初班主任第一學(xué)期工作計劃

1、初班主任第一學(xué)期工作計劃有關(guān)初三班主任第一學(xué)期工作計劃在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河里，一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級的嚴格訓(xùn)練才讓孩子們有了進入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心，在新的學(xué)期里為了建立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。一、指導(dǎo)思想德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和

2、行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。二、班級概況本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣，讓她們幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，這樣也培養(yǎng)了團結(jié)友愛的精神。在其他方面要求基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等。三、主要目標(biāo)1、織建立班集體，讓學(xué)生有基本的集體榮譽感。這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向，向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認識和處理個人與集體的關(guān)系，堅持集體利益高

3、于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn)，自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量；要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力，用集體的紀(jì)律去約束自己，積極參加集體活動，與集體中的每一位成員平等交往、友好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身，形成良好的個性品質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現(xiàn)好的

4、學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。四、具體工作措施1、文明行為教育：行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”措施：（1）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合學(xué)校實際，通過多種活動形式，設(shè)立班級好習(xí)慣章。（2）切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、數(shù)交替進行，根據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會，班會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)常化。（3）認真抓好二分鐘預(yù)備鈴，班干部輪流值日。（4）以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上

5、課”、“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我、小組考核，爭創(chuàng)“星級文明小組”。禮貌教育：(1)見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。(2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。(3)利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。(4).在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。2、少先隊工作：少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號，有效開展“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。3、家長會(1）進行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和好助手。(2）利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。(3）引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時

6、反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。(4）充分發(fā)揮“家訪”的作用，讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻計獻策，形成合力促進內(nèi)化。4、體育衛(wèi)生工作（1）注意做好防近工作，使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零，并通過家校聯(lián)系取得家長配合，使每位近視學(xué)生制定落實防近措施。（2）認真參加早鍛煉，提高班級的體育達標(biāo)優(yōu)秀率。高一下學(xué)期班主任工作計劃計劃1專業(yè)就又到新的一個學(xué)期了，在這個過程當(dāng)中我一直都是非常在乎自己能力的，帶高一班也有一個學(xué)期了，我也感覺現(xiàn)在我成長進步了很多，我對自己的能力一點都沒有懷疑這是絕對的，在這個過程當(dāng)中會發(fā)生很多事情，處理好做的工作這是最基本的，新的學(xué)期即將開始我認為我還是能夠在新的學(xué)期做好這些，繼續(xù)努力，帶

7、好學(xué)生。第一帶高一班級的學(xué)生還是漁鷗很多要注意的地方，學(xué)生們來到高中的不是很久，雖然已經(jīng)適應(yīng)了一個學(xué)期，但是高中的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)生進度不比在初中，高一階段的學(xué)習(xí)是非常重要的，上一個學(xué)期以來我還是很在乎對學(xué)生的一個培養(yǎng)的監(jiān)督的，在新的學(xué)期這些當(dāng)然還是要繼續(xù)保持下去，讓學(xué)生們能夠自覺的遵守規(guī)矩，在工作當(dāng)中這些都是要督促到位的，我也一定會進一步的加強對學(xué)生的管理工作，作為一名班主任，我要做好的事情有很多，有些細節(jié)上面的事情是我不能忽視的，在下學(xué)期的工作當(dāng)中可能會發(fā)生一些突然的事情，無論是在工作當(dāng)中還是在生活當(dāng)中都應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備才是。新的學(xué)期即將來臨，我也時常能夠接觸到一些新的事物，這種感覺是非常的

8、好的，我一定會進一步的加強對自己的嚴格，在新的學(xué)期讓學(xué)生們更進一步，處理好自己的事情，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，把學(xué)習(xí)提高，班級的整體情況好了這才是我的成績，這四毋庸置疑的，現(xiàn)在我也在進一步的努力的做好這些，做好的充足的準(zhǔn)備的工作不管是什么事情的，無論是學(xué)生們遇到什么問題，我都是直接的負責(zé)人，做好的班主任的工作還是有壓力的，所以說在這個過程當(dāng)中我依然還是要砥礪前行，這是我對自己的定下的一個目標(biāo)，決定不是說說而已，我也會在下一階段的工作提高班級的整體的水平。班主任工作任重道遠，校方對我的一個信任，我也牢牢的記住了，我對自己還是非常的有把握的，現(xiàn)在這些都是需要非常的大的毅力才是，讓學(xué)生們能夠自主的學(xué)

9、習(xí)，提高學(xué)習(xí)的積極性，保持好狀態(tài)，這絕對都是最基本的一條，未來在工作當(dāng)中還會發(fā)生很多未知的問題，我一定會進一步的努力，把自己的本職工作歸納總結(jié)好，定期的總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)錯誤，這也是非常有必要的，在新的學(xué)期做好新的事情的，讓學(xué)生們保持全新的狀態(tài)，我依然會繼續(xù)努力。高一下學(xué)期班主任工作計劃計劃2一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)建文明示范班級為目標(biāo)，切實加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，樹立“勤奮，踏實，惜時，高效”的學(xué)風(fēng)，使每個學(xué)生都能夠得到發(fā)展。二、班情分析本學(xué)期文理分班后，我作為206班的班主任，對本班進行了全面的分析，本班組成特點是：男女生比例均等；住校生多，近一半。從上學(xué)期各方面看，本班總體不錯，班風(fēng)

10、積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。三、高一下學(xué)期班主任工作具體目標(biāo)1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。四、高一下學(xué)期班主任工作具體措施（一

11、）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作（1）針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。（2）多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，做好心理專家和引導(dǎo)者。（3）利用多種渠道與家長溝通，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。（4）對要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。（二）常規(guī)工作（1）積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每月進行一次班干部會議并做好記錄，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。（3）加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)（1）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。（2）做好后進生轉(zhuǎn)化工作

12、。（3）加強對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。（4）加強學(xué)生課間，自習(xí)等時段的自主管理。高一下學(xué)期班主任工作計劃計劃3一、指導(dǎo)思想在校長、書記、兩位級長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的_中新人。二、班級奮斗目標(biāo)我們班的口號是“百舸爭流，奮楫者先”，接手這個班以來，我一直嘗試營造一種和諧發(fā)展，快樂學(xué)習(xí)，良性競爭的班級氛圍，在第一節(jié)班會課上，我提出我們的奮斗

13、目標(biāo)，成績進入前八，文明班評比進入前五。一個學(xué)期下來，成績方面雖然還有些不盡人意之處，但還是有很多閃光點，語文更是沖入年級前三名，物理拿了年級第一。文明班方面，雖然我們一次都沒有拿到先進文明班的稱號，但是五次評比中我們拿了三次第四，這無疑也給我們一個充分的信心，我們一定能做得更好！我們這個學(xué)期的目標(biāo)是學(xué)習(xí)成績進入年級前八，至少拿一次先進文明班，爭取兩次甚至更多。三、主要工作1aa加強班干部隊伍建設(shè)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初，進行班干部民主選舉，選出新一屆班委，確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進行工作能力培訓(xùn)。為了

14、讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制。2aa加強班級管理崗位責(zé)任制設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。3aa加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。4aa加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說；對學(xué)生進行一對一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上；建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成

15、更好地生活態(tài)度。5aa加強學(xué)生心理教育，促進健康成長對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)；對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。6aa配合學(xué)校德育部門做好以下德育工作2月：優(yōu)秀學(xué)生頒獎典禮；發(fā)動學(xué)生為災(zāi)區(qū)人民踴躍捐款；班干部換屆選舉。3月：組織學(xué)生“學(xué)習(xí)雷鋒，樂于奉獻”活動；播放“感動中國”，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。4月：迎接“_省心理健康教育示范學(xué)?！钡膹?fù)評工作；全力以赴，籌備參加“2021年主題班會公開課”；中段考前復(fù)習(xí)考試方法、技巧及心理輔導(dǎo)；“五一”勞動節(jié)的“艱苦奮斗教育”、“愛勞動教育”、“安全教育”。5月：以“責(zé)任”為主題進行強化紀(jì)律的教育，增強“尊紀(jì)、

16、守紀(jì)”意識；準(zhǔn)備家長會工作；開展“樹立自信心，艱苦奮斗”的教育活動。6月：進行分班動員和指導(dǎo)；以高考為契機開展“激勵與成功”主題班會。7月：考前的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)動員、守紀(jì)教育。高一下學(xué)期班主任工作計劃計劃4這是我教學(xué)路上第二次教高一了，送走了一批高三的學(xué)生，心中原本已經(jīng)有了些波紋，讓我對教學(xué)這件事情有了更多的感悟。但面對這新的一屆學(xué)生時，我的內(nèi)心仍然是非常激動的，我也更加堅定當(dāng)初選教師這份事業(yè)是一個最正確的選擇。高一是學(xué)生們在高中起步的一個階段，如何完成一個更好的起步使他們步入高中生活的一個關(guān)鍵，因此經(jīng)歷了一個學(xué)期的鍛煉之后，學(xué)生們也對自己所學(xué)習(xí)的東西，所要去向的未來也有了一些初步的輪廓。有些學(xué)生

17、已經(jīng)開始為自己的未來制定目標(biāo)了，這一點我是非常欣慰的，接下來一個學(xué)期我也做了一些計劃，如下：一、關(guān)注、陪伴學(xué)生成長對于我們班而言，有很多學(xué)生是來自農(nóng)村，也沒有過寄宿的習(xí)慣。所以一開始還有一部分的學(xué)生是不能夠適應(yīng)這個環(huán)境的。步入一個新環(huán)境，且直面而來的是濃厚的壓力，對于這個年紀(jì)的學(xué)生，也許是有些接受不了的。所以我首先要做的就是繼續(xù)關(guān)注，關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛分為兩種，一種是普愛，就是愛每個學(xué)生，愛平等的分發(fā)。另外一種是一對一關(guān)愛，面對一些生活且心理上有需要的學(xué)生，給予單獨的關(guān)愛是很重要的。孩子們步入高中之后也就意味著即將走向獨立的生活，而在這個節(jié)點上，教師足夠的關(guān)愛和之稱也是非常重要的。二、引導(dǎo)、指引目

18、標(biāo)方向也許很多學(xué)生在剛剛進入高中之后還是馬馬虎虎的，沒有找準(zhǔn)自己的目標(biāo)。這時候我想自己應(yīng)該給他們一定的目標(biāo)，我會首先給他們樹立一些目標(biāo)，用被動的方式催促他們往前，隨著時間的推移，逐漸讓他們形成一個好的習(xí)慣，習(xí)慣有目標(biāo)的存在，習(xí)慣有方向的存在。當(dāng)養(yǎng)成了這個習(xí)慣之后我相信他們就能夠更好的去判斷自己未來的方向了。三、鍛煉、養(yǎng)成良好習(xí)慣好的習(xí)慣是一個學(xué)習(xí)者必備的一項技能，任何一個學(xué)生如果沒有一個好的習(xí)慣，那么他的成績也許便是落后的，對于我們教師也是一樣的，如果在管理班級上沒有好的習(xí)慣，無法做到好的形象，那么也不是一個好的教師。所以我會以身示范，帶領(lǐng)學(xué)生們一起培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上保持專一和忠誠。其

19、次也會鍛煉他們的綜合能力，積極回應(yīng)學(xué)校舉辦的各類活動，做好監(jiān)督工作。高一下學(xué)期班主任工作計劃計劃5一、班級目標(biāo)口號：“做的自己”。具體闡述為：起始年級以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，提升學(xué)生文明素養(yǎng)；激發(fā)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、愛祖國的熱情；通過正面評價和各種活動培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和自信陽光的心態(tài)。二、班級現(xiàn)狀分析：學(xué)生總?cè)藬?shù)55人，男生人數(shù)29人，女生人數(shù)26人。從8月份夏令營表現(xiàn)和上學(xué)期的學(xué)情觀察來看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。但因為學(xué)生來自于不同的初中，無論是行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方式方面都參差不齊。需由班主任緊盯嚴抓，全面

20、跟進，幫助其成功渡過轉(zhuǎn)折期。三、指導(dǎo)思想：班集體建立之初，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長，培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，銘記班訓(xùn)：“態(tài)度決定一切”，創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體，爭取通過努力在各項活動中取得好成績。四、工作特色規(guī)劃：1、我的班級我做主開學(xué)初，結(jié)合新班級的組建，摒棄以前班主任規(guī)劃班級的方式，利用第一次班會課的機會讓學(xué)生回憶初中班級的優(yōu)點，一方面正好是教師節(jié)感恩初中的老師，另一方面也是對新班級的建議，將班級學(xué)生的建議羅列到位，從而明確高一2班應(yīng)該打造成怎

21、樣的班級，這樣達到了人人參與，人人感悟的目的，讓每個學(xué)生成為班級管理的主人翁。2、“三個一”工程針對初高中的銜接問題，高一學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)尤為重要，為了提高學(xué)生的適應(yīng)能力，特別是數(shù)學(xué)上加強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，我在班級開展“三個一”工程。即每天問一題，每天認真訂正一題，每天掌握一題。通過這種活動，加強學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情，同時在作業(yè)的認真程度上下功夫，進行優(yōu)秀作業(yè)的展評，提高作業(yè)的規(guī)范性。3、憶經(jīng)典，傳族魂結(jié)合民族精神月的活動，利用本身我是歷史老師的優(yōu)勢，結(jié)合歷史課中中國一百多年的抗?fàn)幨?，讓學(xué)生查閱資料，講述歷的愛國志士的事跡，召開主題班會，選拔優(yōu)秀的同學(xué)進行國旗下講話，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識，認識到“

22、天下興亡匹夫有責(zé)”的重要性。4、讀萬卷書，行萬里路倡導(dǎo)學(xué)生在第一學(xué)期中讀一本好書，寫一篇感想，悟一個道理。結(jié)合學(xué)校書香校園報告會，要求學(xué)生讀一本好書，并且能夠從中悟出一定的道理，培養(yǎng)個人的文學(xué)修養(yǎng)。5、我最給力結(jié)合學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動，在班上開展“我最給力”選拔賽，給學(xué)生提供展示自己的平臺，培養(yǎng)學(xué)生的自信，同時也為緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)節(jié)作用，推薦班級優(yōu)秀選手參加校園達人秀比賽。6、溝通從心開始學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。職業(yè)班主任工作

23、計劃1一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求，努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點，以學(xué)生安全教育為重點，以德育隊伍建設(shè)為保證，在二、工作目標(biāo)通過學(xué)校各種主題教育活動和思想政治教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高，使全體學(xué)生具有堅定的意志，遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強班主任隊伍建設(shè)，完善各項班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。三、主要工作及措施1、修訂完善各項管理制度，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，嚴肅校紀(jì)校規(guī)，1）各班加強對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育，特別要加強對后進學(xué)生的常規(guī)教育，各班要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)各項學(xué)生管理

24、制度，并結(jié)合班情制定班級公約。2）強化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到3）各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。2、加強班主任隊伍建設(shè)，完善班主任工作制度，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。1）進一步完善實施班主任工作考核細則，期末考評班主任。職高班主任工作計劃2）堅持班主任每月一次的例會制度，做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。3）加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流，積極開展班主任工作的課題研究工作。4）組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次（時間待定）。3、開展優(yōu)秀班級（每學(xué)期一次），文明寢室評比（每周一次）。4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，

25、按照5、加強安全教育、法制教育。利用班會課、黑板報對學(xué)生進行防火、防盜、防騙（搶）、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護自救教育、推廣安全知識；6、充分發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的積極作用，要求班主任定期做好家長溝通工作，向家長介紹學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理情況，尋求家長的配合與支持。7、狠抓通學(xué)生管理。職業(yè)班主任工作計劃2一、提高知識，明確職責(zé)，加強責(zé)任感。班主任是學(xué)校計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校管理工作進行。因此，必須提高認識，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤

26、奮為學(xué)，團結(jié)友愛的集體。2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。6、協(xié)調(diào)本班任課的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。7、建立與學(xué)生聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況。要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。如新接手的新班主任

27、，必須先了解這個班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部情況，受過獎勵處分，學(xué)習(xí)成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。三、實施班級管理，形成良好的班風(fēng)。1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實可以。2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際，能為同學(xué)所接受，

28、有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。5、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境，出勤，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，

29、日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風(fēng)形成。通過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃，我們班級在年級中取得了較好的成績，希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。職業(yè)班主任工作計劃3職業(yè)學(xué)校與普通高中的學(xué)生有很大的不同，作為一名職業(yè)學(xué)校的班主任，做好班主任工作的前提是看清班級現(xiàn)狀，明確班級管理目標(biāo)，并制定工作計劃。一、班級現(xiàn)狀及管理目標(biāo)本學(xué)期我班學(xué)生構(gòu)成相對復(fù)雜，主要由三部分構(gòu)成，原班生、從別班轉(zhuǎn)入的學(xué)生及新進的新生，這樣松散的班級結(jié)構(gòu)為班級管理帶來許多不便。二、管理目標(biāo)本學(xué)期的主要工作是要整合班級，形成凝聚力，狠抓紀(jì)律、衛(wèi)生，建立學(xué)生成長檔案，開展豐富多彩的主題班會活動，引導(dǎo)學(xué)生認

30、真學(xué)習(xí)理論知識和操作技能。三、工作重點1、整合班級，提升班級凝聚力鑒于本學(xué)期班級構(gòu)成情況的特殊性，在開展工作之前，首先應(yīng)該對班級進行整合，引導(dǎo)學(xué)生相互包容，建立和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍，從而提升整個班級的凝聚力。2、規(guī)范班級紀(jì)律，搞好班級衛(wèi)生職高學(xué)生大多紀(jì)律渙散，上課時睡覺、玩手機、交頭接耳等不良習(xí)慣較為普遍，主動學(xué)習(xí)的意識薄弱。因此，班級管理過程中一定要把紀(jì)律作為一項重要的工作來抓，通過班規(guī)、做思想工作、與家長合作等方式約束學(xué)生的違紀(jì)行為，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，本學(xué)期還要十分重視衛(wèi)生方面的工作，為學(xué)生營造一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、培養(yǎng)學(xué)生干部隊伍班級能否奮發(fā)向上、團結(jié)友愛、擁有

31、良好的班風(fēng)，在很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)較好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。4、加強班級文化建設(shè)班級文化建設(shè)的范圍十分廣泛，本學(xué)習(xí)計劃開展豐富多彩的班級活動和主題班會，通過多樣的班級文化活動增強學(xué)生的凝聚力和歸屬感。5、建立學(xué)生成長檔案制定專門的表格讓學(xué)生認真填寫，表格內(nèi)容包括姓名、出生年月、愛好、家庭住址、學(xué)生自我評價、成長環(huán)境評價、夢想、在校期間獎懲情況、備注等內(nèi)容，通過表格的填寫，可以從不同側(cè)面了解學(xué)生的愛好、自我滿意度、成長環(huán)境等，對以后有針對性地開展引導(dǎo)工作有十分重要的作用。在學(xué)習(xí)的過程中，進行跟蹤記錄，了

32、解學(xué)生動態(tài)。6、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、促進自我完善老師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)的重點從傳授學(xué)生知識轉(zhuǎn)移到交給學(xué)生正確高效的學(xué)習(xí)方法上，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會自我管理，不斷促進自我完善?？傊?，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是一個特殊的學(xué)生群體，對他們要多一些關(guān)心與鼓勵，要在職業(yè)學(xué)校當(dāng)一名成功的班主任可以說是任重而道遠，但我會在以后的工作中付出更多的努力管理好班級，促進學(xué)生不斷進步。職業(yè)班主任工作計劃4一、關(guān)心學(xué)生，做好宿舍安排及課室的安排使用，使之盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的學(xué)校生活。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自理自立能力，使學(xué)生學(xué)會自我管理、自我學(xué)習(xí)。二、配合學(xué)校學(xué)習(xí)型班級建設(shè)導(dǎo)向，抓好學(xué)風(fēng)及班風(fēng)的建

33、設(shè)，強化班的組織紀(jì)律性、原則性，同時也要落實好值日班干及值日生制度。并做好后進生轉(zhuǎn)化工作。三、抓好班干部隊伍的建設(shè)，強化組織紀(jì)律性、原則性。鼓勵學(xué)生參與到學(xué)校的各個團體中去，加強學(xué)習(xí)與交流，提高班干部的綜合素質(zhì)與能力，明確班干部工作職責(zé)，形成高效的班級管理模式。四、抓好學(xué)生日常早上升旗、早操活動，做到嚴格、規(guī)范，同時做好細致的考勤與統(tǒng)計工作。五、積極配合學(xué)校開展各類有益身心的課外活動，鼓勵學(xué)生積極報名自己喜歡的選修課程，豐富學(xué)生的第二課堂；并堅持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動，使全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性得以提高。組織學(xué)生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動，在活動中教育學(xué)生，加強學(xué)生的集體榮譽感。結(jié)合學(xué)校的“校園文化體育節(jié)”，廣泛開展班級活動，豐富同學(xué)們的校園文化生活。主要有：班級籃球賽、班級足球賽、田徑運動會、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動項目。六、嚴格管理好宿舍內(nèi)務(wù)，實行舍長負責(zé)制，堅持每周至少檢查學(xué)生宿舍三次以上。七、在班主任的帶領(lǐng)下，積極開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操；逐步形成安全意識，掌握必要的安全知識和技能；了解相關(guān)法律法規(guī)知識，