人教版政治七年級下冊.-憧憬美好集體課件

1、我們愛大地，愛藍天；我們愛江河，愛山巒。我們最愛最愛的是我們可愛的班集體，我們溫暖的家。你盛滿歡笑，盛滿向往，盛滿多少美好的情感。你那么平凡，那么燦爛，你樸素而又莊嚴。當太陽從東方冉冉升起，你便綠意蔥蘢生機一片。一棵棵小樹挺直身腰，一朵朵鮮花揚起笑臉。上課，有整齊的隊列等待檢閱。下課，有放飛的鴿群撲向藍天，我愛你滿載知識的黑板， 整齊潔凈的桌椅，我愛你放聲歌唱的震撼， 俯首深思的寧靜，我愛你晴天飄動的國旗，雨水滴落的屋檐啊，樸實無華的教室，就是我們遠征的起點；我們的夢想，從這里揚帆！我們是朗讀者阜陽十五中 賈玉勤憧憬美好集體人教版道德與法治第三單元第八課第一框 美好的集體是我們所向往的，那么你

2、希望生活在怎樣的集體中呢？（一）憧憬篇眾里尋他千百度交流： 美好的集體擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求 集體的愿景精神動力之源內(nèi)驅(qū)力 團結(jié)一致開拓進取 我們班級設(shè)有圖書角，在課余時間,同學(xué)們喜歡在這里借閱，同時還有的學(xué)生把自己喜歡的書帶來與大家分享。我們讀書、交流、提高，遨游在知識的海洋里，其樂無窮。圖書角同學(xué)甲我們學(xué)校在鄉(xiāng)村，雖然設(shè)施條件差些，但在老師的帶領(lǐng)下，我們課上對學(xué)習(xí)充滿熱情，課后談天說地、開心嬉戲，生活愉快而充實同學(xué)乙1、你有過類似的經(jīng)歷嗎？（和大家分享一下，并談?wù)勛约旱母惺埽?、怎樣的集體生活有助于我們實現(xiàn)共同愿景？充實生活感

3、受關(guān)愛凝聚力量引領(lǐng)成長思考交流（二）探索篇為有源頭活水來1、如果你是小梁，面對不同同學(xué)的態(tài)度，你會有怎樣的感受？2、你怎樣看待上述同學(xué)的做法？3、你認為還可以為小梁提供哪些幫助？幫助他時應(yīng)注意些什么？合作交流美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的美好集體是民主、公正的1、籃球比賽中有競爭也有合作，通過這次活動談一談對競爭與合作的認識。2、你從參賽隊員和啦啦隊身上感受到了什么？阜陽市第十五中學(xué)七年級籃球賽美好集體是具有合作精神和充滿活力的合作探究 用自己的語言 或用一句詩， 或畫一幅畫 來表達對美好集體的祝福（三）祝福篇一片冰心在玉壺學(xué)生活動（四）收獲篇稻花香里說豐年 收獲平臺1.新聞評論，是社會各界對新近

4、發(fā)生的新聞事件所發(fā)表的言論的總稱。新聞和評論，構(gòu)成報紙的兩大文體。新聞評論是一種寫作形式，一種傳播力量，一種社會存在，以傳播意見性信息為主要目的和手段。2.以中央和上級指示為內(nèi)容寫評論。這種評論能起到傳達上級指示精神的作用，是報紙上很常見的評論樣式。而寫這類評論，一要吃透精神，二要上下結(jié)合。3.配合中心任務(wù)和重大決策寫的指導(dǎo)性評論。這要要求作者要注意任務(wù)明確，道理要講清。4.我國的改革在不斷深化，那種什么事情都由政府包攬的現(xiàn)象正在改變，各種社會組織紛紛成立，這有利于社會矛盾和社會責任的分擔。5.國家元首從表面上看是個人，但事實上，是一個國家機關(guān)，是一個國家在實質(zhì)上或形式上的對內(nèi)和對外的最高代表。6.我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。7.學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志