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文檔簡介

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁創(chuàng)意自我介紹 創(chuàng)意自我介紹 當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下,我們時(shí)常會需要作自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。但是自我介紹有什么要求呢?以下是整理的創(chuàng)意自我介紹,希望能夠幫助到大家。 創(chuàng)意自我介紹1 我的名字叫肖詩涵,今年八歲了,讀小學(xué)二年級。 我個(gè)子不高,長得也瘦,家人就叫我多吃飯,可我怎么吃也吃不胖。我有一頭又長又黑的頭發(fā),每天梳一條馬尾辮。我的皮膚很白,眼睛非常大,大家都說我的眼睛笑起來特別好看。因?yàn)槠つw白,眼睛大,同學(xué)們都叫我“白雪公主”。 我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是喜歡唱歌,而且唱歌十分好聽,連老師都說我是我們班的百靈鳥?,F(xiàn)在,我都會唱三十

2、多首歌了。 我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愿意幫助別人。每次下樓看到對門鄰居門口有垃圾袋,我都會主動拎下去,因?yàn)閷﹂T住的是一對老人,上下樓費(fèi)勁,所以我經(jīng)常幫助他們倒垃圾。 我可不光有優(yōu)點(diǎn),我還有缺點(diǎn)呢。最大的缺點(diǎn)就是膽子小,白天不敢自己在家,屋里要是飛進(jìn)個(gè)蚊子,我就會嚇得哇哇大哭。晚上睡覺不敢關(guān)燈,每次都是媽媽把我哄睡,才關(guān)燈。我還愛哭,媽媽一批評我,我就會流眼淚。 現(xiàn)在,我都長大了,我要改掉這些毛病,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。 創(chuàng)意自我介紹2 這就是我,“是顏色不一樣的煙火,無論遇到什么樣的挫折,我都要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫!”每當(dāng)我輕輕哼起這首美妙的歌時(shí),我就會想到我成長的腳步靜悄悄。 20_年的1月里,我悄悄地來到

3、了這個(gè)世界。 歲歲月月,朝朝暮暮。春夏秋冬,日轉(zhuǎn)星移。剎那間,我已長成了一個(gè)大姑娘。在經(jīng)過了六年快樂又難忘的小學(xué)生活之后,即將升上初中,我發(fā)現(xiàn)自己變了 小學(xué)時(shí)期的我常常是大家的開心果,在班里就像是一條魚一樣和大家開開心心的玩鬧、嬉戲,似乎一切都是那么的美好在即將升上中學(xué)之時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己變了,不再是以前那個(gè)活潑開朗的我了。我變得不愛玩,不愛鬧,總愛坐著發(fā)呆。我也不知道自己為什么會變得那么多愁善感。常常一個(gè)人靜靜地想:可能別人都不認(rèn)識我吧! 在我和新同學(xué)相處過一段時(shí)間之后,和大家熟悉了,交了許多的朋友,我又做回以前那個(gè)無憂憂無慮的我了! 放暑假的時(shí)候,我在家閑得慌,就把寫的作文拿到網(wǎng)上投稿,在一次

4、無意中 竟 發(fā)表到了_上了,我不禁嚇了一跳,我打開電腦仔細(xì)看過之后,我驚呆了:我竟然在_上發(fā)表了作文!我興奮不已,一蹦三尺高,差點(diǎn)沒碰到天花板!但我并沒有因此而驕傲,并打算在下次作文中再創(chuàng)新高! 這就是我,是顏色不一樣的煙火,無論遇到什么樣的挫折,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫! 每個(gè)女孩都像一朵燦爛綻放的花,每個(gè)男孩都像一棵欣欣向榮的樹。認(rèn)識自我,悅納自我,每個(gè)人都是一個(gè)“獨(dú)特的我”;激勵(lì)自我,發(fā)展自我,每個(gè)人都能塑造出一個(gè)自信的我! 創(chuàng)意自我介紹3 hello,大家好,我叫xxx,小女芳齡16歲,我的小毛病很多,天知道我們會被緣分緊緊纏在一起,好吧,你們呢就認(rèn)了吧,注定我們是朋友了! “高調(diào)做事,低調(diào)做

5、人”是我的做人準(zhǔn)則,所以有時(shí)候會小矯情,還希望大家多多關(guān)照。 小女子我性格活潑開朗(幽默的孩子的共性),愛好廣泛,喜愛交友。三年的時(shí)間不長也不短,我們會看到彼此的頹唐或者進(jìn)步,好了不說了,總之一句話(此處頓一下)此時(shí)不搏何時(shí)搏。 創(chuàng)意自我介紹4 尊敬的各位考官和評委老師: 尊敬的各位考官和評委老師:您們好! 我叫XXX,今年XX歲。XXXX年X月我從XXXX學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從XX年起國家不再對自費(fèi)生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)XXXXX廠師資不足,經(jīng)人介紹,我在該學(xué)校擔(dān)任了X年的XXXX教師?;叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著

6、同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,XXXX年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。 今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有XXXX,X個(gè)XX在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去

7、,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。 如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。 如果,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將

8、不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有力量。謝謝! 創(chuàng)意自我介紹5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生_的介紹信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在校求學(xué)期間,該生思想上要求上進(jìn),刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現(xiàn)他的風(fēng)采。真誠、熱情是他的為人之道;踏實(shí)、謹(jǐn)慎是他的處事風(fēng)格。 在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,該生基礎(chǔ)扎實(shí),成績優(yōu)良,有一顆充滿活力的心,多次參與校園活動,鍛煉了他的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而利用假期不斷參加社會實(shí)踐工作雖然時(shí)

9、間不長,但是讓他學(xué)到了很多書本上沒有的專業(yè)知識,更磨練了他吃苦耐勞的意志,掌握了與人溝通的方法,增長了他面對困難獨(dú)立處理問題的信心和能力,同時(shí)也給了他很多如何面對未來工作問題的解決辦法和良好的心態(tài)。 通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,他認(rèn)為自己將來在電子商務(wù)、市場營銷等方面一定能為雇主做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而欣聞貴單位作為需要這樣的人才,他感到非常的興奮。從目前了解的情況看,貴企業(yè)提供的發(fā)展環(huán)境和機(jī)會與該生的理想不謀而合,他也有萬分的熱情來迎接這份挑戰(zhàn)。 對_同學(xué)來說,獲得這個(gè)機(jī)會,來之不易,他也知道,經(jīng)歷尚淺是他的弱勢,但是他的優(yōu)勢是專業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、悟性以及他的熱情,我相信該生定能很快彌補(bǔ)自己的弱勢。 伯

10、樂相馬,不因馬瘦,能食數(shù)石,必行千里。若有幸成為貴單位的一員,必將以自己的努力釋放出的熱忱和能量,與同仁攜手同心共進(jìn)退,共同打造大家美好的明天! 本人愿意介紹_同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機(jī)會! 此致敬禮! 介紹人:_ 20_年x月x日 創(chuàng)意自我介紹6 本人姓杜,閨名曉雨。我的志愿是成為中國的南丁格爾。有幸加入大家的團(tuán)隊(duì)后,才發(fā)現(xiàn)這里人才濟(jì)濟(jì)啊,看來我離自己的夢想來有段距離啊,希望在以后的時(shí)間里大家能夠多多指教,幫助我早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想。 創(chuàng)意自我介紹7 各位: 我是xx大學(xué)公共關(guān)系專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工

11、作經(jīng)驗(yàn),頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認(rèn)為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強(qiáng)的責(zé)任心。我愿意和和公司一起努力,共同托起明天的輝煌!為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。部分文章來自互聯(lián)網(wǎng),所有文章的版權(quán)為原作者所有!如無意中侵犯到您的權(quán)益,請及時(shí)與我聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間做出回應(yīng)!謝謝! 創(chuàng)意自我介紹8 尊敬的老師,同學(xué)們: 大家好! 我叫郭少遲,今年12歲,從鳳巢小學(xué)畢業(yè)。我家住在怡鳳小區(qū),我爸爸是江淮重工的一名工人,媽媽是 一名會計(jì)。 我

12、這次畢業(yè)考試考得并不理想。盡管語文這次遇到的作文是媽媽讓我背過的,我對自己還是比較滿意的,考了92.5分,成績還差不多,但是以后還要在閱讀理解方面下功夫;數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中陌岩坏来箢}的題目看錯(cuò)了,所以只考了87分。希望今后通過老師的幫助和自己的努力可以把粗心這個(gè)小壞蛋消滅掉;因?yàn)橛行╊}不會做,所以只考了85分,今后我要記更多的單詞,背更多句形,努力把成績提上去。 我喜歡下棋,最喜歡的是圍棋。在這個(gè)暑假里楊老師帶我們參加了山西省少兒圍棋錦標(biāo)賽,在全省250多人中我名列第13名,順利晉級到業(yè)余二段。我喜歡畫畫,從小就練習(xí)各種畫,現(xiàn)在最喜歡的是國畫,暑假期間還參加了五級升六級的畫畫考試。 總的來說,我

13、的優(yōu)點(diǎn)是愛動腦筋,喜歡玩一些益智類游戲;缺點(diǎn)是有點(diǎn)粗心,不擅長體育運(yùn)動。希望來到晉城十中后能得到老師和同學(xué)們的幫助,謝謝大家了。 謝謝大家! 創(chuàng)意自我介紹9 作為一個(gè)吃貨,最幸福的事當(dāng)然就是吃了!可是,自己做出來的美味更誘人哦!不信?你試試看。 我,雖然是一個(gè)吃貨,但也是一個(gè)名副其實(shí)的大廚。瞧,我又餓了,正打算做美味呢!我做的飯菜不算色香味俱全,但保證你直流口水。今天,我就來發(fā)揮想象,做個(gè)蛋炒飯“升級”版吧! 首先,我找來一只洗干凈的碗,把蛋液攪拌均勻后,再加入一小勺鹽,并將蔥花切碎倒進(jìn)碗里。然后,我打開煤氣灶,“嘩啦”倒入鍋里一些油,將蛋液倒進(jìn)去,再用鏟子不停地翻炒幾下,等蛋液變成蛋沫子之后

14、,再倒入切碎了的辣椒丁、榨菜丁和筍丁繼續(xù)翻炒。最后,加入白米飯就完工了! 我這蛋炒飯一出場,就立刻成了“明星”,驚艷了全家。這蛋炒飯白里透紅,又加入翡翠般的綠色做點(diǎn)綴,真是美麗極了!媽媽聞見了香味,立刻沖過來大叫道:“味道怎么樣?來,給我盛一碗,讓我做一下評價(jià)?!?我站在一旁眼巴巴地看著媽媽狼吞虎咽吃完后,立刻急切地問道:“味道怎么樣?好吃嗎?”媽媽慢條斯理地告訴我:“非常好吃,甜、辣、酸俱全,簡直是人間極品!” 我聽了后,心里美滋滋的,給全家都盛了,但就我沒吃,這可是藝術(shù)品??!我哪能輕易吃掉呢!但看著大家吃得津津有味的,我還是沒有抵擋住誘惑,只盛了一小碗就大口大口地吃了起來。啊,這美味酸酸的

15、,辣辣的,還有一點(diǎn)點(diǎn)甜味,比飯店里的好吃多了!看來我多年待在“金牌廚師”身旁的時(shí)間沒有白費(fèi)呀!真是太棒了! 用自己汗水換來的勞動果實(shí)是最甜美的,正如“一分耕耘,一份收獲”,能品嘗到自己的勞動成果,我這個(gè)吃貨就很幸福嘍! 創(chuàng)意自我介紹10 熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動手潛力。良好協(xié)調(diào)溝通潛力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、用心、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我期望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,具有必須的社會交往潛力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)潛力。在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作潛力。熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感使我能夠應(yīng)對任何困難

16、和挑戰(zhàn)。 創(chuàng)意自我介紹11 我是*,來自*,鋼琴老師,流行音樂工作者。 我的專長是教授古典和流行鋼琴,以及詞曲創(chuàng)作,和電腦編曲及錄音技術(shù)。我今年33歲,作為一個(gè)音樂工作者的資歷共約16年。 我的教學(xué)模式比較特殊,除了彈奏之外,我會帶領(lǐng)各種類型的音樂賞析,以及視唱聽寫,節(jié)奏訓(xùn)練和樂理來輔助,這樣會使的學(xué)習(xí)變的更有樂趣,練起琴來也更加事半功倍。 彈奏只是學(xué)習(xí)音樂中的一部分,其實(shí)音樂應(yīng)該是一種享樂與品味,可以豐富生命,涵養(yǎng)性靈。而了解音樂,懂得欣賞音樂,的確是可以培養(yǎng)一個(gè)孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵。而練習(xí)彈奏的過程,也可以增強(qiáng)孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā),讓靈魂能夠多一個(gè)視野豐富的窗

17、口。 很多青春期或20來歲的孩子其實(shí)是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感,和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達(dá)。但這中間需要一些引導(dǎo)和技巧,可以幫助他們順暢的用音樂來創(chuàng)作。如果有這樣的孩子,我也很榮幸可以作為一個(gè)輔助者的角色。謝謝大家! 創(chuàng)意自我介紹12 各位考官: 大家好! 我是來自xx的xxx,大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對自己的概括。 我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實(shí),物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。 我待人誠實(shí),從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。 我專業(yè)扎實(shí),看書是我的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。 我做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不

18、茍地完成。 我會修電腦,能管網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題。 重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。 我叫xx,春天的雨潤物細(xì)無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機(jī)會,我會給您一個(gè)驚喜。 我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅(jiān)定。做過團(tuán)支書,知道團(tuán)支書的不易與擔(dān)當(dāng);做過學(xué)習(xí)委員,不是想象中的閑職,是必須為大家的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);獲得過“三好學(xué)生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實(shí)實(shí)在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”,終于嘗到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是在大學(xué)生新的征途中抓住機(jī)遇,展現(xiàn)自己,與大家一起同享大學(xué)帶來的趣事。 進(jìn)入大學(xué)意味著無限的機(jī)會,一個(gè)征服新的領(lǐng)域的機(jī)會。我想在大學(xué)充實(shí)自己的生活,培養(yǎng)自己的能力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自己。舞臺這么大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮斗。博一下,才不悔我大學(xué)的一路走來。 創(chuàng)意自我介紹13 性格動靜皆可,謙虛,自律,自信,觀察事情比較細(xì)致,做事細(xì)心,學(xué)習(xí)潛力強(qiáng),有必須的工作潛力,適應(yīng)潛力和協(xié)調(diào)溝通潛力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),刻苦耐勞。 具有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感、職責(zé)感

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