違反校紀(jì)校規(guī)檢討書

1、第 第 頁違反校紀(jì)校規(guī)檢討書敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我是戲劇影視文學(xué)系*級(jí)二班的李*。說真的,我從小寫過許多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆?；蛟S在我看來，人生總是在重復(fù)中度過的，也因此我才對(duì)寫檢討有些麻木了。但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆，大略是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大，所以竟無以言語。輔導(dǎo)員在以前開系會(huì)的時(shí)候，我總是埋頭干其他的事情，很少仔細(xì)聽過除了剛進(jìn)高校校門開的那次系會(huì)由于我總覺得我只要略微留意下，就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了，我這懶散的本性。而我這懶散的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候，發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷，終日不知學(xué)習(xí)，反而以

2、其他理由來逃脫曠課的責(zé)任。我上高校以來，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用，但是，我想，現(xiàn)在我知道了。假如每個(gè)人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是由于校規(guī)校紀(jì)的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學(xué)校的日常教育生活。后來，在五月中旬的時(shí)候，系里的老師找到了我，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告知我曠了多少節(jié)課時(shí)，我才感到太過驚訝，沒想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi)，曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時(shí)之間，竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去，并說自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里，不再曠一節(jié)課，遲到一次。我做到了。這期間，我有時(shí)候想，我是不是真的應(yīng)當(dāng)離開一會(huì)兒了，這個(gè)問題纏繞了我很長(zhǎng)一段時(shí)

3、間。但是我卻一貫下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開全體系會(huì)老師通報(bào)上學(xué)期的處理狀況時(shí)，我突然想起一個(gè)自己以前從來沒有問過自己一個(gè)問題：我為什么要逃課?是啊，我為什么要曠課?同學(xué)的本職不就是學(xué)習(xí)么?在高校生活這么寬松的狀況下，我仍舊做不到按時(shí)起床上課，那在以后的生活中，我如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學(xué)之無物而逃課?可以說忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!人這一生中，必定會(huì)有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人，并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣，由于由于系里的要求而做檢討，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批判的志氣，

4、以至于許多陋俗在我身上存在過久，卻仍不知悔改。而我卻也一貫在躲避我應(yīng)當(dāng)承受的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時(shí)，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承受，而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。我還有什么可以去糜費(fèi)呢?高校四年時(shí)間，在不知不覺中已經(jīng)過去了近兩年半了。自己認(rèn)真想來，這兩年半由于自己的不仔細(xì)，真的沒有學(xué)到多少東西，而四周同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)的仔細(xì)學(xué)習(xí)。剛進(jìn)高校時(shí)，我覺得與他們的知識(shí)水平不分上下，可是經(jīng)過這兩年的洗禮，我知道我事實(shí)上已經(jīng)被他們落下太多太多。幸好，這次醒來的還算早，雖然只有不到一年半的時(shí)間了，但是我想，在我的加倍努力下，我雖然不能保證在畢業(yè)時(shí)完全趕超他們，但至少不至于畢業(yè)時(shí)自己一無所能。我需要要學(xué)會(huì)

5、頑強(qiáng)，需要要去承受，由于這一切的錯(cuò)，都是自己的懶散造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢，但卻究竟還是未晚。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯(cuò)誤與改正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大的么?自從大一結(jié)束，自己認(rèn)識(shí)上的松懈，以為高校生活也不過如此，所以才在要求上慢慢的放松了，可現(xiàn)在，我既然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去?我保證在剩下的高校生活了，做到盡量不曠一節(jié)課，盡量不遲到，并且在以后的生活里，學(xué)會(huì)主動(dòng)的檢討自己以前的不足，以便讓自己成個(gè)有用的人才。篇二：違反校規(guī)校紀(jì)檢討書范文敬愛的保衛(wèi)!這是我進(jìn)銅仁二中來第一次寫檢討，盼望把我實(shí)況闡明后你能夠清除我昨晚的過錯(cuò)，即夜不歸寢，我不想在高中違反校規(guī)校紀(jì)。我盼望你能寬宏

6、大量，諒解我這一次過錯(cuò)，我保證從今以后仔細(xì)遵守學(xué)校規(guī)章制度。昨晚我上完第三節(jié)晚自習(xí)，我的姐姐由于剛從貴陽來到銅仁，(她在貴陽讀書，由于老天地降凍雪，貴陽去沿河的路臨時(shí)被封了，已將就來探望我就來銅仁了，)她們?nèi)松夭皇斓闹挥形夷転樗齻冋易√?，已?jīng)十點(diǎn)半了，等把她們安排妥當(dāng)后已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了，學(xué)校的門可能關(guān)了，已由于多年沒見她們和惦念她們就留下來了，并叫本班彪哥同學(xué)請(qǐng)了個(gè)假，沒想到保衛(wèi)不知此事，班主任已沒實(shí)時(shí)知道，造成大錯(cuò)。我原來自很遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，父母送我到銅仁二中來學(xué)習(xí)不簡(jiǎn)單。我知道要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答他們恩情;我還知道窮山里出來的孩子很聽話，很遵守校規(guī)校紀(jì);還有山溝里來到大城市讀書來之不易?？晌揖?/p>

7、只犯這一次錯(cuò)，不想被學(xué)校點(diǎn)名批判，究竟農(nóng)村來的孩子不想讓老師、父母、伙伴們擔(dān)憂。我知道保衛(wèi)這樣做是為了我們安全著想，我們?cè)瓉黼x家出來是為了出人頭地，早日成才，曾經(jīng)努力過，拼搏過。所以盼望保衛(wèi)能夠給我這次學(xué)會(huì)改過自新的機(jī)會(huì)，自己會(huì)深刻記住這次教訓(xùn)的，并努力學(xué)習(xí)，貢獻(xiàn)社會(huì)自身余力，報(bào)答父母。我話已至此，還是真心盼望保衛(wèi)能夠開恩，讓我懂得自己的過錯(cuò)。篇三：違反校紀(jì)校規(guī)檢討書敬愛的老師：今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規(guī)的決心。早在我剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得晚歸和未歸。其時(shí)，老

8、師反復(fù)教育言猶在耳。嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不尊敬。我應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，原來晚歸就是違反學(xué)校紀(jì)律，我還立場(chǎng)惡劣地對(duì)待宿管阿姨，這更錯(cuò)上加錯(cuò)，我犯的是原那么性問題。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可

9、能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。所以，對(duì)違反規(guī)定的同學(xué)予以懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自個(gè)犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)。我真誠(chéng)的接受批判，并情愿接受處分。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)峻性。 我知道我那天的確是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 我錯(cuò)了，晚歸已不對(duì)。脾氣差更不對(duì)，我以誠(chéng)摯的立場(chǎng)承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)峻缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行為，仔細(xì)對(duì)

10、自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思從現(xiàn)在起，我應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。相信老師看到我的這個(gè)立場(chǎng)也可以知道我對(duì)這次的事項(xiàng)有很深刻的悔過立場(chǎng)，我這樣如此的重視這次的事項(xiàng)，盼望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證.這次的事項(xiàng)我真的感到對(duì)不起，盼望老師可以諒解我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的立場(chǎng)，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。篇四：同學(xué)違反校紀(jì)校規(guī)檢討書敬愛的老師：以下是我對(duì)此次

11、犯錯(cuò)行為的緣由分析：我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，在做出錯(cuò)誤之前沒有清晰地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為，給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。其次，我的安全觀念不強(qiáng)，對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍，一旦出事，將造成特別嚴(yán)峻的影響。其三，我目前思想還不夠成熟，對(duì)自己的各方面約束技能都還欠缺，立場(chǎng)輕浮。雖然客觀上我年紀(jì)不小，但歸根結(jié)底，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足，促成了我這次錯(cuò)誤。這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，破壞公物，也深刻認(rèn)識(shí)到自

12、己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊敬。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己還禍及整個(gè)宿舍的同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，系的紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種

13、破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到德才兼?zhèn)?，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模僭O(shè)每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)予以懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。我也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也情愿要承受

14、盡管是承受不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受老師的監(jiān)督。對(duì)不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原那么性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事項(xiàng)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律。我也要通過這次事項(xiàng)，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就

15、業(yè)都是很重要的。我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)立場(chǎng)也可以知道我對(duì)這次事項(xiàng)有很深刻的悔過立場(chǎng)，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，盼望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我。篇五：違反校規(guī)的檢討書范文好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的同學(xué)卻沒有好好的把它連續(xù)下來。就像許多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)

16、律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的花自飄落水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。首先，造成自修講話最徑直的緣由是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接緣由是我們盼望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互溝通，說話聲音無所顧忌之時(shí)，漸漸的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有仔細(xì)反思，查找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次上自習(xí)講話違抗了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切盼望，好糜費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮，難過絕望，此乃不仁，三罪也在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，懊悔之極。最末，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的語重心長(zhǎng)自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽視的小事!只要我們都有很好的約束技能、自主學(xué)習(xí)技能，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么