部編版四年級(jí)上冊(cè)《第3單元-習(xí)作三：寫(xiě)觀察日記》優(yōu)質(zhì)課件(三套)

1、習(xí)作 寫(xiě)觀察日記1.一元硬幣的正反面是什么圖案？2.雨天，當(dāng)雷電來(lái)臨的時(shí)候，是先聽(tīng)見(jiàn)雷聲，還是先看見(jiàn)閃電？3.路口的豎排紅綠燈，哪一種燈在最上面？問(wèn)題引入1.寫(xiě)一篇觀察日記。2.主要記錄觀察對(duì)象的變化，還可以寫(xiě)用什么方法觀察的，觀察的過(guò)程是怎樣的。3.寫(xiě)出觀察時(shí)的想法和心情，如果能附上圖畫(huà)或照片就更好了。4.觀察要細(xì)致，內(nèi)容要準(zhǔn)確、形象。審 題你最感興趣的是什么？你準(zhǔn)備寫(xiě)哪些內(nèi)容？審 題可以觀察什么？可愛(ài)的動(dòng)物有趣的植物比如綠豆種子發(fā)芽、長(zhǎng)出莖、長(zhǎng)出第一片葉子比如小動(dòng)物和你由陌生到熟悉，它的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)你觀察時(shí)的心理活動(dòng)、感受或經(jīng)驗(yàn)收獲方法指導(dǎo)怎么寫(xiě)？記錄關(guān)鍵時(shí)刻： 對(duì)比以下兩篇觀察日記的內(nèi)容有

2、何不同，總結(jié)觀察日記的寫(xiě)作方法。方法指導(dǎo) 我家養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú)，它們的眼睛是凸出來(lái)的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了! 我每天都去觀察小金魚(yú)，只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著.有一次小金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了。 可到了晚上，我再來(lái)觀察小金魚(yú)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了，就去拿一些魚(yú)食給它們吃，沒(méi)想到小金魚(yú)看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤?，可是它們依然一?dòng)不動(dòng)。方法指導(dǎo)金魚(yú)2019年10月8日 星期五 天氣: 陰 就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺(jué)得十分奇怪，就去翻書(shū)找答案，查找有關(guān)小

3、金魚(yú)的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”原來(lái)小金魚(yú)是在睡覺(jué)。書(shū)上是這樣寫(xiě)的: 金魚(yú)的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺(jué)的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的一動(dòng)不動(dòng)。 通過(guò)這件事我懂得了:碰到不明白的問(wèn)題只要認(rèn)真觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料，就能懂得其中的道理。 最近爸爸從花草市場(chǎng)里買了一盆花草。我好奇地打量著這位新朋友。它長(zhǎng)得比較矮小，莖比較細(xì)， 但很直，還長(zhǎng)著許多小刺。它的葉子像水杉的一樣，一對(duì)一對(duì)的，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。 我用手一碰它的葉子，葉子馬上就合攏了，好像一個(gè)害羞的小姑娘。我一捏又細(xì)又長(zhǎng)的莖，整條莖就垂下來(lái)了，更多的葉子也跟著合起來(lái)了，就像不

4、敢見(jiàn)人似的。我以為它枯死了，就大聲地尖叫。爸爸急切地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我把事情經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。方法指導(dǎo)含羞草2019年10月6日 星期五 天氣:陰 爸爸笑著說(shuō):“傻孩子，這是含羞草，過(guò)一會(huì)兒它就會(huì)變回原樣了?！?“它為什么會(huì)自動(dòng)把葉子合上?”我好奇地問(wèn)。 “含羞草的葉柄里面有很多水分，當(dāng)你用手去摸葉子的時(shí)候，葉子的水分會(huì)流到別的地方去，葉子失去水分就會(huì)合攏?！焙髞?lái)，我在十萬(wàn)個(gè)為什么里看到關(guān)于含羞草的知識(shí)和爸爸說(shuō)的一樣，而且還說(shuō)了含羞草的“害羞”是一種自我保護(hù)的技能。 原來(lái)我們身邊有許多知識(shí)，需要我們認(rèn)真觀察啊!一、它的樣子(枝、葉、花比喻、擬人手法)二、它的生長(zhǎng)過(guò)程新變化有趣的發(fā)現(xiàn) (你

5、觀察時(shí)的思考和探究，心理活動(dòng))三、簡(jiǎn)單抒情表達(dá)感受體會(huì)(喜愛(ài)啟發(fā))方法指導(dǎo)寫(xiě)植物一、它的樣子(抓特點(diǎn)比喻、擬人手法)二、生活習(xí)性具體活動(dòng)趣事 (你觀察時(shí)的思考和探究，心理活動(dòng))三、簡(jiǎn)單抒情表達(dá)感受體會(huì)(喜愛(ài)啟發(fā))寫(xiě)動(dòng)物一起觀察泡豆子1.老師提前布置泡豆子任務(wù)。2.要求簡(jiǎn)單文字記錄和拍照記錄。課前準(zhǔn)備一二三四五1.綠豆最開(kāi)始是什么樣子的？2.第二、三、四天綠豆發(fā)生的什么變化？像什么？記憶猶新提問(wèn)：范文欣賞思考:帶著問(wèn)題看范文1.綠豆是怎樣生長(zhǎng)為綠豆芽的?找出文中描寫(xiě)綠豆變化過(guò)程的句子。2.找出描寫(xiě)作者心理活動(dòng)的句子。3.找出文中運(yùn)用修辭手法的句子。4.作者觀察泡綠豆有何收獲？觀察綠豆2019年1

6、0月18日 星期三 天氣：晴 鄭老師讓我們回家寫(xiě)綠豆發(fā)芽的觀察日記。我迫不及待地找了一個(gè)瓶子泡綠豆，心里祈禱豆子快快長(zhǎng)大。 放學(xué)后，我急急忙忙地趕回家，看到瓶子里的豆子好像沒(méi)什么變化。我想到老師說(shuō)過(guò)觀察要細(xì)心，就把瓶子拿在手里仔細(xì)地看。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)豆子還真是發(fā)生了微妙的變化：身體比昨天胖了許多，顏色比昨天淺了很多，看上去黃黃的、胖胖的，像個(gè)胖小子，可愛(ài)極了。 第二天，我回到家一看，豆子身上正中間的部分，裂出了一個(gè)小小的口子。在它的附近，看到了一個(gè)很小很小的芽，如果不仔細(xì)看，很難發(fā)現(xiàn)它。這小芽把外面的豆皮撐得有點(diǎn)兒高，但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆媽媽的懷里，才感到

7、安全些。 接下來(lái)的幾天，我回到家，第一件事就是看一看我的綠豆。那可愛(ài)的小綠豆，就像蟬脫去了外衣，露出了嫩嫩的身體；發(fā)出的嫩芽，就像那剛出生的小娃娃，伸展著它那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿。嫩芽?jī)河械氖侵钡?，像一個(gè)感嘆號(hào)；有的是略微彎一點(diǎn)的，像一個(gè)小逗號(hào)；還有的是彎彎的，像一個(gè)小問(wèn)號(hào)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，好像欣賞一件藝術(shù)品一樣，怎么也看不夠。 有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)豆芽竟然又長(zhǎng)了一大截！豆芽有兩厘米多長(zhǎng)，尾部還有一些像根一樣的東西，看起來(lái)就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓。媽媽說(shuō)：“這就是我們平時(shí)吃的綠豆芽，只不過(guò)賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料，所以菜市場(chǎng)買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些?！惫?，原來(lái)如此啊！這

8、一刻，我似乎品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到了成功的幸福。 經(jīng)過(guò)這些天的辛勤勞動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的觀察能力，還學(xué)到了很多課外知識(shí)呢！1.必須以日記格式行文。2.用上至少兩個(gè)比喻句、擬人句3.至少要寫(xiě)3處心理活動(dòng)。4.根據(jù)你觀察的材料選擇一個(gè)有意義的道理作為結(jié)尾:大自然不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，勞動(dòng)真快樂(lè)方法總結(jié)寫(xiě)作要求:日記格式（1）題目叫寫(xiě)在第一行中間。（2）第二行中間寫(xiě)日期、星期、天氣。（3）正文與其他文章相同。1.今天，我發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的圍墻上，長(zhǎng)出了一些美麗的牽?；ǎ闷嫘暮軓?qiáng)的我很想知道牽?；ㄩ_(kāi)放的整個(gè)過(guò)程，于是便決定每天都去觀察牽?；ǖ淖兓?。2.老師要我們觀察動(dòng)物或者植物，為完

9、成老師交給我們的任務(wù)，我特意種了一些小白菜。 我把種子埋到土里，給它澆水，施肥，把它放在通風(fēng)有陽(yáng)光的地方。3. 一天，我看見(jiàn)幾只小螞蟻在水泥地上爬來(lái)爬去。突然，我心血來(lái)潮，決定跟蹤這幾只小螞蟻，看看蟻穴在哪里。開(kāi)頭素材寶庫(kù)1.世界真奇妙，只要我們注意觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大千世界的奧秘。2.我漸漸認(rèn)識(shí)了螞蟻，它們小小的身軀，并不代表它們渺小且無(wú)能，而卻代表了它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。3.通過(guò)觀察綠豆子的生長(zhǎng)的過(guò)程，讓我明白了植物的生長(zhǎng)也不是一朝一夕就能完成的。結(jié)尾素材寶庫(kù) 我在每天清晨去看牽?；ǎ∪~子越長(zhǎng)越大，越來(lái)越舒展。我發(fā)現(xiàn)，它們的葉子會(huì)朝著太陽(yáng)。媽媽為了讓它們不成為歪脖子，每天都會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)花盤(pán)。又過(guò)

10、了一周多，這天早上，我突然發(fā)現(xiàn)，從二片葉子正中間，又長(zhǎng)出來(lái)了二片卵形葉子，顏色深了許多。片段素材寶庫(kù) 黃黃有時(shí)也個(gè)性淘氣，記得在上個(gè)暑假中的一次，我準(zhǔn)備在奶奶家住上幾天，然而，第二天的早上，我準(zhǔn)備上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的鞋子不見(jiàn)了，于是，我便展開(kāi)了搜鞋行動(dòng)，最后，我最后在餐桌旁找到了我的鞋，當(dāng)時(shí)黃黃也在旁邊，“哦！原先是黃黃搞的鬼，”這時(shí)，我要去上廁所了，可黃黃硬是不讓我去，我萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好給了他兩塊餅干，然后，他才慢慢的離開(kāi)了我。片段素材寶庫(kù) 小白兔還很愛(ài)干凈，它會(huì)給自己“洗澡”只見(jiàn)它抹抹臉、舔舔手，再抹抹臉、再舔舔手小白兔給自己洗好了臉，又開(kāi)始洗腳，只見(jiàn)它先舔舔腳心，又把腳趾伸開(kāi)，舔舔腳趾。

11、然后，它把全身都給“洗”了一遍，馬上就變得全身雪白了，小白兔可真愛(ài)干凈啊。片段素材寶庫(kù)觀察（綠豆，小狗） （泡豆子，小倉(cāng)鼠）觀察日記（成長(zhǎng)）生長(zhǎng)記我發(fā)現(xiàn)了（含羞草，螞蟻）的奧秘或自擬小試牛刀題目： 我們身邊的許多事物都有著無(wú)窮的奧秘，只要我們留心觀察，勇于探索，練就了一雙慧眼，也許你就是未來(lái)的科學(xué)家、發(fā)明家。小結(jié)習(xí)作 寫(xiě)觀察日記葉圣陶經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察， 了解了爬山虎向上爬的秘密;法布爾觀察了很久，終于看到了蟋蟀筑巢的全過(guò)程;比安基更是用日記的形式，記下了燕子窩的變化。我們也可以試著進(jìn)行連續(xù)觀察，用觀察日記記錄自己的收獲。我在花盆里種下幾粒種子，觀察種子發(fā)芽的過(guò)程。 秋天到了，有的樹(shù)葉開(kāi)始變色

12、了，我要記錄樹(shù)葉顏色的變化。月亮有時(shí)圓圓的，有時(shí)彎彎的，我要觀察月亮變化的過(guò)程。我要觀察家里養(yǎng)的小貓。習(xí)作內(nèi)容同學(xué)們，在我們生活中的事物每天都在悄悄發(fā)生著變化。你有沒(méi)有留意過(guò)？今天的習(xí)作就是寫(xiě)一篇觀察日記。觀察時(shí)要注意什么?1.觀察口記，主要是記錄觀察對(duì)象的變化。2.還可以寫(xiě)下是用什么方法觀察的，觀察的過(guò)程是怎樣的。3.觀察者當(dāng)時(shí)的想法和心情，如果能附上圖畫(huà)或照片就更好了。習(xí)作指導(dǎo)1.內(nèi)容要真實(shí)，貼近自己的生活。2.觀察要細(xì)致，敘述才能具體。3.選材要精，中心要突出，做到有詳有略。 整理觀察日記，在小組內(nèi)分享。評(píng)一評(píng)，誰(shuí)觀察得細(xì)致，內(nèi)容記得準(zhǔn)確、形象。觀察日記幾天前，我在水里泡了兩顆綠豆。那兩

13、顆綠豆在水里悄悄地動(dòng)，而且兩顆綠豆總擠在一起。這讓我覺(jué)得非常好奇！泡綠豆的第二天，我在陽(yáng)光下仔細(xì)地觀察它們，發(fā)現(xiàn)它們把帽子摘了，露出了光禿禿的頭，慢慢地，它們的衣服全脫光了，露出了嫩嫩的小芽。我心里有一種說(shuō)不出的高興。開(kāi)頭點(diǎn)明要觀察對(duì)象例文點(diǎn)評(píng)詳細(xì)寫(xiě)觀察的過(guò)程，觀察得很仔細(xì)。觀察過(guò)程中寫(xiě)了自己的體會(huì)。 過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它們的芽長(zhǎng)得都快要纏繞在一起了。但它們的芽一起一伏的，芽越到底部越細(xì)，而且到底部的芽上還長(zhǎng)滿小軟刺一樣的小東西。 漸漸地，綠豆的上部長(zhǎng)出了小葉子。這讓我很驚訝！在水里泡著的種子也能長(zhǎng)出葉子來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)綠豆上面還有細(xì)細(xì)的小芽支撐著葉子。葉子表面是鼓鼓的，里面卻是空心兒的。 又過(guò)了幾

14、天，葉子上面竟然真的長(zhǎng)出了綠豆。綠豆好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你讓我長(zhǎng)大了?！蔽业男睦飫e提有多激動(dòng)了。 通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我觀察到了綠豆成長(zhǎng)的過(guò)程，體會(huì)到了觀察帶給我的快樂(lè)！總結(jié)恰到好處，有畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙。這篇習(xí)作主要講綠豆的觀察過(guò)程，文章篇幅不長(zhǎng)，但結(jié)構(gòu)合理。街接緊湊， 轉(zhuǎn)承巧妙，突出觀察帶來(lái)的快樂(lè)！觀察日記 今天，我觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的事情。我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群螞蟻在地上爬，好像是在尋找食物。于是，很有好奇心的我想看一看螞蟻到底是怎樣對(duì)話和搬東西的。開(kāi)頭引起下文，吸引讀者興趣。例文點(diǎn)評(píng)先寫(xiě)明要觀察的對(duì)象。我回到屋里去拿了一些面包渣和一支放大鏡，并把面包渣放在那群螞蟻的旁邊，然后

15、拿起放大鏡仔細(xì)地觀察了起來(lái)：只見(jiàn)領(lǐng)頭的那只螞蟻跑過(guò)來(lái)，然后又跟后邊的螞蟻碰了碰頭上的觸角，好像在說(shuō)：“前邊有一些好吃的，咱們把這些東西都搬回洞里去吧！”就這樣，這些小螞蟻把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。詳寫(xiě)螞蟻對(duì)話的過(guò)程。 我還觀察了螞蟻是怎樣搬東西的：要是小一點(diǎn)的東西，就讓一只螞蟻放在背上背；要是大一點(diǎn)的東西，就讓幾只螞蟻一同放在背上背。通過(guò)了今天的觀察，我知道了螞蟻是怎樣對(duì)話和搬東西的了。略寫(xiě)螞蟻搬東西。這篇習(xí)作主要講小作者觀察螞蟻的對(duì)話，螞蟻搬東西等，了解了螞蟻的一些生活習(xí)性，感受到觀察的樂(lè)趣。寫(xiě)觀察日記1.能夠記錄自己所觀察對(duì)象的變化。 (重點(diǎn))3.能規(guī)范地整理自己的觀察日記，

16、做到有觀察方法、觀察過(guò)程、觀察感悟和心情。(難點(diǎn))本課目標(biāo) 葉圣陶經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，了解了爬山虎向上爬的秘密。 法布爾觀察了很久，終于看到了蟋蟀筑巢的全過(guò)程。 比安基更是用日記的形式，記下了燕子窩的變化。 我能行 我們也可以試著進(jìn)行連續(xù)觀察，用觀察日記記錄自己的收獲。小練習(xí)當(dāng)堂訓(xùn)練1.分小組討論。2.選出幾個(gè)同學(xué)把自己想要觀察的對(duì)象說(shuō)給大家聽(tīng)。 我在花盆里種下幾粒種子，觀察種子發(fā)芽的過(guò)程。 秋天到了，有的樹(shù)葉開(kāi)始變色了，我要記錄樹(shù)葉顏色的變化。 月亮有時(shí)圓圓的，有時(shí)彎彎的，我要觀察月亮變化的過(guò)程。我要觀察家里養(yǎng)的小貓。觀察日記我會(huì)寫(xiě)1.觀察日記，主要是記錄觀察對(duì)象的變化。2.還可以寫(xiě)下是用什

17、么方法觀察的，觀察的過(guò)程是怎樣的。3.觀察者當(dāng)時(shí)的想法和心情，如果能附上圖片或照片就更好了。3月15日 星期一 天氣陰 今天，我向媽媽要了一把綠豆，將它們裝在了一個(gè)塑料瓶里。然后，盛了半瓶自來(lái)水倒進(jìn)瓶里，只見(jiàn)綠豆們一遇到水，就變得生氣勃勃的，忽上忽下，飄來(lái)飄去。我正要把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，可它們卻開(kāi)始緩緩地往下沉了。我琢磨著：它們應(yīng)該是玩膩了吧，各個(gè)沒(méi)精打采的！于是，我用濕布將瓶口蓋住，讓它們好好休息。 3月17日 星期三 天氣晴 早上一起床，我就迫不及待地跑去“看望”那些綠豆寶寶們。我把瓶子上的濕布輕輕掀開(kāi)，小心翼翼地把瓶里的水倒掉。往下仔細(xì)一瞧，綠豆們已經(jīng)敞開(kāi)了自己的綠衣，好像在迎接客人們地到來(lái)。初戰(zhàn)告捷，我心里甭提有多高興了。 觀察細(xì)致觀察日記 擬人句，描寫(xiě)得生動(dòng)形象綠豆開(kāi)始變化 3月18日 星期四 天氣雨 下午放學(xué)一回到家，我就連忙拿起瓶子一看，高興得歡呼起來(lái)。綠豆們的腰間上露