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1、第8頁共8頁2022年一步的努力一百步的成功演講稿回想起往日的歲月,為了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,確保鐵路大動(dòng)脈的安危,我們不惜付出了自己的一切。戰(zhàn)酷暑,斗嚴(yán)寒,一年四季工作在艱苦的環(huán)境里。夏日我們頂著烈日,趕在鐵道線路上,汗水浸透我們的衣衫,曬黑了皮膚任務(wù)緊時(shí),我們帶著干糧吃喝在施工現(xiàn)場(chǎng),一直到任務(wù)完成;冬天我們與嚴(yán)寒一爭(zhēng)高低,與風(fēng)雪進(jìn)行著殊死的較量,我們滿身風(fēng)雪疲憊地回歸工區(qū)。披星戴月趕工程是我們的家常便飯,但我們從來沒有怨言,疲憊時(shí),就地稍事休息,重新投入隊(duì)伍中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著盤曲蜿蜒的軌道,這是我們正在建設(shè)中的京石武(湖北段)客專,腦子里浮現(xiàn)出(領(lǐng)導(dǎo)人物)緊皺眉頭的樣子,那天他站立在窗前,手里拿著

2、一支煙,緊鎖著眉頭望著窗外,眼睛看向遠(yuǎn)方,我知道,他在思考,那是一個(gè)艱難而又必須面對(duì)的問題,明年_月_日就要聯(lián)調(diào)聯(lián)試了,但是我們的時(shí)間卻不多了,還有幾個(gè)月時(shí)間了,而春節(jié)又近在眼前了,這使得我們能夠用在工作上的時(shí)間就更少了。去年春節(jié)我們就很遺憾的沒能回家,今天很多員工都盼著今天春節(jié)能夠早些時(shí)候回家,計(jì)劃著要怎么過好年,忽然我明白了,在這時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,不免兩頭為難,一頭關(guān)系著國(guó)家的利益,社會(huì)的發(fā)展,一頭牽連著員工們的希望,對(duì)回家的期盼。最終上面經(jīng)過商討,月日指揮部召集全體職工到(地點(diǎn))集合,會(huì)前看著眾人,有的埋頭沉思,有的雖然說著話,但是卻能感覺到言不由衷,我想大家或多或少的心理有點(diǎn)擔(dān)心

3、,是啊,人之常情,去年因?yàn)楣ぷ鳑]能回家的遺憾,誰都不想再次重現(xiàn),我們作為鐵路工人,我們扛起重責(zé)任大,我們總是背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)離家人和朋友,孩子的成長(zhǎng)我們無法參與,家人的生日我們無法當(dāng)面送上祝福。春節(jié),如此重要的日子,對(duì)中國(guó)人來說就是團(tuán)聚的日子,對(duì)我們鐵路工人而言是一種希望,一種期盼,在外奔波了一年,我們也想回家看看家里的變化,看看家人的笑臉,撫摸一下孩子的臉,為年邁的父母送上祝福。我們擔(dān)心的問題也是上面考慮的問題,這次的大會(huì)出乎眾人意料之外,我想上面是綜合了這個(gè)兩頭難問題,這次大會(huì)是“戰(zhàn)嚴(yán)寒、保目標(biāo)、大干_天”的動(dòng)員大會(huì),會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)給我們分析了當(dāng)前任務(wù)面臨的困難,但是也考慮到了我們的心情,最終提出大

4、干_天的目標(biāo),并鼓勵(lì)我們拿出干勁,在這最后的_天里完成任務(wù),回家過年。這次的會(huì)議,讓我們看到了希望,在人群中的我,感覺到了大家的興奮,心中一笑也頗為感動(dòng)?;氐綅徫恢?,突然覺得大家都非常興奮,有句古話說:撥開云霧見明月。而這個(gè)時(shí)候的眾人也給我這種感覺,可能是心情上的開朗吧,豁然大開,無限涌動(dòng),大家干勁十足緊跟腳步,個(gè)個(gè)都用上了大力氣,_天,我們進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我們看到了希望在前方。我想這次動(dòng)員大會(huì)的成功是無可置疑的,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署下,對(duì)工程進(jìn)度進(jìn)行了重新劃分,明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,落實(shí)了責(zé)任分配,現(xiàn)在我們個(gè)個(gè)肩上擔(dān)著擔(dān)子,但是我們化壓力為動(dòng)力,不斷相互加油打氣,_天,大干_天,我們拼上了最后的氣力,好

5、像一場(chǎng)馬拉松賽跑,我們成功的踏出了九十九步,雖然我們很累很辛苦,但是我們甚至責(zé)任的重大,我們花掉最后一份力氣跨出最后一步,一步的努力,一百步的成功,終點(diǎn)就在前方,我們不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望,國(guó)家的信任。最近的天氣越來越寒冷了,變化多端的氣候使得我們的作業(yè)更加困難,此時(shí)此刻,我想起鄭板橋的那首竹石詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)?!睘榇蜈A這場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)斗,如今的我們就是堅(jiān)持著這樣的精神,以動(dòng)員大會(huì)內(nèi)容為指導(dǎo)方針,堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,我們的舞臺(tái)在這里,大雪紛飛中,大家不斷克服任務(wù)量大、場(chǎng)地復(fù)雜、環(huán)境惡劣等不利因素,精心組織施工,合理安排工序,屢屢提前完成任務(wù)。為了完成

6、每日的工作內(nèi)容,我們吃在現(xiàn)場(chǎng);為了不影響工作的連續(xù)性,我們甘愿加班加點(diǎn),輪換作業(yè),夜以繼日地工作。有人手上磨起了血泡,硬是不肯休息,被寒風(fēng)凍得臉部抽筋。笛聲響徹,車輪銼鏘,安全是我們永恒的主題。面對(duì)艱巨的任務(wù),我們依然堅(jiān)持質(zhì)量安全第一,五湖四海的焦急的臉龐,在我們過硬的技術(shù)中舒緩。南來北往的匆匆腳步,在我們平穩(wěn)的操縱下停息。我們本著學(xué)一行專一行,干一行愛一行的思緒,把自己“嫁”給了鐵路,日以繼夜的鞭策自我。多少個(gè)無盡的黑夜,多少回春來秋往,每每拖著疲憊的回到家時(shí),我們?cè)阼F路上的默默勞作,沒有老鷹俯瞰的高度,沒有英雄傲人的氣勢(shì),而是用平凡的經(jīng)歷為生活獻(xiàn)上了一個(gè)完美答案。古代大禹治水三過家門而不入

7、,如今有我們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)抗擊寒冷,堅(jiān)持在一線,甘愿守望荒原,舍小家、顧大家,無怨無悔地把青春和汗水奉獻(xiàn)給高鐵、奉獻(xiàn)給所鐘愛的鐵路事業(yè)。“選擇了鐵路就選擇了奉獻(xiàn)”這句話既是對(duì)鐵路一線員工的真實(shí)寫照,也道出了我們的心聲。新年將至,當(dāng)人們正一步步走向大好新年新氣象的時(shí)候,而我們依然一步不離的堅(jiān)守在各自的崗位上。為了加快祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè),穿梭于蕭瑟寒風(fēng)中;為了祖國(guó)縱貫?zāi)媳蔽鳀|的未來藍(lán)圖,攀爬在山高路險(xiǎn)的隧道天險(xiǎn)上。因?yàn)樯砩线@為祖國(guó)鑄就的滿腔鐵血豪情,即便身處崇山峻嶺的凜冽寒風(fēng)中,我們更加坦蕩豪邁,一道身影大聲喊道:“苦一點(diǎn),我們熬過去;累一點(diǎn),大家挺過去;孤獨(dú)一點(diǎn),大家加把勁早日完工回家見親人去!”唯

8、一剩下的便是長(zhǎng)久回蕩在山谷的轟隆汽笛聲在唱歌只有鐵路戰(zhàn)士們才聽得懂的贊歌,歌頌著他們?cè)?jīng)流過的汗、淌過的血、甚至是潸然而下的淚。我們的堅(jiān)定執(zhí)著和不屈服,加快工作效率,熬紅了眼,我們深知祖國(guó)鐵路事業(yè)要做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)新的跨越,雖然任重而道遠(yuǎn),但是毋庸置疑,我們定會(huì)乘風(fēng)破浪,完成任務(wù)報(bào)效企業(yè)、國(guó)家。生命是脆弱的,又是堅(jiān)強(qiáng)的。它給了我們每一個(gè)人,或長(zhǎng)或短,或轟轟烈烈或平平淡淡,或光彩照人或默默無聞,或一帆風(fēng)順或坎坎坷坷。生命的流星畫著自己的獨(dú)有的軌道,那些能夠全力抵抗挫折、一次次從跌倒的地方奮力的站起來的人;那些耐得住孤寂、清貧,為一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單平凡的工作堅(jiān)持不懈的人,最讓人感動(dòng)。偏遠(yuǎn)山區(qū)的我們,

9、奔馳的列車,跌落幾個(gè)小紙盒,在孤寂的山溝早看日出,晚看晚霞,來往的列車是我們唯一的風(fēng)景。然而我們依舊用樸實(shí)的話語和堅(jiān)韌的精神,生動(dòng)的詮釋出了生命的精髓。我們將發(fā)揚(yáng)動(dòng)員大會(huì)精神,貫徹吃苦耐勞精神,在最后的_天里將任務(wù)完成,用好的質(zhì)量,最高的效率使領(lǐng)導(dǎo)滿意,然后背上我們的行李,帶著希望,乘著風(fēng)向家鄉(xiāng)出發(fā)。這是我的希望,是我的目標(biāo),也是所有鐵路人的目標(biāo),我們將忘記一切在這_天里鼓足干勁,挑戰(zhàn)寒冷,抗擊風(fēng)雨,沒有什么能夠阻止我們完成任務(wù)的決心,沒有什么能夠抵擋我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,完成最后的一步,一步的努力,一百步的成功!未來已為我們準(zhǔn)好了,我們要用舍我其誰的氣勢(shì),用我們的專業(yè)、我們的精神打造鐵路的輝煌傳奇

10、!2022年一步的努力一百步的成功演講稿(二)現(xiàn)代教育家蔡元培先生曾這樣說過:“要有良好的社會(huì),必先有良好的個(gè)人;要有良好的個(gè)人,必先有良好的教育?!蔽蚁?,同樣可以推而廣之,那就是要有良好的教育,必先有優(yōu)秀的教師。有位古人告訴我們:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師,我們教育學(xué)生的第一目的就是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識(shí)技能。教師的品德和素養(yǎng)是能否培養(yǎng)好學(xué)生和教師發(fā)展的重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)教師這一職業(yè)有崇高的責(zé)任感,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,才能對(duì)自己提出更高的要求。十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之路。言

11、傳身教,為人師表是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。教師工作的“示范性”和學(xué)生特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。在我們的周圍或許會(huì)聽到這樣的事情,某位老師政治觀念不強(qiáng),課堂上不能把握分寸,導(dǎo)致負(fù)面影響;有的人把主要精力放在“第二職業(yè)”上,對(duì)本職工作得過且過,敷衍了事;學(xué)生反映某些教師缺乏責(zé)任心,備課不認(rèn)真,教學(xué)內(nèi)容陳舊,教學(xué)方法呆板。雖然說這可能不是普遍現(xiàn)象,但同樣也應(yīng)喚起我們每一位教師的憂患意識(shí)。我們說大學(xué)是學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,大學(xué)教師是學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中的關(guān)鍵因素??鬃釉唬浩渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從。教師對(duì)政治的關(guān)心和了解,對(duì)職業(yè)的熱愛和投入,對(duì)同事

12、的團(tuán)結(jié)和合作,對(duì)學(xué)生的尊重和愛護(hù),對(duì)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取,對(duì)自己的要求和自律都在時(shí)時(shí)刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)高為師,身正為范,只有教師們用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”。教書育人是愛的事業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛與眾不同,它是嚴(yán)與愛的有機(jī)體現(xiàn),是理智與熱情的巧妙結(jié)合。陶行知先生曾對(duì)教師說過這樣一句話:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!蓖瑫r(shí)陶先生用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭邸钡暮x。有一天,陶先生看到一位男學(xué)生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責(zé)令其到校長(zhǎng)室。等陶先生

13、了解了一下情況回到辦公室,見到那個(gè)男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來了?!苯又痔统鲆粔K糖給男生,“這也是獎(jiǎng)勵(lì)你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明你很尊重我?!蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果,陶先生又說:“據(jù)我了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),說明你有正義感,”陶先生拿出了第三塊糖。這時(shí)男生哭了:“校長(zhǎng),我錯(cuò)了,同學(xué)再不對(duì),我也不應(yīng)該采取這種方式?!碧障壬痔统龅谒膲K糖說:“你已認(rèn)錯(cuò),再獎(jiǎng)你一塊,我的糖分完了,咱們的談話也該結(jié)束了。”通過這個(gè)小故事,是不是可以得出這樣一個(gè)道理,某些老師從所謂的差學(xué)生身上找不到可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由,除了不會(huì)多角度思考問題,缺少愛心不

14、能說不是一個(gè)原因。為一名教育工作者,通過學(xué)習(xí)我決心以“開縣優(yōu)秀教師群體”為榜樣,時(shí)時(shí)處處為之高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,積極進(jìn)取,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長(zhǎng),言傳身教、為人師表,為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!篇二雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)

15、識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為:首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師,他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎,頸不能轉(zhuǎn),腰不能彎,腿不能曲,上課時(shí)整個(gè)身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷,憑著對(duì)人民教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,依然頑強(qiáng)地堅(jiān)守在講臺(tái)上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,都感動(dòng)得落淚。他深情地說:“我的知識(shí)是人民給的,我要珍惜這有限的時(shí)光,把知識(shí)獻(xiàn)給人民?!惫沤裰型鉄o數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。

16、作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。其次,規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正,雖令不從。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。再次,關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花_年時(shí)間,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家

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