版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、中考數(shù)學(xué)壓軸題專題直角三角形的邊角關(guān)系的經(jīng)典綜合題及答案一、直角三角形的邊角關(guān)系1如圖(9)所示(左圖為實(shí)景側(cè)視圖,右圖為安裝表示圖),在屋頂?shù)男逼旅嫔习惭b太陽能熱水器:先安裝支架AB和CD(均與水平面垂直),再將集熱板安裝在AD上.為使集熱板吸熱率更高,企業(yè)規(guī)定:AD與水平面夾角為1,且在水平線上的射影AF為1.4m.現(xiàn)已丈量出屋頂斜面與水平面夾角為2,并已知tan11.082,tan20.412假如安裝工人確立支架AB高為25cm,求支架CD的高(結(jié)果精準(zhǔn)到1cm)?【答案】【分析】過A作AFCD于F,依據(jù)銳角三角函數(shù)的定義用、表示出DF、EF的值,又可證四邊形ABCE為平行四邊形,故有E
2、C=AB=25cm,再再依據(jù)DC=DE+EC進(jìn)行解答即可2在矩形ABCD中,ADAB,點(diǎn)P是CD邊上的隨意一點(diǎn)(不含C,D兩頭點(diǎn)),過點(diǎn)P作PFBC,交對角線BD于點(diǎn)F1)如圖1,將PDF沿對角線BD翻折獲得QDF,QF交AD于點(diǎn)E求證:DEF是等腰三角形;(2)如圖2,將PDF繞點(diǎn)D逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)獲得PDF,連結(jié)PC,F(xiàn)B設(shè)旋轉(zhuǎn)角為(0180)若0BDC,即DF在BDC的內(nèi)部時(shí),求證:DPCDFB如圖3,若點(diǎn)P是CD的中點(diǎn),DFB可否為直角三角形?假如能,試求出此時(shí)tanDBF的值,假如不可以,請說明原由【答案】(1)證明看法析;(2)證明看法析;1或3.23【分析】【剖析】(1)依據(jù)翻折的
3、性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)可知DFQ=ADF,因此DEF是等腰三角形;(2)因?yàn)镻FBC,因此DPFDCB,從而易證DPFDCB;因?yàn)镈FB是直角三角形,但不知道哪個(gè)的角是直角,故需要對該三角形的內(nèi)角進(jìn)行分類議論【詳解】(1)由翻折可知:DFP=DFQ,PFBC,DFP=ADF,DFQ=ADF,DEF是等腰三角形;(2)若0BDC,即DF在BDC的內(nèi)部時(shí),PDF=PDF,PDFFDC=PDFF,DCPDC=FDB,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知:DPFDPF,PFBC,DPFDCB,DPFDCBDCDP,DBDFDPCDFB;當(dāng)FDB=90時(shí),以下圖,1DF=DF=BD,2DF1,BD2DF1tanDBF=;BD
4、2當(dāng)DBF=90,此時(shí)DF是斜邊,即DFDB,不切合題意;當(dāng)DFB=90時(shí),以下圖,1DF=DF=BD,2DBF=30,3tanDBF=.3【點(diǎn)睛】本題考察了相像三角形的綜合問題,波及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),銳角三角函數(shù)的定義,相像三角形的性質(zhì)以及判斷等知識,綜合性較強(qiáng),有必定的難度,嫻熟掌握有關(guān)的性質(zhì)與定理、運(yùn)用分類思想進(jìn)行議論是解題的重點(diǎn).3已知RtABC中,ACB=90,點(diǎn)D、E分別在BC、AC邊上,連結(jié)BE、AD交于點(diǎn)P,設(shè)AC=kBD,CD=kAE,k為常數(shù),嘗試究APE的度數(shù):(1)如圖1,若k=1,則APE的度數(shù)為;2)如圖2,若k=3,試問(1)中的結(jié)論能否建立?若建立,請說明原由;若不建
5、立,求出APE的度數(shù)3)如圖3,若k=3,且D、E分別在CB、CA的延伸線上,(2)中的結(jié)論能否建立,請說明原由【答案】(1)45;(2)(1)中結(jié)論不建立,原由看法析;(3)(2)中結(jié)論建立,理由看法析.【分析】剖析:(1)先判斷出四邊形ADBF是平行四邊形,得出BD=AF,BF=AD,從而判斷出FAEACD,得出EF=AD=BF,再判斷出EFB=90即可得出結(jié)論;,(2)先判斷出四邊形ADBF是平行四邊形,得出BD=AF,BF=AD,從而判斷出FAEACD,再判斷出EFB=90,即可得出結(jié)論;(3)先判斷出四邊形ADBF是平行四邊形,得出BD=AF,BF=AD,從而判斷出ACDHEA,再判
6、斷出EFB=90,即可得出結(jié)論;詳解:(1)如圖1,過點(diǎn)A作AFCB,過點(diǎn)B作BFAD訂交于F,連結(jié)EF,F(xiàn)BE=APE,F(xiàn)AC=C=90,四邊形ADBF是平行四邊形,BD=AF,BF=ADAC=BD,CD=AE,AF=ACFAC=C=90,F(xiàn)AEACD,EF=AD=BF,F(xiàn)EA=ADCADC+CAD=90,F(xiàn)EA+CAD=90=EHDADBF,EFB=90EF=BF,F(xiàn)BE=45,APE=45(2)(1)中結(jié)論不建立,原由以下:如圖2,過點(diǎn)A作AFCB,過點(diǎn)B作BFAD訂交于F,連結(jié)EF,F(xiàn)BE=APE,F(xiàn)AC=C=90,四邊形ADBF是平行四邊形,BD=AF,BF=ADAC=3BD,CD=
7、3AE,ACCD3BDAEBD=AF,ACCD3AFAEFAC=C=90,F(xiàn)AEACD,ACADBFEFEFFEA=ADCAFADC+CAD=90,F(xiàn)EA+CAD=90=EMDADBF,EFB=90在RtEFB中,tanFBE=EFBFFBE=30,APE=30,(3)(2)中結(jié)論建立,如圖,33,作EHCD,DHBE,EH,DH訂交于H,連結(jié)AH,APE=ADH,HEC=C=90,四邊形EBDH是平行四邊形,BE=DH,EH=BDAC=3BD,CD=3AE,ACCD3BDAEHEA=C=90,ACDHEA,ADAC3,ADC=HAEAHEHCAD+ADC=90,HAE+CAD=90,HAD=
8、90在RtDAH中,tanADH=AH3,ADADH=30,APE=30點(diǎn)睛:本題是三角形綜合題,主要考察了全等三角形的判斷和性質(zhì),相像三角形的判斷和性質(zhì),平行四邊形的判斷和性質(zhì),結(jié)構(gòu)全等三角形和相像三角形的判斷和性質(zhì)4已知:如圖,在RtABC中,ACB=90,點(diǎn)M是斜邊AB的中點(diǎn),MDBC,且MD=CM,DEAB于點(diǎn)E,連結(jié)AD、CD1)求證:MEDBCA;2)求證:AMDCMD;(3)設(shè)MDE的面積為S1,四邊形22171BCMD的面積為S,當(dāng)S=5S時(shí),求cosABC的值5【答案】(1)證明看法析;(2)證明看法析;(3)cosABC=.【分析】【剖析】1)易證DME=CBA,ACB=M
9、ED=90,從而可證明MEDBCA;2)由ACB=90,點(diǎn)M是斜邊AB的中點(diǎn),可知MB=MC=AM,從而可證明AMD=CMD,從而可利用全等三角形的判斷證明AMDCMD;2(3)易證MD=2AB,由(1)可知:MEDBCA,因此S1MD1,因此SVACBAB4MCB=1ACB=2S1EBD=S2MCBS1=21S1ME,從而可S2S,從而可求出SS5S,因?yàn)镾VEBDEB知ME5ME=5xEB=2xAB=14xBC=7,最后依據(jù)銳角三角函數(shù)的EB22定義即可求出答案【詳解】1)MDBC,DME=CBA,ACB=MED=90,MEDBCA;(2)ACB=90,點(diǎn)M是斜邊AB的中點(diǎn),MB=MC=A
10、M,MCB=MBC,DMB=MBC,MCB=DMB=MBC,AMD=180DMB,CMD=180MCBMBC+DMB=180MBC,AMD=CMD,在AMD與CMD中,MDMDAMDCMD,AMCMAMDCMD(SAS);3)MD=CM,AM=MC=MD=MB,MD=2AB,由(1)可知:MEDBCA,2S1MD1,SVACBAB4SACB=4S1,CM是ACB的中線,SMCB=1SACB=2S1,22SEBD=S2SMCBS1=S1,5S1MESVEBD,EBS1ME2EB,5S1ME5,EB2設(shè)ME=5x,EB=2x,MB=7x,AB=2MB=14x,MDME1,ABBC2BC=10 x,
11、BC10 x5cosABC=.AB14x7【點(diǎn)睛】本題考察相像三角形的綜合問題,波及直角三角形斜邊中線的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判斷,相像三角形的判斷與性質(zhì),三角形面積的面積比,銳角三角函數(shù)的定義等知識,綜合程度較高,嫻熟掌握和靈巧運(yùn)用有關(guān)的性質(zhì)及定理進(jìn)行解題是重點(diǎn).5如圖,在O的內(nèi)接三角形ABC中,ACB90,AC2BC,過C作AB的垂線l交O于另一點(diǎn)D,垂足為E.設(shè)P是上異于A,C的一個(gè)動點(diǎn),射線AP交l于點(diǎn)F,連結(jié)PC與PD,PD交AB于點(diǎn)G.(1)求證:PACPDF;(2)若AB5,求PD的長;(3)在點(diǎn)P運(yùn)動過程中,設(shè)x,tanAFDy,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范
12、圍)【答案】(1)證明看法析;(2);(3).【分析】試題剖析:(1)應(yīng)用圓周角定理證明APDFPC,獲得APCFPD,又由PACPDC,即可證明結(jié)論.(2)由AC=2BC,設(shè),應(yīng)用勾股定理即可求得BC,AC的長,則由AC=2BC得,由ACEABC可求得AE,CE的長,由形,從而可求得PA的長,由AEF是等腰直角三角形求得可知APB是等腰直角三角EF=AE=4,從而求得DF的長,由(1)PACPDF得,即可求得PD的長.(3)連結(jié)BP,BD,AD,依據(jù)圓的對稱性,可得,由角的變換可得,由AGPDGB可得,由AGDPGB可得,兩式相乘可得結(jié)果.試題分析:(1)由APCB內(nèi)接于圓O,得FPCB,又
13、BACE90BCE,ACEAPD,APDFPC.APDDPCFPCDPC,即APCFPD.又PACPDC,PACPDF.(2)連結(jié)BP,設(shè),ACB=90,AB=5,.ACEABC,ABCD,如圖,連結(jié)BP,.,即.,APB是等腰直角三角形.PAB45,AEF是等腰直角三角形.EF=AE=4.DF=6.由(1)PACPDF得,即.PD的長為.(3)如圖,連結(jié)BP,BD,AD,AC=2BC,依據(jù)圓的對稱性,得AD=2DB,即ABCD,BPAE,ABPAFD.,.AGPDGB,.AGDPGB,.,即.,.與之間的函數(shù)關(guān)系式為.考點(diǎn):1.單動點(diǎn)問題;2.圓周角定理;3.相像三角形的判斷和性質(zhì);4.勾股
14、定理;5.等腰直角三角形的判斷和性質(zhì);6.垂徑定理;7.銳角三角函數(shù)定義;8.由實(shí)質(zhì)問題列函數(shù)關(guān)系式.6問題背景:如圖(a),點(diǎn)A、B在直線l的同側(cè),要在直線l上找一點(diǎn)C,使AC與BC的距離之和最小,我們能夠作出點(diǎn)B對于l的對稱點(diǎn)B,連結(jié)AB與直線l交于點(diǎn)C,則點(diǎn)C即為所求.(1)實(shí)踐運(yùn)用:如圖(b),已知,O的直徑CD為4,點(diǎn)A在O上,ACD=30,B為弧AD的中點(diǎn),P為直徑CD上一動點(diǎn),則BP+AP的最小值為(2)知識拓展:如圖(c),在RtABC中,AB=10,BAC=45,BAC的均分線交BC于點(diǎn)D,E、F分別是線段AD和AB上的動點(diǎn),求BE+EF的最小值,并寫出解答過程【答案】解:(
15、1)22(2)如圖,在斜邊AC上截取AB=AB,連結(jié)BBAD均分BAC,點(diǎn)B與點(diǎn)B對于直線AD對稱過點(diǎn)B作BFAB,垂足為F,交AD于E,連結(jié)BE則線段BF的長即為所求(點(diǎn)到直線的距離最短)在RtAFB/中,BAC=450,AB/=AB=10,BE+EF的最小值為【分析】試題剖析:(1)找點(diǎn)A或點(diǎn)B對于CD的對稱點(diǎn),再連結(jié)此中一點(diǎn)的對稱點(diǎn)和另一點(diǎn),和MN的交點(diǎn)P就是所求作的地點(diǎn),依據(jù)題意先求出CAE,再依據(jù)勾股定理求出AE,即可得出PA+PB的最小值:如圖作點(diǎn)B對于CD的對稱點(diǎn)E,連結(jié)AE交CD于點(diǎn)P,此時(shí)PA+PB最小,且等于A作直徑AC,連結(jié)CE,依據(jù)垂徑定理得弧BD=弧DEACD=30,
16、AOD=60,DOE=30AOE=90CAE=45又AC為圓的直徑,AEC=90C=CAE=45CE=AE=AC=22AP+BP的最小值是22(2)第一在斜邊AC上截取AB=AB,連結(jié)BB,再過點(diǎn)B作BFAB,垂足為F,交AD于E,連結(jié)BE,則線段BF的長即為所求7已知:ABC內(nèi)接于O,D是弧BC上一點(diǎn),ODBC,垂足為H1)如圖1,當(dāng)圓心O在AB邊上時(shí),求證:AC=2OH;2)如圖2,當(dāng)圓心O在ABC外面時(shí),連結(jié)AD、CD,AD與BC交于點(diǎn)P,求證:ACD=APB;(3)在(2)的條件下,如圖3,連結(jié)BD,E為O上一點(diǎn),連結(jié)DE交BC于點(diǎn)Q、交AB于點(diǎn)N,連結(jié)OE,BF為O的弦,BFOE于點(diǎn)
17、R交DE于點(diǎn)G,若ACDABD=2BDN,AC=,BN=,tanABC=,求BF的長【答案】(1)證明看法析;(2)證明看法析;(3)24.【分析】試題剖析:(1)易證OH為ABC的中位線,可得AC=2OH;(2)APB=PAC+ACP,ACD=ACB+BCD,又PAC=BCD,可證ACD=APB;(3)連結(jié)AO延伸交于O于點(diǎn)I,連結(jié)IC,AB與OD訂交于點(diǎn)M,連結(jié)OB,易證GBN=ABC,因此BG=BQ.在RtBNQ中,依據(jù)tanABC=,可求得NQ、BQ的長.利用圓周角定理可求得IC和AI的長度,設(shè)QH=x,利用勾股定理可求出QH和HD的長度,利用垂徑定理可求得ED的長度,最后利用tanO
18、ED=即可求得RG的長度,最后由垂徑定理可求得BF的長度試題分析:(1)在O中,ODBC,BH=HC,點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),AC=2OH;2)在O中,ODBC,弧BD=弧CD,PAC=BCD,APB=PAC+ACP,ACD=ACB+BCD,ACD=APB;(3)連結(jié)AO延伸交于O于點(diǎn)I,連結(jié)IC,AB與OD訂交于點(diǎn)M,連結(jié)OB,ACDABD=2BDN,ACDBDN=ABD+BDN,ABD+BDN=AND,ACDBDN=AND,ACD+ABD=180,2AND=180,AND=90,tanABC=,BNQ=QHD=90,ABC=QDH,OE=OD,OED=QDH,ERG=90,OED=GBN,GBN
19、=ABC,ABED,BG=BQ=,GN=NQ=,ACI=90,tanAIC=tanABC=,IC=,由勾股定理可求得:AI=25,設(shè)QH=x,tanABC=tanODE=,HD=2x,OH=ODHD=,BH=BQ+QH=,OB2=BH2+OH2,解得:,當(dāng)QH=時(shí),QD=,ND=,MN=,MD=15,,QH=不切合題意,舍去,當(dāng)QH=時(shí),QD=ND=NQ+QD=,ED=,GD=GN+ND=,EG=EDGD=,tanOED=,EG=RG,RG=,BR=RG+BG=12,BF=2BR=24考點(diǎn):1圓;2相像三角形;3三角函數(shù);4直角三角形.8水庫大壩截面的迎水坡坡比(DE與AE的長度之比)為1:0
20、.6,背水坡坡比為1:2,大壩高DE=30米,壩頂寬CD=10米,求大壩的截面的周長和面積【答案】故大壩的截面的周長是(634+305+98)米,面積是1470平方米【分析】試題剖析:先依據(jù)兩個(gè)坡比求出AE和BF的長,而后利用勾股定理求出AD和BC,再由大壩的截面的周長=DC+AD+AE+EF+BF+BC,梯形的面積公式可得出答案試題分析:迎水坡坡比(DE與AE的長度之比)為1:0.6,DE=30m,AE=18米,在RTADE中,AD=DE2AE2=634米背水坡坡比為1:2,BF=60米,在RTBCF中,BC=CF2BF2=305米,周長=DC+AD+AE+EF+BF+BC=634+10+3
21、05+88=(634+305+98)米,面積=(10+18+10+60)302=1470(平方米)故大壩的截面的周長是(634+305+98)米,面積是1470平方米9如圖,AB是O的直徑,PA、PC與O分別相切于點(diǎn)A,C,PC交AB的延伸線于點(diǎn)D,DEPO交PO的延伸線于點(diǎn)E(1)求證:EPD=EDO;(2)若PC=3,tanPDA=3,求OE的長45【答案】(1)看法析;(2).【分析】【剖析】(1)由切線的性質(zhì)即可得證.(2)連結(jié)OC,利用tanPDA=3,可求出CD=2,從而求得4OC=3,再證明OEDDEP,依據(jù)相像三角形的性質(zhì)和勾股定理即可求出OE的長.2【詳解】(1)證明:PA,
22、PC與O分別相切于點(diǎn)A,C,APO=CPO,PAAO,DEPO,PAO=E=90,AOP=EOD,APO=EDO,EPD=EDO.(2)連結(jié)OC,PA=PC=3,3tanPDA=,4在RtPAD中,AD=4,PD=PA2AD2=5,CD=PD-PC=5-3=2,3tanPDA=,4在RtOCD中,OC=3,2225OD=OCCD=,2EPD=ODE,OCP=E=90,OEDDEP,PDPEDE=2,DODEOEDE=2OE,在RtOED中,OE2+DE2=OD2,即5OE2=52=25,24OE=52【點(diǎn)睛】本題考察了切線的性質(zhì);銳角三角函數(shù);勾股定理和相像三角形的判斷與性質(zhì),充分利用tanP
23、DA=3,得線段的長是解題重點(diǎn).410超速行駛是引起交通事故的主要原由上周末,小明和三位同學(xué)試試用自己所學(xué)的知識檢測車速,如圖,觀察點(diǎn)設(shè)在到萬豐路(直線AO)的距離為120米的點(diǎn)P處這時(shí),一輛小轎車由西向東勻速行駛,測得此車從A處行駛到B地方用的時(shí)間為5秒且APO60,BPO45(1)求A、B之間的行程;(2)請判斷此車能否超出了萬豐路每小時(shí)65千米的限制速度?請說明原由(參照數(shù)據(jù):21.414,31.73)【答案】【小1】73.2【小2】超限制速度【分析】解:(1)AB100(31)73.2(米)6分(2)此制速度v=18.3米/秒11已知AB是O的直徑,弦CDAB于H,CD延上一點(diǎn)E作O的
24、切交AB的延于F,切點(diǎn)G,接AG交CD于K1)如1,求:KEGE;2)如2,接CABG,若FGB1ACH,求:CAFE;2(3)如3,在(2)的條件下,接CG交AB于點(diǎn)N,若sinE3,AK10,求CN5的【答案】(1)明分析;(2)EAD是等腰三角形明分析;(3)2010.13【分析】剖析:1)接OG,由已知易得OGE=AHK=90,由OG=OA可得AGO=OAG,從而可得KGE=AKH=EKG,即可獲得KE=GE;2)FGB=,由AB是直徑可得AGB=90,從而可得KGE=90-,合GE=KE可得1EKG=90-,在GKE中可得E=2,由FGB=ACH可得ACH=2,可得2E=ACH,由此
25、即可獲得CAEF;(3)以下2,作NPAC于P,由(2)可知ACH=E,由此可得sinE=sinACH=AH3,設(shè)AH=3a,可得AC=5a,AC5CH4CH=4a,則tanCAH=,由(2)中結(jié)論易得CAK=EGK=EKG=AKC,從而可AH3得CK=AC=5a,由此可得HK=a,tanAKH=AH3,AK=10a,聯(lián)合AK=10可得a=1,HK則AC=5;在四邊形BGKH中,由BHK=BKG=90,可得ABG+HKG=180,聯(lián)合AKH+GKG=180,ACG=ABG可得ACG=AKH,在RtAPN中,由tanCAH=4PN,可設(shè)PN=12b,AP=9b,由3APtanACG=PNtanA
26、KH=3可得CP=4bAC=AP+CP=5,則可得b=5,由CP,由此可得13b13此即可在RtCPN中由勾股定理解出CN的長.試題分析:(1)如圖1,連結(jié)OGEF切O于G,OGEF,AGO+AGE=90,CDAB于H,AHD=90,OAG=AKH=90,OA=OG,AGO=OAG,AGE=AKH,EKG=AKH,EKG=AGE,KE=GE2)設(shè)FGB=,AB是直徑,AGB=90,AGE=EKG=90,E=180AGEEKG=2,F(xiàn)GB=1ACH,2ACH=2,ACH=E,CAFE3)作NPAC于PACH=E,AH3sinE=sinACH=,設(shè)AH=3a,AC=5a,AC5則CH=AC2CH2CAFE,CAK=AGE,AGE=AKH,CAK=AKH,4a,tanCAH=CH4,AH3AH=3,AK=22,AC=CK=5a,HK=CKCH=4a,tanAKH=AHHK10aHKAK=10,10a10,a=1AC=5,BHD=AGB=90,BHD+AGB=180,在四邊形BGKH中,BHD+HKG+AGB+A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《小小工程師》2024課件新變化
- 2024年夢想高地:《理想的翅膀》課件助力成長
- 全面升級的2024版辦公自動化培訓(xùn)課件:助力職場發(fā)展
- 2024年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線及錄取趨勢
- 2024年全新教學(xué)體驗(yàn):故宮課件制作工作坊
- 2024年幼兒園《詠鵝》詩朗誦活動策劃案
- 2024秋三年級數(shù)學(xué)上冊第七單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識一1認(rèn)識幾分之一學(xué)案蘇教版
- 2024-2025學(xué)年高中歷史專題八19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)8.2碰撞與沖突課時(shí)分層作業(yè)含解析人民版必修3
- 九年級化學(xué)下冊第十二單元化學(xué)與生活課題3有機(jī)合成材料第1課時(shí)有機(jī)化合物和有機(jī)高分子材料教案新版新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中歷史第二單元古代中國的科技與文化5古代文學(xué)的輝煌成就課時(shí)分層作業(yè)含解析北師大版必修3
- 第四講夏商周考古
- 微機(jī)原理與接口技術(shù)8259A練習(xí)題及答案
- 正方體的11種展開圖
- 第15章《分式》教材分析課件(32張)
- 商鋪裝修工程施工方案.
- 西門子RWD68說明書
- 形式發(fā)票樣本(Proforma Invoice)
- 醫(yī)院車輛加油卡管理制度
- 數(shù)獨(dú)題目高級50題(后附答案)【最新】
- 問題線索辦理呈批表
- 學(xué)、練、評一體化課堂模式下賽的兩個(gè)問題與對策
評論
0/150
提交評論