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例6 兩個未知數(shù)和倍問題第1頁解分數(shù)除法應用題普通步驟：審題，找出已知和問題。找準單位“1”。畫線段圖。列出數(shù)量關系式。設未知數(shù)，列方程（或者列算式）。求解，寫答，檢驗。第2頁第3頁梨樹棵樹桃樹棵樹依據(jù)線段圖，你能說說梨樹棵樹與桃樹棵樹之間數(shù)量關系嗎？看圖回答下列問題：問題：從圖中你知道了什么？第4頁這道題怎樣解答，請你依據(jù)題意了解畫出線段圖。怎樣了解“下半場得分只有上半場二分之一”這句話？上半場和下半場各得多少分？第5頁上半場得分下半場得分42分上半場得分：下半場得分：“1”？分？分42分第6頁上半場得分下半場得分42分“1”上半場得分：下半場得分：42分？分？分引入情境，探究新知第7頁解：設上半場得了x分，則下半場得了 x分。 x x42 x42 x42 x28 28 14（分）答：上半場得了28分，下半場得了14分。第8頁解：設下半場得了x分，則上半場得了2x分。 x2x42 3x42 x42 3 x14 421428（分）答：上半場得了28分，下半場得了14分。引入情境，探究新知第9頁問題：剛才同學們列出了兩個不一樣方程，分別求出了上、下半場得分，那么對不對呢？能夠怎樣檢驗？第10頁鞏固練習，提升認識2、某套運動服共300元。褲子價錢是上衣 。上衣和褲子各多少錢？3、某生在一次學科競賽中，語文、數(shù)學、英語三科總分是270分。其中語文分數(shù)是數(shù)學 ，

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