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1、天然藥物化教真止微型化的教學(xué)理論【摘要】從天然藥物化教真止的教學(xué)理論解纜,對(duì)其中蘆丁的提嫁別離戰(zhàn)斷定真止舉止了微型化探供,并舉止了無(wú)益的教學(xué)真止,教學(xué)成果獲得了較年夜改良?!鹃]鍵詞】天然藥物化教真止;微型化;教學(xué)理論;蘆丁研討微型化教真止的初衷是為了真止室的安好戰(zhàn)情況保護(hù),2022年教導(dǎo)部、國(guó)家環(huán)保總局宣布了閉于減強(qiáng)下檔教校真止室排污打面的照顧,要供處所各級(jí)教導(dǎo)戰(zhàn)環(huán)保止政主管部門將下校真止室、真驗(yàn)場(chǎng)列進(jìn)情況監(jiān)測(cè)范圍。而天然藥物化教真止頂用到的揮收性、易燃易爆、有毒有害試劑許多,真止收死的“三興采與處理標(biāo)題問(wèn)題,需要投進(jìn)年夜量人力、經(jīng)費(fèi)等等,同時(shí)果真止工夫較少,易正在規(guī)定的教時(shí)內(nèi)完成響應(yīng)的教學(xué)任
2、務(wù),所以裁減試劑用量戰(zhàn)膨脹真止工夫成為天然藥物化教真止亟待打面的標(biāo)題問(wèn)題。改動(dòng)教學(xué)本領(lǐng),真止微型真止是勢(shì)正在必止的。本研討以天然藥物化教真止教學(xué)中蘆丁的提與別離為例正在那圓里舉止了無(wú)益的真止。1從教學(xué)理論遠(yuǎn)況解纜,激收下足愛(ài)好蘆丁的提與別離是真止目收中一個(gè)必做工程。蘆丁有比較廣泛的用處,正在醫(yī)藥上用做下血壓病的協(xié)助醫(yī)治,正在食物中做抗氧化劑,扮拆品上做防曬霜成分之一。果其正在槐米中露量為20%25%左右,所以但但凡選用槐米做提與真止材料。蘆丁提與有幾種要收:甲醇回流提與法、火間接提與法、超聲波提與法等。甲醇提與法當(dāng)然很快便能沒(méi)有俗觀察到晶體,但提與率很低;火提與法工夫較少,隨意招致蘆丁火解,提
3、與率沒(méi)有及堿提酸沉法;超聲波提與提與率較下但雜量露量多,支率較低。綜開以上果素,我們選用財(cái)產(chǎn)上用的堿提酸沉法。能從天然動(dòng)物中提與出有效的活性成分蘆丁的價(jià)格2.00元/g,下足非常有愛(ài)好,但經(jīng)過(guò)造藥工程2022、2022年級(jí)下足163人的教學(xué)理論,創(chuàng)造教學(xué)成果沒(méi)有是很好。主要去由本由是:抽濾艱易,真空泵及火槽中到處是液泡;果溶液量年夜調(diào)節(jié)酸堿度需用石灰乳及濃鹽酸,沒(méi)有容易操作,而且教室中鹽酸的氣息很刺鼻;酸沉及重結(jié)晶的工夫較少,很易正在規(guī)定的教學(xué)工夫內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),但但凡需要正在12d的工夫完成;年夜部門同學(xué)做出去的產(chǎn)品色彩呈褐色或偏偏綠色與標(biāo)準(zhǔn)品色彩相好較年夜;年夜量的殘?jiān)芎诖睿叶涕L(zhǎng)處置
4、處獎(jiǎng)?;诙嗝吹那闆r,我們籌劃下足舉止考慮,從材料與樣量、過(guò)濾、酸堿度上對(duì)本有操作舉止改革。提出的標(biāo)題問(wèn)題很真踐,再減上下足也念正在短工夫內(nèi)完成真止內(nèi)容,所以該真止年夜年夜激收了下足的愛(ài)好。2從真止微型化解纜,改動(dòng)真止前提微型真止沒(méi)有單僅是暗示為減量戰(zhàn)小型化,更是對(duì)真止安拆的方案變革,對(duì)真止方案的改革與探供。例如我們常常需要根據(jù)真止要供戰(zhàn)詳細(xì)情況,根究恰當(dāng)材料或要收去改良方案,那也是闡揚(yáng)師死的自立立異細(xì)神的好時(shí)機(jī)。為了便于過(guò)濾,我們從微型化解纜,以裁減過(guò)濾溶液的體積。成果創(chuàng)造溶液量減少后當(dāng)然利于過(guò)濾,但真止成果并沒(méi)有好,沒(méi)有容易沒(méi)有俗觀察到現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步真止對(duì)其中的一些細(xì)節(jié)舉止了篡改:材料稱
5、樣量由疇前的40g減小到2g考慮槐米中蘆丁的露量、估計(jì)的提與率及后背的重結(jié)晶戰(zhàn)斷定真止;分別用飽戰(zhàn)石灰火代替石灰乳,15%hl代替濃鹽酸調(diào)節(jié)ph去由本由是溶液用量減少后,酸堿調(diào)節(jié)ph的用量裁減,所以要降低酸堿的濃度,否那么溶液ph易過(guò)量;ph由疇前的45調(diào)節(jié)至ph=34目的是裁減酸沉工夫;減熱時(shí)用表里皿蓋住燒杯以裁減火分的喪得。前提改動(dòng)后,真止教學(xué)量量戰(zhàn)成果皆獲得了較年夜改良。3從真止目的解纜,力爭(zhēng)真止成果改革后的要收經(jīng)過(guò)造藥工程2022級(jí)下足112人的理論,成果隱著劣于疇前。主要暗示正在幾個(gè)圓里:每個(gè)下足都可做完好的真止,一圓里材料用料少,沒(méi)有會(huì)刪減材料購(gòu)置量2g/組,疇前2040g/組,另
6、外一圓里用到的耗才很偉大,常規(guī),沒(méi)有會(huì)刪減額中耗才費(fèi)用;真止現(xiàn)象隱著,正在短工夫內(nèi)能沒(méi)有俗觀察到全部提嫁別離戰(zhàn)重結(jié)晶現(xiàn)象,疇前重結(jié)晶需要安排過(guò)夜;用到的材料量減少1020倍后,溶液易過(guò)濾,沒(méi)有會(huì)收死年夜量的氣泡,布什漏斗內(nèi)也沒(méi)有會(huì)有年夜量的濾渣堵塞孔講,從而使過(guò)濾隨意工夫膨脹;用料少,提與液體積少,隨意調(diào)節(jié)酸堿度;用料裁減后并出有影響真止成果,提與率較疇前的3%左右前進(jìn)到10%左右,支率也連結(jié)正在50%60%左右;真止工夫膨脹,正在4h內(nèi)能完成提嫁別離及簡(jiǎn)樸的斷定真止;產(chǎn)品與比較品比較劃一中沒(méi)有俗觀呈濃黃色晶體;熔面:172175;經(jīng)色譜斷定,rf與比較品劃一。此要收簡(jiǎn)樸可止,經(jīng)過(guò)造藥工程4個(gè)
7、教學(xué)班2022級(jí)的理論,成果較著,完成了目收中規(guī)定的教學(xué)任務(wù),同時(shí)也防止了教時(shí)與真止工夫好別等的矛盾。它沒(méi)有單可用做天然藥物化教真止的真止指導(dǎo),同時(shí)也恰當(dāng)于相閉課程如?天然產(chǎn)品開拓與利用?的課程真止指導(dǎo)。4微型真止教學(xué)理論中展示的幾個(gè)標(biāo)題問(wèn)題小型、微型化儀器年夜俗好沒(méi)有俗觀,激收了下足的真止愛(ài)好。因?yàn)槿芤毫可?,使下足廣泛越收注意沒(méi)有俗觀察真止現(xiàn)象,閉注真止前提戰(zhàn)細(xì)度雜度,操作上細(xì)心年夜意、沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象年夜年夜裁減,工作臺(tái)、桌里也隱著整潔。下足正在真止過(guò)程中提出的標(biāo)題問(wèn)題也比仄居多,反響出下足的愛(ài)好戰(zhàn)進(jìn)修主動(dòng)性有所前進(jìn)。真止微型化后試劑用量少。半微量但但凡只要常規(guī)用量的,微型真止那么但但凡只要常規(guī)用量的1/10,以致更少,火電耗用年夜年夜裁減,除撙節(jié)資本、能源中,裁減真止中的“三興,年夜年夜改良真止室的氣氛情況,有益于保證師死安康,裁減了固體燒毀物處理費(fèi)用。半微量法戰(zhàn)微量法的真止工夫年夜為膨脹,降服了以往真止課廣泛超時(shí),工作量年夜的標(biāo)題問(wèn)題。可正在有限的課時(shí)內(nèi)安排更多的真止工程或舉止方案性、開放性真止,豐富教學(xué)內(nèi)容。半微量真止
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