四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文閱讀同步擴(kuò)展第三講詞語(yǔ)上人教部編版

1、閱讀主講者：第三講：詞語(yǔ)風(fēng)云（上）在快樂(lè)中學(xué)會(huì)閱讀在閱讀中享受快樂(lè)耶！看到這個(gè)詞語(yǔ)你會(huì)想到什么？A.我有許多喜歡的玩具。B.我有很多喜歡的玩具。同義詞是名稱(chēng)不同但表達(dá)的意思相同的詞條。小練習(xí)1.她穿上這件衣服可真漂亮 ！2.學(xué)校計(jì)劃這周五開(kāi)展全校大掃除。3.他忽然想到老師布置的作業(yè)還有一項(xiàng)忘了做。4.他明白了做人要誠(chéng)實(shí)守信。5.他臉上沒(méi)有一絲高興的神情。 （美麗）（打算）（突然） （知道、懂得）（開(kāi)心）近義詞一、從感情色彩上進(jìn)行辨析二、從語(yǔ)意輕重上進(jìn)行辨析三、從范圍大小上進(jìn)行辨析四、從所指對(duì)象上進(jìn)行辨析選擇正確的詞語(yǔ)填空。 安靜 寂靜1.教室里真是（ ），連根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。2.（

2、）的夜晚，偶爾傳來(lái)幾聲蛙鳴聲。 聰明 狡猾3.敵人十分（ ），但是英勇的解放軍識(shí)破了它們的陰謀詭計(jì)。4.玲玲是個(gè)（ ）的孩子，五歲不到就會(huì)騎自行車(chē)了。 尊敬 尊重5.我們要（ ）別人的勞動(dòng)成果。6.他一心為公、一心為民,受到了村民的廣泛（ ）和擁戴。 邊境 邊疆7.駿馬奔馳在遼闊的（ ）。8.解放軍戰(zhàn)士嚴(yán)守在（ ）線上。小練習(xí) 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 敬愛(ài)（ ） 輕松 （ ） 贊揚(yáng)（ ） 脆弱（ ） 朦朧 （ ） 鎮(zhèn)定（ ）答案接力賽，你敢來(lái)挑戰(zhàn)嗎？規(guī)則：1.以小組為單位，從第一人開(kāi)始依次上臺(tái)將練習(xí)題答案寫(xiě)在黑板上，一人寫(xiě)一個(gè)即可。2.只提供一支長(zhǎng)粉筆，在接力中得保證粉筆不斷掉。3.哪一組速度

3、最快，字跡最整潔并且錯(cuò)誤答案最少的小組為優(yōu)勝組。 安靜 寂靜1.教室里真是（ ），連根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。2.（ ）的夜晚，偶爾傳來(lái)幾聲蛙鳴聲。 聰明 狡猾3.敵人十分（ ），但是英勇的解放軍識(shí)破了它們的陰謀詭計(jì)。4.玲玲是個(gè)（ ）的孩子，五歲不到就會(huì)騎自行車(chē)了。 尊敬 尊重5.我們要（ ）別人的勞動(dòng)成果。6.他一心為公、一心為民,受到了村民的廣泛（ ）和擁戴。 邊境 邊疆7.駿馬奔馳在遼闊的（ ）。8.解放軍戰(zhàn)士嚴(yán)守在（ ）線上。安靜 寂靜狡猾 聰明尊重 尊敬邊疆邊境敬愛(ài) （ ） 脆弱 （ ） 輕松 （ ） 朦朧 （ ） 贊揚(yáng) （ ）鎮(zhèn)定 （ ） 尊敬 放松 贊頌 柔弱模糊鎮(zhèn)靜“對(duì)著干”，看誰(shuí)反應(yīng)快！做錯(cuò)或者反應(yīng)慢的將被淘汰喲！反義詞一、從詞的性質(zhì)去找。二、從詞的范圍去找。三、從詞的音節(jié)去尋找反義詞。四、從不同的語(yǔ)言環(huán)境中去找。小練習(xí)1、聰明（ 傻瓜、 愚蠢 ）2、破壞（保護(hù)、保管）3、合攏（開(kāi)放、張開(kāi)）4、我要將過(guò)去（現(xiàn)在、存在）那些美好的回憶珍藏在心間。5、事情過(guò)去（現(xiàn)在、存在）了，不要再放在心上。小練習(xí)敬愛(ài)（ ）脆弱（ ）朦朧（ ）輕松（ ）贊揚(yáng)（ ）鎮(zhèn)定（ ）寒冷對(duì)冬天正如（ ）對(duì)夏天熱鬧對(duì)白晝正如（ ）對(duì)夜晚微笑對(duì)（ ）正如（ ）對(duì)（ ）落后對(duì)（ ）正如（ ）對(duì)富裕1.請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。2.想一想，括