親子活動室內(nèi)策劃方案

1、親子活動室內(nèi)策劃方案親子溝通是指培訓和提升而到達的對親子關系的調(diào)適，從而更好地促進兒童身心健康、和諧地進展。通過家長參與親子游戲，可以增進親情，加深家園聯(lián)系，那么怎么編寫親子活動方案呢？你是否在找正準備撰寫“親子活動室內(nèi)策劃方案”，下面搜集了相關的素材，供大家寫文參考！#246095親子活動室內(nèi)策劃方案1親子活動主要是以親緣關系為主要維系根底，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開放孩子的多種力量，幫忙孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所無視。這對于親密親子關系和促進孩子身心健康進展是極大的損失。為了幫忙家長進一步學習親子游戲的方式、

2、方法，我廣場確定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶。活動主題：大手牽小手，你我共成長活動時間：活動場地：商業(yè)廣場中心活動目標：1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂3.通過活動來宣揚廣場知名度活動準備：1.做好活動前的宣揚工作，招募參與活動的家庭做活動宣揚海報、宣揚冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣揚單等，在廣場建立報名點；2.準備活動所需的材料3.布置活動場地4.設置獎品可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：總負責：詳細負責：詳細實施：活動詳細內(nèi)容活動主要流程一、1.主持人致歡送詞：2.留意事項：1）在活動中請留意看好您的孩子，以免

3、發(fā)惹事故。2）在活動中請遵守游戲規(guī)章。3）在游戲中請勿擁擠，應互相謙讓。4）每個參與活動的家庭都會有精致的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。二、介紹游戲名稱：游戲開頭：活動1運球走（每個家庭一大一小）材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝?；顒?帶你走（每個家庭一大一?。┎牧险邷蕚洌簣蠹堄螒蚍椒ǎ杭议L把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。活動3運球跑（每個家庭一大一?。┯螒蚍椒ǎ杭议L好

4、孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許遇到球。途中如球掉下或破裂，則返回起點，重新開頭?；顒?踩氣球（每個家庭一大一小）材料準備：氣球、綁繩游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小好友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消連續(xù)競賽的資格。在競賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小好友獲得嘉獎。三、抽獎活動在廣場建立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開頭時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動成功家庭抽取幸運觀眾，并發(fā)獎品。四、為孩子和家長頒

5、獎：對各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的嘉獎。可引導孩子們自我評價、相互評價如：1.今日你歡樂嗎？為什么？2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣？3.下次你想玩什么游戲？為什么？五、活動結(jié)束：由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋Ｕ掌约熬滦《Y品。六、活動應急措施：1.事先熟識活動地點的環(huán)境，了解四周是否有安全隱患，若有應按時整改。2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好。照料孩子的安全，留意孩子活動時的安全。3.對孩子進行安全教育，游戲活動強度應適中，家長應時辰關注孩子在游戲中的表

6、現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異樣，按時賜予關注。4.活動時，要按時提示孩子安全第一，競賽第二。5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，布置孩子恰當休息。#246097親子活動室內(nèi)策劃方案2為了豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)；讓寶寶懂得關愛、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日；通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日；我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。一、活動形式親子互動活動。二、活動范圍全班幼兒及家長。三、活動時間本周五下午15：00至17：00（2個小時）。四、活動組織老師作為各主題活動的組織者，擔當物資準備、主持、組織等相關工作?？烧埣议L參與活動。五、留意事項

7、在活動前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動方案目的、流程、設計、組織者，培育孩子力量目標，家長協(xié)作事項等），輔助家長了解園所活動，做好協(xié)作。六、活動流程1、入場、秩序布置背景音樂：溫柔的音樂?；顒舆^程：提前10分鐘老師幫助家長和寶寶入場。布置座位并幫助主持人組織好現(xiàn)場秩序。2、表演舞蹈我愛你活動音樂：媽媽我愛你?；顒訙蕚洌航y(tǒng)一服裝?；顒舆^程：老師提前排練舞蹈，三至五名老師同臺表演。3、致辭今日是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最友愛的媽媽一起度過，好沖動!好幸福!今日不是我們小好友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日母親節(jié)。媽媽每天都在細心的照料我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，由于媽媽我們

8、更加幸福，更加暖和，請你在今日這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你”。（1）主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。（2）主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：媽媽我愛你的音樂。4、賞識童話受啟發(fā)活動名稱：小烏鴉愛媽媽?；顒訙蕚洌簝晌焕蠋煱汛蠛诶鼜闹虚g剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲?；顒舆^程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦慮的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，確定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽

9、，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃?？偨Y(jié)：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小好友們應當向小烏鴉學習，老師請小好友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？5、漂亮媽媽時裝秀活動準備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，老師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開頭時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫忙媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫忙寶寶，需要寶寶獨立完成。6、疼愛媽媽

10、乖寶寶（煽情）活動準備：音樂天下的媽媽都是一樣的。活動過程：小好友們!媽媽每天都在為我們操勞，今日是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好？請媽媽坐在椅子上，小好友站在媽媽的身后，我們根據(jù)音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒適不舒適，如今請小好友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告知你的媽媽你有多愛她!小好友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎？留意事項：（1）老師提前聽音樂，把握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶換動作；（2）可以依據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。#246099親子活動室內(nèi)策劃方案3一、活動目標1.讓孩子、家長、老師共同共享參與游戲

11、的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。2.給孩子表現(xiàn)自我的時機，培育孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往力量的進展。3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。二、時間20年X月X日（星期X）上午900-11：00。三、地點X公園。四、人員幼兒班全體幼兒、家長、老師。五、活動準備1、按年齡組策劃游戲。2、擴音器、哨子及游戲材料。3、小禮品人手一份。4、照相。5、少量食物。六、活動布置1、小班親子游戲：（1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦。2、中班親子游戲：（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳。3、大班親子游戲：（1）跳長繩（2）

12、拔河（3）運球（4）金雞獨立。4、共享食物。5、自由活動。#178892親子活動室內(nèi)策劃方案4為培育幼兒對體育活動的愛好，提高幼兒的身體素養(yǎng)，強化家園合作，增進親子間的溝通，體驗自信歡樂的情感。我園將舉辦20XX年“我健康、我歡樂、我參與“冬季親子趣味運動會，詳細事項如下：時間：20年12月3日上午（如下雨改期另行通知）地點：明桂圓大門前坪主題：我健康、我歡樂、我參與一、開幕式程序1、運發(fā)動入場。各班運發(fā)動身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊依次入場，入場挨次為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場口號自定（錘煉身體、身體健康!友情第一、競賽第二!我健康、我歡樂、我參與!）2、奏國歌，升國旗。

13、3、家長代表講話。4、運發(fā)動代表講話。5、園長致辭，宣布運動會開幕。6、運發(fā)動退場。二、競賽程序地點：明桂圓大門前坪1、幼兒工程撈湯圓（芒果班）2、幼兒工程烏龜爬（蜜桃、菠蘿班）3、幼兒工程鋪路（蜜桃、菠蘿班）4、幼兒工程滾輪胎（葡萄班）5、親子工程種豆撿豆（芒果班）6、親子工程抬花轎（蜜桃、菠蘿班）7、親子工程歡樂小青蛙（蜜桃、菠蘿班）8、親子工程引路（葡萄班）9、幼兒合作工程拖小豬（芒果班）10、幼兒合作工程運球（蜜桃、菠蘿班）11、幼兒合作工程螃蟹運球（葡萄班）12、家長合作工程毛毛蟲（芒果班）13、家長合作工程拔河（蜜桃、菠蘿班）14、家長合作工程接力賽（葡萄班）三、競賽方法1、以托、

14、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報名參與，競賽中先進行預賽，在預賽中產(chǎn)生決賽選手再進行決賽。2、決賽每項取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品，未獲獎運發(fā)動都有一份紀念品。四、留意事項1、各班老師要協(xié)作裁判維持賽場次序，管理班級紀律；提示家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動或奔跑，留意安全。2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄競賽；選手要遵守競賽規(guī)章，聽從裁判的指揮，聽從裁判裁定（包括老師和家長）。3、幼兒合作工程及家長合作工程的人數(shù)依據(jù)各年齡班的要求自定。4、保持運動場地的衛(wèi)生，愛惜公共設備。五、開幕式主持：謝麗君幼兒工程競賽：謝麗君親子工程競賽

15、：王麗娜幼兒合作工程競賽：虢芷妍家長合作工程競賽：周樂裁判員：8位家長（名單附后）聯(lián)絡員：馬小鳳和4位家長（名單附后）音響：彭海飛橫幅及頒獎臺：李玉嬌照相：陳徽旭獎品的采買：李玉嬌、馬小鳳道具擺放：各班老師維持次序：各班保育老師和4家長成員（名單附后）安全保衛(wèi)：唐柏生、朱文梅飲水：李紅蘭巡察：李玉嬌發(fā)獎：羅宇翔發(fā)獎地點：明桂圓大門口領獎臺。#246084親子活動室內(nèi)策劃方案5一、指導思想通過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進家長與孩子之間的情感溝通，親密親子關系，形成家庭生活中民主、公平和歡樂祥和的氣氛，對創(chuàng)立和諧家庭具有長遠的意義。二、活動目標親子活動的開展有助于提高孩子的智力，提高其動手力量

16、、反應力量與制造力量，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地進展，有益于孩子的身心健康與進展；在各項活動中限度地開掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素養(yǎng)，有助于孩子的獨特進展與完善。三、流程各位家長、小好友們，大家好：首先我代表旅行社和漳州師范學院教育系健康詢問效勞中心歡送各位家長、小好友們的到來，感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參與此次親子活動，對此我們表示誠心地感謝與熱情的歡送。本次活動希望可以通過輕松好玩的游戲增進家長與孩子之間的情感溝通。我們總共為大家準備了四個游戲工程：1、熱身游戲二人三足跑，2、夾球競賽，3、一路有你，4、踩氣球。（1）首先，進入我們的熱身游戲：二

17、人三足跑游戲規(guī)章是：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必需繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。道具：繩子若干障礙物（詳細依場地情況定）有不清晰的地方請按時提出來，下面我們要開頭玩游戲咯。游戲ING（為每個家庭加油）共享要點：1.剛剛在游戲的過程中，哪個家庭遇到了問題？是什么？怎么解決的？從中學會了什么？2.哪個家庭對自己的表現(xiàn)很滿意，有什么經(jīng)驗體會可與大家共享？3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。（2）剛剛是我們緊急刺激的熱身游戲，接下來進行一個需要全家總發(fā)動共同完成的游戲：夾球競賽這個游戲的詳細玩法是：在每孩子的衣服里裝一個排球，蹲著夾球并拿回形針前

18、進競賽，每次移動1枚，在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。（以家庭為單位）道具：回形針一盒排球若干假如大家都清晰規(guī)章的話我們就開頭玩游戲咯!游戲ING（為每個家庭加油）共享要點：1.勝的家庭談談成功的經(jīng)驗與心得。2.成果不太抱負的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失利的？3.父母，孩子分別談談希望對方如何協(xié)作自己，怎樣合作可以使結(jié)果。（3）接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取成功。游戲：一路有你游戲規(guī)章：孩子帶上眼罩，先轉(zhuǎn)3圈，然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達指定位置后，然后家長放手，同學在家長的言語指導下單獨走向前方。最先到達終點的家庭為成功。道具：眼罩，障礙物（詳細依場地情況定）大家準備好了嗎，我們開頭咯!游戲ING（指導留意安全）共享要點：1.孩子們談談蒙上眼睛的感受，在行走過程中的感受。2.談談如何建立親子間的信任關系。（4）最終一項很刺激的游戲是踩氣球游戲規(guī)章：每個家庭派兩人參與，其中一名必需是孩子，我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4