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1、第 第 頁(yè)綠色環(huán)保從我做起演講稿大家好!今日我演講的題目是環(huán)保在我心。綠樹,紅葉,青山,藍(lán)天,是大自然給予人類世界的美好絕倫的事物。而如今,樹已不再蔥翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍(lán),這一切都是人類自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管,河水好像流淌的血液,它有一種奇妙的能量,流到哪里,哪里就充斥生氣,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托??墒?,今日呢?很多河流生病了,清亮的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!我們同樣不會(huì)忘卻每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會(huì)忘卻1998年那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì)忘卻達(dá)到pm2。5的城市越來越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為將來接班人的青少年,
2、我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)峻性,重視有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的法律法規(guī),加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù)的意識(shí),自覺履行愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。在平常的生活里,我們不難看到,在附中的學(xué)校內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄,肆意破壞環(huán)境,糜費(fèi)資源的現(xiàn)象?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的.長(zhǎng)明燈在我們眼前映照,順手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們順手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請(qǐng)大家彎彎腰。因此,我們班向全校師生發(fā)出以下倡議:1自覺愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,不任意丟棄瓜果皮屑
3、、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。2在餐廳吃飯時(shí),不任意糜費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張糜費(fèi)。3順手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較潔凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。4將垃圾分類丟棄,回收利用可再次運(yùn)用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池,為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。5拒絕運(yùn)用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國(guó)的森林掩蓋率日益減削,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。6在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,杜絕“白色污染”的擴(kuò)散。7在家庭生活中,節(jié)省能源,減削排污,做到“節(jié)能減排”,提倡“低碳生活”,建設(shè)節(jié)省型學(xué)校、社會(huì)。天空的美滿,是它穿著一身藍(lán);光的美滿,是它擁有如水晶般醒目的光芒;大地的美滿,是它孕育出多彩的生命;人類的美滿,是
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