2021年新課標(biāo)版生物高考復(fù)習(xí)課件：專題21-種群與群落

1、2021年新課標(biāo)版生物高考復(fù)習(xí)課件：專題21-種群與群落2021年新課標(biāo)版生物高考復(fù)習(xí)課件：專題21-種群與群落(1)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。(2)直接決定種群密度的是出生率和死亡率、遷出率和遷入率。(3)年齡組成在一定程度上能預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢。年齡組成是通過影響出生率和死亡率間接影響種群密度的。(4)性別比例是通過影響出生率間接影響種群密度的。(1)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。2.種群的空間特征(1)含義:種群中的個(gè)體在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局。(2)類型:均勻分布、隨機(jī)分布、集群分布。3.種群密度調(diào)查比較項(xiàng)目樣方法標(biāo)志重捕法調(diào)查對象植物或活動(dòng)范圍小的動(dòng)物活動(dòng)范圍大的動(dòng)物

2、2.種群的空間特征比較項(xiàng)目樣方法標(biāo)志重捕法調(diào)查對象植物或活動(dòng)調(diào)查程序確定調(diào)查對象 捕獲并標(biāo)記個(gè)體,計(jì)數(shù)為M 重捕,計(jì)數(shù)為n,其中被標(biāo)記個(gè)體為m 計(jì)算種群密度=注意事項(xiàng)隨機(jī)取樣、樣方大小適中、樣方不宜太少調(diào)查期間無大規(guī)模遷移、非正常出生和死亡現(xiàn)象,標(biāo)記物對所調(diào)查動(dòng)物的生命活動(dòng)無影響調(diào)查程序確定調(diào)查對象注意事項(xiàng)隨機(jī)取樣、樣方大小適中、樣方二、種群數(shù)量變化及應(yīng)用1.曲線A為“J”型曲線(1)形成原因:食物和空間充裕、氣候適宜、無敵害。(2)數(shù)學(xué)模型Nt=N0t二、種群數(shù)量變化及應(yīng)用(3)曲線特點(diǎn):種群數(shù)量是以一定的倍數(shù)連續(xù)增長的。2.曲線B為“S”型曲線(1)形成原因:食物、空間有限(2)曲線特點(diǎn)(

3、3)應(yīng)用建立臥龍自然保護(hù)區(qū)改善大熊貓棲息環(huán)境 提高環(huán)境容納量 保護(hù)大熊貓(3)曲線特點(diǎn):種群數(shù)量是以一定的倍數(shù)連續(xù)增長的。(3)曲線特點(diǎn):種群數(shù)量是以一定的倍數(shù)連續(xù)增長的。3.圖中陰影部分為環(huán)境阻力,按自然選擇學(xué)說,就是生存斗爭中被淘汰的個(gè)體數(shù)。(1)“J”型曲線與“S”型曲線的差異:環(huán)境阻力的有無。(2)A、B曲線聯(lián)系:“J”型曲線“S”型曲線。(3)曲線特點(diǎn):種群數(shù)量是以一定的倍數(shù)連續(xù)增長的。(2)A、重難突破一、“兩看法”選擇正確的種群密度調(diào)查方法二、K值與K/2值的分析與應(yīng)用1.K值與K/2值的分析重難突破2.K值與K/2值的應(yīng)用三、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化1.實(shí)驗(yàn)流程2.K值

4、與K/2值的應(yīng)用2.注意事項(xiàng)(1)本實(shí)驗(yàn)不需設(shè)置對照,但需做重復(fù)實(shí)驗(yàn),以減小實(shí)驗(yàn)誤差。(2)顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),對壓線菌體應(yīng)遵循“計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右”的計(jì)數(shù)原則。2.注意事項(xiàng)考點(diǎn)二群落考點(diǎn)清單基礎(chǔ)知識一、群落的概念與物種組成1.生物群落概念:同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。2.生物群落物種組成(1)意義:是區(qū)別不同群落的重要特征。(2)衡量指標(biāo):豐富度,即群落中物種數(shù)目的多少。(3)規(guī)律:不同群落豐富度不同,一般越靠近熱帶地區(qū),單位面積內(nèi)的物種越豐富。考點(diǎn)二群落考點(diǎn)清單基礎(chǔ)知識(4)探究實(shí)驗(yàn):土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究(4)探究實(shí)驗(yàn):土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究二、生物的種間關(guān)系

5、1. 生物種間關(guān)系類型 互利共生寄生競爭捕食數(shù)量坐標(biāo)圖 營養(yǎng)關(guān)系圖常見形式:舉例地衣,大豆與根瘤菌蛔蟲與人牛與羊,農(nóng)作物與雜草狼與兔,青蛙與昆蟲二、生物的種間關(guān)系 互利共生寄生競爭捕食數(shù)量坐標(biāo)圖 2. 生物種間關(guān)系的判斷(1)“同升同降”互利共生,如圖甲(2)說明:競爭關(guān)系中,在競爭力懸殊的兩種生物中,一方會(huì)因競爭力弱滅絕,而寄生關(guān)系中,一般不會(huì)淘汰某一物種。(3) 三、群落的空間結(jié)構(gòu)1.垂直結(jié)構(gòu)(1)表現(xiàn):垂直方向上有明顯的分層現(xiàn)象。2. 生物種間關(guān)系的判斷(2)(3)意義:顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力。2.水平結(jié)構(gòu)(1)表現(xiàn):水平方向上生物常呈鑲嵌分布。(2)影響因素:地形變化、

6、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長特點(diǎn)不同以及人和動(dòng)物的影響等。3.群落結(jié)構(gòu)的形成原因與意義(1)形成原因:在長期自然選擇基礎(chǔ)上形成的對環(huán)境的適應(yīng)。(2)意義:利于群落整體對自然資源的充分利用。(2)三、群落的演替1.群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。2.演替過程(以發(fā)生在裸巖上的演替為例):3.演替的類型4.人類活動(dòng)對演替的影響:會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。 初生演替次生演替特點(diǎn)時(shí)間長,演替緩慢時(shí)間短,演替快速實(shí)例在沙丘、火山巖、冰川泥上發(fā)生的演替在火災(zāi)過后的草原、棄耕的農(nóng)田上發(fā)生的演替三、群落的演替4.人類活動(dòng)對演替的影響:會(huì)使

7、群落演替按照不同重難突破一、“兩看法”判斷初生演替和次生演替二、土壤小動(dòng)物類群豐富度的研究1.取樣方法:許多土壤動(dòng)物身體微小且有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,可用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。2.采集土壤小動(dòng)物的方法重難突破(1)簡易采集法:用解剖針撥找同時(shí)用放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物后進(jìn)行采集。(2)誘蟲器采集:誘蟲器中的電燈是發(fā)揮作用的主要裝置,誘蟲器利用土壤小動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,使土壤小動(dòng)物遠(yuǎn)離光源、熱源。(3)吸蟲器采集:吸蟲器中的紗布作用是防止將土壤小動(dòng)物吸走,將其收集在試管中。說明:采集到的小動(dòng)物可放入酒精中,也可將活著的小動(dòng)物放入試管中。3.豐富度的兩種統(tǒng)計(jì)方法:記名計(jì)算法和目測估計(jì)法。(3)吸蟲器采集:吸蟲器中的紗布作用是防止將土壤小動(dòng)物吸走,方法種群數(shù)量增長的模型分析與應(yīng)用方法技巧一、種群數(shù)量變化的“S”型曲線和“J”型曲線項(xiàng)目增長模型種群增長率(增長速率)K值聯(lián)系“J”型曲線Nt=N0t增長率=-1無“S”型曲線有,K值大小取決于環(huán)境方法種群數(shù)量增長的模型分析與應(yīng)用方法技巧項(xiàng)目增長模型種群增二、“”與種群數(shù)量變化的關(guān)系分析種群“J”型增長的模型公式:Nt=N0t,