四年級家長會

1、主持人：王老師時間：x月x日四年級家長會感 謝一是感謝你們在百忙之中,和老師一起探討孩子的教育問題。二是感謝你們平時在工作上對我的理解和支持。目錄01.班級情況介紹02.認識四年級03.學習建議04.學生防疫要求PLEASE ADD THE TITLE HERE班級情況介紹1班級情況介紹班主任：歐陽雪 138 1212 0000數(shù)學老師 李雅雯158 1234 0000英語老師 李麗麗 138 0123 1111班級情況介紹1、部分學生學習目的不夠明確，學習態(tài)度不夠端正，缺乏主動性，2、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位置，上網(wǎng)玩游戲，無心學習。3、學生安全意識不強，喜歡奔跑打鬧,有事有病，不請假。4

2、、部分學生衛(wèi)生習慣差，校服、紅領巾PLEASE ADD THE TITLE HERE認識四年級2認識四年級四年級是培養(yǎng)孩子學習能力、情緒控制力的關鍵期，同時也是培養(yǎng)學生良好學習習慣的的最后時期。好的學習習慣在很大程度上影響著孩子的的學習成績，因而，希望我們家長和老師共同配合幫助我們的孩子順利度過這一關鍵時期。認識四年級學習能力分化小學1一 3年級，孩子所學的知識比較單一，動手、動腦的題目少，但從四年級開始，學習逐漸復雜，需要調(diào)動孩子腦、眼、耳、口等綜合器官，紀律分化小學1一 3年級大多數(shù)孩子比較聽話，但四年級以后，一部分孩子原來很守紀律的孩子開始_上課搗亂、沉迷網(wǎng)絡等等。PLEASE ADD

3、THE TITLE HERE學習建議3學習建議第一、抓作業(yè).堅持檢查孩子的作業(yè)并簽名，口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率.第二、要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境，按規(guī)定時間完成作業(yè)好習慣。第三、了解孩子每天的學習內(nèi)容，幫助孩蘇子按進度過關。一、關心孩子的學習學習建議二、培養(yǎng)孩子的良好習慣英國有句諺語:行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運、命運決定人生。生動的闡述了習慣的重要性，所以家長要從小注重培養(yǎng)孩子的習慣。學習建議為什么孩子不愿與父母交流,父母的話都不愿聽?為什么孩子屢教不改?無論是誰，解決孩子的心理問題都是一個需要花時間和精力的事情,這里沒有靈丹妙藥，但卻有許多心理教育的原則和技巧

4、學習建議建議一:身教重于言傳教育無他，榜樣而已建議二:斥責”要有的放矢批評要達到效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個問題和批評具體要解決什么問題。自己看不慣的就批評，甚至數(shù)罪并罰。常常會讓孩子挨了批評還不知道為什么。為此，在批評孩子前一定要有的放矢學習建議建議三:重結(jié)果更重過程有些家長不關心孩子學習方法是否科學，學習是否有效率，或者是否適合孩子，而是只關心結(jié)果。有的甚至在孩子取得了好成績時，還不斷地提醒孩子還有不足，這個錯誤不該犯，那個錯誤不應該。不能有好的出息，結(jié)果可想而知。PLEASE ADD THE TITLE HERE學生防疫要求04學生防疫要求防護及生活、學習方面的用具：防護用品：口罩、消毒濕巾、免洗洗手液等衛(wèi)生用品，不允許攜帶酒精、消毒劑等危險物品來校。生活用品：水杯(學校提供免費的直飲水)或礦泉水、餐具（學校提供餐盤，準備好筷子或勺子）。學生防疫要求幫助孩子監(jiān)測體溫及身體健康狀況，在學生每日體溫自測表上簽字。當孩子出現(xiàn)體溫及身體狀況異常時，第一時間向?qū)W校老師