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1、PAGE PAGE 24 2021年南京旅游營養(yǎng)職業(yè)教育中心輔導(dǎo)員招聘試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題1本科及以上學(xué)歷(學(xué)位)高校畢業(yè)生上崗?fù)速M以幾年為限?( )A.2年B.3年C.4年D.5年答案:C考點輔導(dǎo)員知識2有的人對“八榮八恥”的內(nèi)容,意義和要求都能講出來,但卻不能體現(xiàn)在行動上,這種道德概念稱為( )A.具體的道德概念B.知識性的道德概念C.內(nèi)化了的道德概念D.復(fù)雜的道德概念答案:B考點心理健康教育3高等學(xué)校總體上要按師生比不低于( )的比例設(shè)置本、??粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。輔導(dǎo)員的配備應(yīng)專職為主、專兼結(jié)合,每個院(系)的每個年級應(yīng)當設(shè)專職輔導(dǎo)員。每
2、個班級都要配備一名兼職班主任。A.1:50B.1:100C.1:200D.1:300答案:C考點輔導(dǎo)員知識4某生學(xué)習成績較差,卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是某某級干部,以求得心理滿足。這是采用了( )這種心理防御方式的表現(xiàn)。A.升華B.補償C.退行D.轉(zhuǎn)移答案:B考點心理健康教育5真理的具體性體現(xiàn)在( )。A.任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化B.任何客觀真理都是絕對真理和相對真理的統(tǒng)一C.真理是客觀事物及其規(guī)律在人的意識中的正確反映D.真理是否符合事物客觀事實需要通過實踐來檢驗答案:A解析:任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與
3、客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化,一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。離開具體的時間、地點和條件,真理就是抽象的、無意義的??键c政治理論6高等教育活動的總力.向是( )A.專業(yè)培養(yǎng)目標B.高等教育目標C.課程目標D.教學(xué)計劃答案:B解析:高等教育目標規(guī)定了在一定社會中,要把教育對象培養(yǎng)成為什么樣的人才這一根本性問題。它是高等教育教學(xué)活動的總方向,也是高等教育工作的出發(fā)點和歸宿??键c高等教育學(xué)7個體能夠?qū)Σ煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?yīng)稱為( )A.類化B.能力C.消退D.辨別答案:D考點心理健康教育8思想政治教育過程的基本矛盾是( )A.受教育者與教育介體之間的矛盾B.教育者與受教育者之間
4、的矛盾C.教育者與教育介體之間的矛盾D.教育者一定的思想品德要求與受教育者思想品德水平之間的矛盾答案:D考點思想政治教育9一般將高校思想政治教育的內(nèi)容分為系統(tǒng)的、日常的和( )A.聯(lián)系的B.一體的C.特殊的D.按階段安排的答案:D解析:一般將高校思想政治教育的內(nèi)容分為以下兒類:系統(tǒng)的思想政治教育內(nèi)容、日常的思想政治教育內(nèi)容和按階段安排的思想政治教育內(nèi)容??键c思想政治教育10咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為( )A.支配一服從B.獨立一依賴C.平等一平等D.主動一被動答案:C考點心理健康教育11具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是( )A.形象記憶B.情景記憶C.語義記憶D.
5、情緒記憶答案:C解析:語義記憶具有高度的概括性、理解性、邏輯性和抽象性。考點高等教育心理12( )是精神分析理論的鼻祖。A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金納答案:A考點心理健康教育13精神分析療法的創(chuàng)立者是( )A.榮格B.弗洛伊德C.羅杰斯D.華生答案:B考點心理健康教育14看問題“只見樹木,不見森林”是( )。A.不可知論B.客觀唯心主義C.形而上學(xué)觀點D.唯物辯證法的觀點答案:C解析:兩種對立的發(fā)展觀:一是辯證法(聯(lián)系與發(fā)展),另一個是形而上學(xué)?!爸灰姌淠荆灰娚帧笔且环N形而上學(xué)的觀點,即用孤立的眼光看待問題??键c政治理論152018年1月10日,我國首個擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的
6、( )無人駕駛系統(tǒng)發(fā)布,首條搭載這一系統(tǒng)的線路也在銀川通車運行。A.“云軌”B.“輕軌”C.“鐵軌”D.“懸軌”答案:A解析:2018年1月10日,我國首個擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的“云軌”無人駕駛系統(tǒng)發(fā)布,首條搭載這一系統(tǒng)的“云軌”線路也在銀川通車運行。“云軌”是一種中、小運量軌道交通系統(tǒng),采用跨座式單軌技術(shù),可應(yīng)用于中、小城市的骨干線和大中城市的加密線等。故本題選A??键c政治理論16高等學(xué)校應(yīng)以( )為中心。A.社會服務(wù)B.科學(xué)研究C.教育教學(xué)D.培養(yǎng)人才答案:D考點輔導(dǎo)員知識17高等教育的重要本質(zhì)特征是( )A.學(xué)術(shù)性B.專業(yè)性C.綜合性D.高級性答案:B解析:高等教育是培養(yǎng)專門人才的專業(yè)教
7、育,專業(yè)性是高等教育的本質(zhì)特征??键c高等教育學(xué)18“出淤泥而不染”這一說法體現(xiàn)的哲學(xué)原理是( )。A.意識是對物質(zhì)的反映B.社會意識與社會存在的發(fā)展不完全一致C.社會意識的發(fā)展具有歷史的繼承性D.社會意識能對社會存在的發(fā)展起到能動的反作用答案:B解析:這句話體現(xiàn)了社會意識與社會存在的不一致性。故本題選B。考點政治理論19當班級規(guī)模過大時,成員之間的情感聯(lián)系就弱,不易建立群體規(guī)范,因此,最適宜的班集體人數(shù)為( )A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人答案:C考點心理健康教育20有關(guān)智力結(jié)構(gòu)的探討,心理學(xué)家最早是從下述哪個角度進行的( )A.因素分析B.性格特點C.學(xué)習動機
8、D.氣質(zhì)特點答案:A考點心理健康教育21關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項是錯誤的( )A.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標管理B.學(xué)年制的教學(xué)計劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計劃彈性較大C.學(xué)年制強調(diào)共同性.學(xué)分制強調(diào)個體性D.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法答案:D考點高等教育學(xué)22群體決策時,冒險偏移和謹慎偏移發(fā)生的概率( )A.前者多B.后者少C.一樣多D.看具體情況答案:A考點心理健康教育23創(chuàng)造性思維的核心是( )A.發(fā)散思維B.分析思維C.形象思維D.抽象思維答案:A解析:發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心??键c高等教育心理24與高校教師專業(yè)發(fā)展關(guān)系最不密切的是( )A.學(xué)術(shù)休假
9、B.出國進修C.個人創(chuàng)收D.學(xué)術(shù)出版答案:C解析:個人創(chuàng)收不一定能促進教師專業(yè)發(fā)展??键c高等教育學(xué)25教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的( )A.差異律B.強度律C.活動律D.組合律答案:D解析:教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的組合律。組合律是指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物,其易于構(gòu)成一個整體為人們所清晰地感知。考點高等教育心理二、多選題1加強和改進大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是:( )A.以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。B.以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育。C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進行公民道德教育
10、。D.以大學(xué)生全面發(fā)展為目標,深入進行素質(zhì)教育。答案:ABCD2知識的應(yīng)用主要經(jīng)歷的基本環(huán)節(jié)有( )A.審題B.理解C.聯(lián)想D.答案:ACDE解析:E.類化知識應(yīng)用的具體過程一般包含以下四個基本環(huán)節(jié):(1)審題;(2)聯(lián)想;(3);(4)類化。3團員在團內(nèi)享有( )。A.知情權(quán)B.選舉權(quán)C.被選舉權(quán)D.選擇權(quán)E.表決權(quán)答案:BCE4下列哪些畢業(yè)生需要在網(wǎng)上上報就業(yè)方案或就業(yè)信息( )A.出國、升學(xué)畢業(yè)生B.開網(wǎng)店畢業(yè)生C.從事家教畢業(yè)生D.自由職業(yè)畢業(yè)生答案:ABC5報到證的作用包括( )A.到單位報到,并開始計算工齡B.落戶口的時候需要C.轉(zhuǎn)正和干部身份的證明D.變更單位時可能需要答案:AB
11、CD6普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃(2013-2017)中,專業(yè)素養(yǎng)提升的內(nèi)容主要包括( )A.職業(yè)道德素質(zhì)提升B.科學(xué)文化素質(zhì)提升C.思想政治教育專業(yè)素質(zhì)提升D.學(xué)生事務(wù)管理能力提升答案:ABC7以下關(guān)于共同借款人表述中,正確的有( )A.共同借款人原則上應(yīng)為借款學(xué)生父親或母親B.如借款學(xué)生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動能力或民事行為能力的,可由借款學(xué)生其他直系親屬作為共同借款人,若為孤兒,可由孤兒院、民政局等工作人員作為共同借款人C.共同借款人戶籍與學(xué)生本人入學(xué)前戶籍均在本縣(市、區(qū))D.如共同借款人不是借款學(xué)生父母時,年齡需在2560周歲之間答案:ABCD8輔導(dǎo)員在進行大學(xué)生開展公民
12、道德教育的過程中應(yīng)該堅持的原則是( )。A.以學(xué)生為主B.以理服人C.以情感人D.以身作則答案:BCD920國集團(G20)由八國集團、十一個重要新興工業(yè)國家及歐盟組成,下列屬于八國集團的有( )。A.美國B.德國C.俄羅斯D.澳大利亞答案:ABC解析:八國集團,是指八大工業(yè)國美國、英國、德國、法國、日本、意大利、加拿大及俄羅斯的聯(lián)盟。故本題選ABC。10在理解與把握心理健康標準時,應(yīng)考慮( )。A.判斷時應(yīng)兼顧內(nèi)部協(xié)調(diào)與對外良好適應(yīng)兩方面B.心理健康具有相對性C.心理健康只是一種狀態(tài)D.心理健康是一種狀態(tài),也是一種過程E.心理健康是一個社會評價問題答案:ABDE解析:C與D相矛盾,心理健康既
13、是一種狀態(tài)又是一種過程。11論是哪種形式報案,都應(yīng)注意及時、客觀、準確,具體應(yīng)報清( )。A.案件發(fā)生的時間、地點B.案件受侵害的主體、案件發(fā)生的性質(zhì)及特征(即案件的屬性是盜竊、搶劫、強奸、兇殺等)C.案件發(fā)生的原因、案件危害的后果D.報案人的姓名、單位、住址、聯(lián)系電話答案:ABCD12普通高等學(xué)校在學(xué)生軍事訓(xùn)練期間必須進行( ),嚴防在軍事技能訓(xùn)練、實彈射擊、交通運輸、飲食衛(wèi)生等方面發(fā)生事故。A.安全教育B.完善各項安全制度C.制定安全計劃D.突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案答案:ABCD13大學(xué)生在校期間的學(xué)習任務(wù)應(yīng)該是全方位的,它應(yīng)該包括( )。A.學(xué)會學(xué)習B.學(xué)會工作C.學(xué)會做人D.學(xué)會做事E.學(xué)
14、會生活答案:ACDE14我國高等教育體制改革的目標是要改變以下弊端( )A.高度集中B.統(tǒng)得過死C.包得過多D.條塊分割答案:ABCD15高等教育采用( )教育形式。A.全日制B.學(xué)歷C.非學(xué)歷D.非全日制答案:AD三、判斷題1精神分裂癥與遺傳有關(guān),是一種遺傳性疾病。( )是否答案:否考點心理健康教育2人的思想來源于外部的物質(zhì)世界。( )是否答案:是解析:社會存在決定社會意識考點思想政治教育3高校畢業(yè)生就業(yè)見習期限一般為6個月,最長不超過一年。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識4博物館是西方古代從事高等教育活動的重要場所之一。( )是否答案:是考點高等教育學(xué)5為加強大學(xué)生心理健康教育,各校要逐步
15、建立篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化的工作機制和學(xué)校、院(系)、學(xué)生三級心理保健網(wǎng)絡(luò)。( )是否答案:是考點輔導(dǎo)員知識6高校輔導(dǎo)員基本文化程度要求為:碩士研究生以上學(xué)歷。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識7通才教育與專才教育之爭,始終貫穿于高等教育發(fā)展歷史的整個過程。( )是否答案:是考點高等教育學(xué)8個性中具有核心意義的,表現(xiàn)一個人對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式的心理特征叫能力。( )是否答案:否解析:性格是指一個人對現(xiàn)實穩(wěn)固的態(tài)度以及在與之相適應(yīng)的習慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的心理特征。性格是個性中具有核心意義的部分??键c高等教育心理9教育是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)
16、員知識10我國傳統(tǒng)道德教育具有局限性。( )是否答案:是解析:局限性表現(xiàn)在:歷史的階級的局限性考點思想政治教育11學(xué)校對學(xué)生作出處分,可以出具口頭處分決定,傳達本人。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識12學(xué)生休學(xué)期未滿,應(yīng)當于學(xué)期開學(xué)前向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請,經(jīng)學(xué)校復(fù)查合格,方可復(fù)學(xué)。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識13不斷完善大學(xué)生思想政治教育的保障機制,要建立健全與法律法規(guī)相協(xié)調(diào)、與高等教育全面發(fā)展相銜接、與社會發(fā)展需要相適應(yīng)的思想政治教育和管理的制度體系。( )是否答案:否考點輔導(dǎo)員知識14人際關(guān)系的核心成分是情感,即對人的好惡喜厭。( )是否答案:是考點心理健康教育15研究表明,過度學(xué)習的量達到15
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