兒中間，口令“面向老師”轉(zhuǎn)過來情景（激發(fā)幼兒興趣，使其產(chǎn)生主動性）：奧特曼戰(zhàn)士們，怪獸侵略地球，抓走了我們的好朋友。勇敢的奧特曼要打敗怪獸，救出我們的好朋友！“奧特曼，打怪獸前我們要先學(xué)會投彈的本領(lǐng)，才能把怪獸消滅掉！”示范課標準動作：雙腳分開，站在起始線后，右手拿沙包，做肩上揮臂后引動作預(yù)備，右腳有力蹬地將“炮彈”盡量向遠處投出。幼兒按教師的標準練習(xí)投遠動作，教師要提醒幼兒后

5、腳用力。.幼兒分組練習(xí)：（歡快音樂）話術(shù)：剛才小朋友們投得非常好，但是還有個別小朋友需要小伙伴的幫助，我們一起來分組練習(xí)吧！好！現(xiàn)在，隊伍分好了，我們給自己取個隊名，加個口號，讓自己更有氣勢吧！隊名和口號：（兩遍）大熊，大熊，威力無窮！金剛，金剛，最有力量！奧特曼，奧特曼，gogogo!喜羊羊，喜羊羊，強強強！好!隊名起好了，我們一起來練習(xí)一下!大家要相互幫助哦!.幼兒比賽（音樂加油歌）小朋友們，你們學(xué)會了嗎？好的!太棒啦!現(xiàn)在我們來比賽吧!大熊隊在哪里？高聲歡呼一下!金剛隊在哪里？盡情吶喊吧!（講解規(guī)則）：我們接下來的游戲規(guī)則是：從起點出發(fā)，到終點返回，跟下一個小朋友擊掌，最先完成的隊伍要齊

6、聲歡呼。參賽選手請出列!立定12.拉拉隊員們，為你們的小選手加加油，助助威吧!大熊大熊，威力無窮；大熊大熊，威力無窮。兩隊選手站在起點線，準備好了嗎？預(yù)備嘟！為你們的選手加油助威！第一輪游戲結(jié)束：哪隊獲勝了？太棒啦！掌聲鼓勵！我們?yōu)榱硪魂牸佑停ê傲硪魂牭目谔枺┎灰ε率?，我們再來一輪！比賽要進行3輪。七.幼兒放回材料：教師播放鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳?，幼兒站成縱隊依次把材料放回指定位置。體智能鍛煉幼兒的八大基本動作：走，跑，跳，鉆，爬，攀，投，平衡基本動作訓(xùn)練：走步：有效鍛煉下肢的肌肉，骨骼，關(guān)節(jié)和韌帶。動作標準：雙手微握拳，大拇指輕握于食指，上體保持正直，兩腳輕輕落地，腳尖稍向正前方，兩臂適度前后

7、自然擺動，動作放松、自然，集體走步時，學(xué)會保持前后適宜的距離。跑步：鍛煉幼兒的腿部力量和身體的耐力。動作標準：上體正直，稍向前傾，兩手輕輕握拳，兩臂曲肘于體側(cè)前后自然擺動，要有蹬地和騰空的階段，腳落地要輕，快跑時用力蹬地。跳躍：促進幼兒骨骼的生長和腿部彈跳力的提升。標準示范：兩腿彎曲，上體稍向前傾，重心落在兩腳上，兩臂自然垂于體側(cè)或稍向后擺，兩臂向上擺動，提腰，兩腿用力快速蹬伸向上跳起，落地時，雙腳用前腳掌先著地，兩腿彎曲緩沖。鉆：可以增強幼兒腿部和腰部的肌肉力量，發(fā)展幼兒身體動作的靈敏度、柔韌性和平衡性。分為：正面鉆、側(cè)面鉆、背面鉆、上下鉆爬：可以增強幼兒四肢肌肉的力量以及背肌的力量、腹肌的力量，提高幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性，發(fā)展耐力素質(zhì)。分為：手膝著地爬、手腳著地爬、肘膝著地爬、匍匐爬。攀：鍛煉幼兒的手腳協(xié)調(diào)性，提升幼兒的膽量。動作標準：用兩手握上一格橫木，然后兩腳依次登上一格橫木，兩手兩腳交替向上攀登，攀登時先移手后移腳，下時先移動腳后移動手。投擲：可以增強上肢、腰、背部、等部位的肌肉力量，鍛煉上肢部位的各個關(guān)節(jié)，提高其柔韌性，促進動作的準確性、協(xié)調(diào)性以及視覺運動能力的發(fā)展。分