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1、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)密云分校職業(yè)生涯規(guī)化書系別:計(jì)算機(jī)與信息工程系專業(yè):會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)管理班級(jí):會(huì)計(jì)3班姓名:吳璠日期:2011 年 12 月 20 日目錄前言一、“知己”一自我認(rèn)知2職業(yè)價(jià)值觀3職業(yè)興趣4職業(yè)能力5學(xué)識(shí)水平6人脈關(guān)系7自我認(rèn)知小結(jié)8職業(yè)定位( 1)職業(yè)發(fā)展方向 -( 2)職業(yè)發(fā)展路線 -( 3)職位升遷目標(biāo) -(4)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的地點(diǎn)八、a二 、 “知彼環(huán)境評(píng)估1家庭環(huán)境2學(xué)校環(huán)境3專業(yè)分析4企業(yè)分析5職位分析6環(huán)境分析小結(jié) 三、職業(yè)生涯目標(biāo)大學(xué)階段目標(biāo)險(xiǎn)預(yù)測與應(yīng)標(biāo)管理與修3 備選方案附錄讀書計(jì)附錄習(xí)慣培大學(xué)階段目標(biāo)險(xiǎn)預(yù)測與應(yīng)標(biāo)管理與修3 備選方案附錄讀書計(jì)附錄習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)畢業(yè)后實(shí)施
2、學(xué)階段畢業(yè)后修正評(píng)估調(diào)整修正職業(yè)生涯規(guī)劃書前言:我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名高級(jí)會(huì)計(jì)。為此,對自我能力和職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分 析,并將二者有機(jī)的結(jié)合起來,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行了職業(yè)定位,確定了具體的短期、中 期和長期目標(biāo), 制訂了實(shí)施目標(biāo)的具體計(jì)劃, 同時(shí)進(jìn)行了修正與反饋。 對于職業(yè)的含義, 不同的學(xué)派的學(xué)者們有著不同的看法,社會(huì)科學(xué)家認(rèn)為,職業(yè)是一個(gè)人為了不斷取得個(gè) 人收入而從事的具有市場價(jià)值的特殊活動(dòng),哲學(xué)家認(rèn)為、教育家們則認(rèn)為,職業(yè)是人們 可以從中獲得利益的一種“生活活動(dòng)” 。對于我的職業(yè)生涯,我有一定的具體規(guī)劃,下 面我就簡單的介紹一下。一、自我認(rèn)知鑒于職業(yè)生涯規(guī)劃具有明顯的個(gè)性化特征, 不同的人在
3、制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)所考慮 的要素就會(huì)不同, 所以我簡單的分析了自己的個(gè)性特征, 我的性格外向, 善于與人交際, 但又不失內(nèi)斂,與穩(wěn)重。目前,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的了展,而我國的大學(xué)教育基本是專業(yè)教 育,社會(huì)人才選拔也基本采用專業(yè)與學(xué)歷相結(jié)合的模式,要使自己在激烈的競爭時(shí)代立 于不敗之地,只有努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)并要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實(shí)現(xiàn) 理想有一個(gè)自己的美麗人生。我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),做事認(rèn)直負(fù)責(zé),自己的事自己完成,從不推給別人。我喜歡和 朋友們一起學(xué)習(xí),并且能把快樂帶給大家,大家都說我很幽默,所以我要把更多的快樂 帶給大家。我的缺點(diǎn)是放假期間愛睡懶覺,但是在上學(xué)期間從沒遲到曠課的紀(jì)錄,所以
4、我要改掉睡懶覺的習(xí)慣,每天堅(jiān)持鍛煉,做一個(gè)身體健康的好青年。1、個(gè)人性格特征 每個(gè)人都擁有一份屬于自己獨(dú)特的東西,那就是性格。我們這一代性格個(gè)性張揚(yáng), 喜歡表現(xiàn)自己,我的性格比較活潑、開朗、喜歡從苦中尋找快樂。我不輕易佩服誰,但 我喜歡聽從別人給我的建議和意見,因?yàn)檫@樣才能更好的完善自己,由于我愛說愛動(dòng), 比較能和同學(xué)相處,能夠很快的適應(yīng)陌生的環(huán)境。氣質(zhì)類型:多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合型氣質(zhì)。 氣質(zhì)特征:情緒穩(wěn)定,反應(yīng)迅速,敏捷靈活,表情豐富,自控能力強(qiáng)、堅(jiān)持原則、 目標(biāo)堅(jiān)定。具有較強(qiáng)的意志力和韌性,對自己的行為有較大的自制力;態(tài)度持重,辦事 謹(jǐn)慎細(xì)致職業(yè)價(jià)值觀:1. 工作收入穩(wěn)定,能夠滿足自己所需
5、、改善生活質(zhì)量。以自己的興趣和特長作為選擇職業(yè)最重要的因素, 工作盡量是自己喜歡做的 事情,可以從工作中得到樂趣,得到成就感、他人的尊重。重視自己休閑時(shí)間。在工作中能有彈性,不想受太多的約束,可以充分掌握自己的時(shí)間和行動(dòng), 自由度高,能夠兼顧家庭。工作能夠給予受培訓(xùn)和鍛煉的機(jī)會(huì), 使自己的經(jīng)驗(yàn)與閱歷能夠在一定的時(shí)間 內(nèi)得以豐富和提高。職業(yè)興趣喜歡理論思維和邏輯推理, 對于解決抽象性問題具有極大的熱情。 喜歡具有創(chuàng)造性、 挑戰(zhàn)性的工作,愛思考一些有哲理性的問題。喜歡聽輕音樂,對藝術(shù)有較高的鑒賞力, 喜歡文藝的書籍、電影等。重視自己的感性,直覺力較好,情緒變化較大。喜歡以人為 對象的工作。善于言談
6、,樂于與人相處,給人提供幫助,責(zé)任心較強(qiáng)。習(xí)慣于與人商討 或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。 喜歡高度有序、 要求明晰的工作, 不喜歡主動(dòng)決策, 習(xí)慣于服從。做事仔細(xì)、有毅力。職業(yè)能力 我認(rèn)為我的職業(yè)能力就是可以不斷的適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)新的事物,實(shí)時(shí)的鍛煉自 己,提高自己的實(shí)務(wù)水平,努力賺取經(jīng)驗(yàn)。我在業(yè)余時(shí)間會(huì)主動(dòng)的去了解一些公司的業(yè) 務(wù)流程,主要了解整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作原理。因?yàn)槲矣X得基礎(chǔ)和不斷地學(xué)習(xí)是一樣重要 的。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗成功,不相信眼 淚成功,不相信頹廢成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人未來,掌 握在自己手中未來, 只能掌握在
7、自己手中所有的退卻都有借口, 而所有的挑戰(zhàn)沒有理由, 只有信念;必勝的信念挑戰(zhàn)自我!永不言棄!學(xué)識(shí)水平 我是一名大專生,雖然還沒有工作經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對待每一份工作,把 他們當(dāng)作朋友來看待,所以我相信我會(huì)做好。我喜歡空閑時(shí)間讀一些書,來充實(shí)自己的 知識(shí),更有信心來面對將來的挑戰(zhàn)。人脈關(guān)系 目前在學(xué)校我認(rèn)為最重要的就是和學(xué)長學(xué)姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況,大學(xué)不同 于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技 巧也是必須的。大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以 不要在空閑的時(shí)候無所事事,去嘗試,去探索。自我認(rèn)知小結(jié) 全方位的自我評(píng)價(jià)
8、的過程中,明確了我的職業(yè)興趣適合事業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型的職業(yè),我 的職業(yè)能力符合中高級(jí)職位的要求,具備機(jī)械操作能力的個(gè)人特質(zhì),我的職業(yè)價(jià)值觀決 定了我適合經(jīng)營管理取向的工作,我希望擁有自己的舞臺(tái)、渴望得到掌聲,愿意與人接 觸 ,喜歡在愉快的氣氛中工作。職業(yè)定位:白領(lǐng)、中級(jí)會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)(1)職業(yè)發(fā)展方向就業(yè)工種 : 國際會(huì)計(jì)、審計(jì) / 保證服務(wù)、稅務(wù)、環(huán)境會(huì)計(jì)、法務(wù)會(huì)計(jì)、信息技術(shù)服 務(wù)、個(gè)人財(cái)務(wù)規(guī)劃理想雇主 : 大型/ 跨國、區(qū)域性會(huì)計(jì)師事務(wù)所等。企業(yè)會(huì)計(jì)就業(yè)工種:財(cái)務(wù)管理,財(cái)務(wù)報(bào)告,內(nèi)部審計(jì),成本會(huì)計(jì) ,稅務(wù)規(guī)劃 ,預(yù)算分析 理想雇主:各行業(yè)中的各類企業(yè)。政府財(cái)務(wù)就業(yè)工種 : 審計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)告、財(cái)務(wù)
9、管理、預(yù)算分析、研究類工作教育財(cái)務(wù)就業(yè)工種 : 教師、科研機(jī)構(gòu)、咨詢服務(wù)非營利機(jī)構(gòu)或組織財(cái)務(wù)就業(yè)工種 : 會(huì)計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)規(guī)劃、預(yù)算、鈔票打理和財(cái)務(wù)記錄保管(2)職業(yè)發(fā)展路線出納 邊工作邊學(xué)習(xí) 韓資或外資企業(yè)的會(huì)計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員(3)職業(yè)升遷目標(biāo)畢業(yè)十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級(jí)會(huì)計(jì)師雖然是學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的, 但是財(cái)會(huì)和會(huì)計(jì)是緊 密相連的它們與經(jīng)驗(yàn)都是遷升的重要條件(4)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)地點(diǎn) 在內(nèi)資企業(yè),對會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。 很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生” ,而 不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才。在外資企業(yè),同
10、等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè) 之上。更重要的是,外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段 時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致,而分工的細(xì)致使我們在所負(fù) 責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí),盡管這種技能非常專業(yè),但對整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不 利,因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。二、知彼環(huán)境評(píng)估(一) 家庭分析 家庭環(huán)境分析:本人出生在一個(gè)普通的家庭,家庭民主、和諧溫馨,注重子女教育 方面的培養(yǎng)。 父親對自己獨(dú)立意識(shí)方面的培養(yǎng), 使得自己養(yǎng)成了吃苦耐勞、 堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì), 自己能做的事決不向人請求幫助的性格。母親平時(shí)對待親人、朋友誠懇態(tài)度待人真誠, 使自己養(yǎng)成了樂于奉獻(xiàn)、
11、待人真誠的品質(zhì)。父母親為自己的成長和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)非常 好的環(huán)境。在學(xué)習(xí)和生活上,他們?yōu)楸救颂峁┝肆己玫奈镔|(zhì)基礎(chǔ);在做人上,他們把他 們在生活中總結(jié)的真諦毫無保留的傳授與我。學(xué)校環(huán)境分析:我校設(shè)有 27 個(gè)專業(yè),自動(dòng)化專業(yè)是我校最好的專業(yè),但會(huì)計(jì)專業(yè)也很不錯(cuò), 每年的就業(yè)率很高。學(xué)校按照“提高質(zhì)量求生存、狠抓學(xué)科建設(shè)上水平、適度擴(kuò)大規(guī)模 求效益、深化內(nèi)部管理促發(fā)展”的辦學(xué)思路,實(shí)施“ 3+1”人才培養(yǎng)模式,確立了厚基 礎(chǔ)、強(qiáng)專業(yè)、寬口徑、重實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方案,不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),構(gòu)建了 完整的本科教育教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)保障體系,使教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平不斷提高。社會(huì)環(huán)境分析 我國是一個(gè)發(fā)展中國家
12、,不管科研還是經(jīng)濟(jì)或是國家教育系統(tǒng)都處于學(xué)習(xí)、更 新改進(jìn)的探討狀態(tài)中,國家對人才很是看重,尤其對將來人才的培養(yǎng)工作更是大力度嚴(yán) 抓、把關(guān)。但是由于生活的等級(jí)落差,大部分的大學(xué)畢業(yè)生更喜歡到發(fā)達(dá)城市謀求就業(yè) 機(jī)會(huì),哪怕開始的幾年相當(dāng)困難, 到處碰壁(拿他們的話說, 就是體驗(yàn)社會(huì), 積累經(jīng)驗(yàn)), 也不愿意到開發(fā)中的經(jīng)濟(jì)貧困區(qū)擇業(yè)、就業(yè)。但大城市提供的工作也有限,而且一般大 城市名校也多, 競爭也相當(dāng)激烈。 就業(yè)人數(shù)多, 可提供的工作崗位少, 僧多粥少的局面, 加劇了競爭的激烈性。我國現(xiàn)在處于一個(gè)比較困難的時(shí)期, 這是由于美國次貸危機(jī)造成的國際金融危 機(jī)而帶來的,金融危機(jī)已經(jīng)沖擊到實(shí)體經(jīng)濟(jì)。在應(yīng)對大
13、學(xué)生就業(yè)壓力大這個(gè)情況,國家 也采取了相應(yīng)的措施。溫家寶在北航曾說過要研究一整套措施:第一、一些重大的科研 專項(xiàng)吸收研究生和在學(xué)校學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合的時(shí)間,這樣既解決他們工作問題,還為今 后的實(shí)踐打下基礎(chǔ)。還有國家鼓勵(lì)大學(xué)生支援西部、貧困地區(qū)和基層進(jìn)行工作,對去這 些地方的大學(xué)生給予一定的優(yōu)待。第二、一些大型企業(yè)盡管有困難,一定還要吸收、留 住大學(xué)生和研究生,留住有真才實(shí)學(xué)的技術(shù)干部,第三,學(xué)校的科研專項(xiàng)可以用于吸收 學(xué)生參與研究。職業(yè)環(huán)境分析 優(yōu)勢因素:敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試新事物,能克服障礙,能夠在真正感興趣的領(lǐng)域中 成功 。適應(yīng)能力強(qiáng),能迅速改變自己的行事速度及目標(biāo),興趣廣泛、對自己感興趣的
14、東西接受能力強(qiáng)。對收集自己所需信息有一種天生的求知欲和技能。能統(tǒng)觀全局,交際 能力強(qiáng),能以有感染力的熱誠和精力激勵(lì)他人。能洞察別人,能理解他們的需要和動(dòng)機(jī) 弱勢因素:比較容易情緒化,情緒來了一時(shí)很難控制;做人有時(shí)不夠大度,有時(shí)候 會(huì)為一個(gè)小的委屈,小的批評(píng)去懊惱、責(zé)怪他人。不夠靈活,思維單一,有時(shí)過分的專 心致志,結(jié)果可能導(dǎo)致死板。對于要做完一件事要花多少時(shí)間心中沒有數(shù)。很難把復(fù)雜 的想法簡明地表達(dá)出來,令他人不易理解。斗志不足,容易松懈 , 通常不愿付出過多的 努力,在壓力和挫折面前不夠堅(jiān)持。我的最終職業(yè)目標(biāo):希望能當(dāng)上財(cái)務(wù)總監(jiān)或主管。三、職業(yè)生涯目標(biāo)大學(xué)階段目標(biāo):學(xué)好高數(shù)、英語、計(jì)算機(jī),在
15、文學(xué)上拓寬自己的閱讀面,增強(qiáng)自 己的交際能力。畢業(yè)后兩年:積累工作經(jīng)驗(yàn),做到精益求精四、實(shí)施方案1大學(xué)階段目標(biāo): 堅(jiān)持每天早上讀英語背單詞, 多看英語雜志提高自己的閱讀能力, 常聽英語廣播提高聽力水平。再者計(jì)算機(jī)我對它一點(diǎn)也不熟悉,因而我會(huì)多加寫上機(jī)練 習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計(jì)算機(jī)補(bǔ)上來2 畢業(yè)后兩年: 在企業(yè)中了解各種實(shí)際業(yè)務(wù), 不要放棄任何的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí), 努力學(xué)習(xí)。 在周末和空閑的時(shí)候也要抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)注會(huì),不斷的對自己充電五、“修正” 評(píng)估調(diào)整 1風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測與應(yīng)對:如沒有完成考研目標(biāo)則續(xù)考一年,并在考驗(yàn)階段積極尋找工 作。2目標(biāo)管理與修正:如達(dá)到目標(biāo)自我激勵(lì)吧自己所作的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。 如還沒有達(dá)到目標(biāo),進(jìn)行詳細(xì)分析,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和工作方式爭取更上一層樓。備選方案:興趣也是一位良師益友,如我沒有走向我的規(guī)劃支路我也不會(huì)氣餒, 我會(huì)自己做出一份事業(yè)。結(jié)束語我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美, 但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后 的成效。無論事情,如果只說不做的話, 到頭來都會(huì)是空忙一場。
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