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1、小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件新一節(jié)音樂課開始了,同學(xué)們, 你準(zhǔn)備好了嗎?新一節(jié)音樂課開始了,小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件 這些圖片美嗎? 這些圖片美嗎?小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課
2、教學(xué)課件樂曲開頭與我們以前學(xué)過的樂曲有什么區(qū)別?樂曲開頭與我們以前學(xué)過的樂曲有什么區(qū)別?后半拍唱 弱 起后半拍唱 弱 起找出歌曲中的延音線連 線連音線:圓滑線:1 3 6 5 找出歌曲中的延音線連 線連音線:圓滑線:1 3 6 5小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件著名作曲家。廣東合浦(今屬?gòu)V西)人。1919年12月11日出生,1938年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1945年畢業(yè)于重慶音樂院作曲系。曾任中華音樂院教務(wù)主任。建國(guó)后,歷任中央歌舞團(tuán)、中央樂團(tuán)創(chuàng)作組組長(zhǎng),我們的田野1980年獲全國(guó)第二屆少年兒童文藝創(chuàng)作評(píng)選一等獎(jiǎng)、1992年獲“20世紀(jì)華人音樂經(jīng)典作品獎(jiǎng)”。慶祝新中國(guó)成立60周年推薦歌曲中,我們的田野被列入其中。張文綱著名作曲家。廣東合浦(今屬?gòu)V西)人。1919年12月11日出小學(xué)音樂我們的田野優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件歌曲感情是怎樣的 ?中速 寬廣優(yōu)美歌曲感情是怎樣的 ?中速 寬廣優(yōu)美分組演唱歌曲,比一比哪一組的歌聲最優(yōu)美分組演唱歌曲,比一比哪一組的歌聲最優(yōu)美 歌 詞 創(chuàng) 編我們的臨朐,美麗的臨朐,龍灣的泉水,那是多么的甘甜,石門坊的紅葉,給人
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