小學(xué)音樂《我們的田野》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件

1、小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件新一節(jié)音樂課開始了，同學(xué)們， 你準(zhǔn)備好了嗎？新一節(jié)音樂課開始了，小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件 這些圖片美嗎？ 這些圖片美嗎？小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課

2、教學(xué)課件樂曲開頭與我們以前學(xué)過的樂曲有什么區(qū)別？樂曲開頭與我們以前學(xué)過的樂曲有什么區(qū)別？后半拍唱 弱 起后半拍唱 弱 起找出歌曲中的延音線連 線連音線：圓滑線：1 3 6 5 找出歌曲中的延音線連 線連音線：圓滑線：1 3 6 5小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件著名作曲家。廣東合浦（今屬廣西）人。1919年12月11日出生，1938年加入中國共產(chǎn)黨。1945年畢業(yè)于重慶音樂院作曲系。曾任中華音樂院教務(wù)主任。建國后，歷任中央歌舞團、中央樂團創(chuàng)作組組長，我們的田野1980年獲全國第二屆少年兒童文藝創(chuàng)作評選一等獎、1992年獲“20世紀(jì)華人音樂經(jīng)典作品獎”。慶祝新中國成立60周年推薦歌曲中，我們的田野被列入其中。張文綱著名作曲家。廣東合浦（今屬廣西）人。1919年12月11日出小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件歌曲感情是怎樣的 ?中速 寬廣優(yōu)美歌曲感情是怎樣的 ?中速 寬廣優(yōu)美分組演唱歌曲，比一比哪一組的歌聲最優(yōu)美分組演唱歌曲，比一比哪一組的歌聲最優(yōu)美 歌 詞 創(chuàng) 編我們的臨朐，美麗的臨朐，龍灣的泉水，那是多么的甘甜，石門坊的紅葉，給人