25-36個(gè)月幼兒情緒情感發(fā)展游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

1、25-36個(gè)月幼兒情緒情感發(fā)展游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)25-36個(gè)月幼兒情緒情感發(fā)展游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)案例導(dǎo)入 知識(shí)回顧喜歡模仿語言表達(dá)情緒案例導(dǎo)入 知識(shí)回顧喜歡模仿語言表達(dá)情緒案例導(dǎo)入案例導(dǎo)入 25-36個(gè)月幼兒情緒情感發(fā)展水平月 齡情緒情感發(fā)展25-36個(gè)月1.萌發(fā)初步的同情感.2.開始表達(dá)自己的情感.3.開始意識(shí)到他人的情感.4.受到挫折會(huì)發(fā)脾氣.5.能較好的調(diào)節(jié)情緒,發(fā)脾氣的時(shí)間減少.6.會(huì)用生氣,快樂等詞來談?wù)撟约汉退说那楦?7.有時(shí)會(huì)隱瞞自己的感情.8.對成功表現(xiàn)出積極的情感,對失敗表現(xiàn)出消極的情感.9.會(huì)表現(xiàn)出驕傲、羞愧、嫉妒等復(fù)雜的自我意識(shí).案例導(dǎo)入 25-36個(gè)月幼兒情緒情感發(fā)展水平月

2、齡情緒情感發(fā)展2游戲分享1游戲分享1游戲（一）媽媽哭了（25-36個(gè)月）游戲目標(biāo)：體驗(yàn)媽媽傷心的情緒并產(chǎn)生共鳴，會(huì)通過擁抱等方 式嘗試表達(dá)關(guān)心的情感。游戲準(zhǔn)備：無游戲過程： 1.媽媽表現(xiàn)出傷心的表情，用哭聲吸引寶寶注意：“嗚嗚 寶寶，媽媽，好傷心啊”！ 2.寶寶產(chǎn)生共鳴，模仿媽媽的動(dòng)作和表情。 3.引導(dǎo)寶寶表達(dá)關(guān)心：“寶寶，媽媽好傷心啊，寶寶抱抱媽 媽好嗎？” 4.當(dāng)寶寶主動(dòng)擁抱媽媽的時(shí)候，媽媽要轉(zhuǎn)化情緒：“謝謝寶 寶，媽媽現(xiàn)在好多了”！ 溫馨提示： 1.寶寶剛開始不知道怎么辦，媽媽可以向?qū)殞毺岢稣埱?，?如抱一抱媽媽，親親媽媽。媽媽就不會(huì)那么難過了。 2.在生活中當(dāng)寶寶出現(xiàn)傷心等消極情緒時(shí)，

3、家長須回應(yīng)滿足寶寶的需求，及時(shí)排解轉(zhuǎn)化情緒。游戲設(shè)計(jì)游戲（一）媽媽哭了（25-36個(gè)月）游戲目標(biāo)：體驗(yàn)媽媽傷游戲目標(biāo)：體驗(yàn)媽媽傷心的情緒并產(chǎn)生共鳴，會(huì)通過擁抱等方式嘗試表達(dá)關(guān)心的情感。游戲設(shè)計(jì)游戲準(zhǔn)備：無游戲目標(biāo)：體驗(yàn)媽媽傷心的情緒并產(chǎn)生共鳴，會(huì)通過擁抱等方式嘗試游戲分享2游戲分享2游戲（二）我來表演（30-36個(gè)月）游戲設(shè)計(jì)游戲目標(biāo)：喜歡玩情緒表演游戲，能夠使用面部表情和肢體動(dòng)作表達(dá) 高興，傷心，生氣等情緒，提高寶寶的共情能力。游戲準(zhǔn)備：不同表情的圖片游戲過程： 1.觀看寶寶哭的圖片，媽媽發(fā)出嗚嗚的聲音，并發(fā)問“寶寶怎啦？” 2.寶寶說出“他哭了”，并用動(dòng)作模仿。 3.引導(dǎo)寶寶觀看笑的寶寶圖

4、片“這個(gè)寶寶好開心啊，開心怎么做？” 4.出示寶寶生氣的圖片，同上引導(dǎo)寶寶表達(dá)并說出相應(yīng)的情緒。 5.媽媽根據(jù)寶寶的游戲狀態(tài)，提供不同的小動(dòng)物，不同風(fēng)格的音樂 素材，豐富寶寶的情感刺激環(huán)境。溫馨提示： 1.游戲開始前可以讓寶寶嘗試自己做各種情緒的表情。 2.和寶寶親子共讀情緒情感類的繪本書籍，體驗(yàn)多種情緒情感并交流 表達(dá)感受。游戲（二）我來表演（30-36個(gè)月）游戲設(shè)計(jì)游戲目標(biāo)：喜游戲設(shè)計(jì)游戲目標(biāo)：喜歡玩情緒表演游戲，能夠使用面部表情和肢體 動(dòng)作表達(dá)高興，傷心，生氣等情緒，提高寶寶的共情能力。游戲準(zhǔn)備：不同表情的圖片游戲設(shè)計(jì)游戲目標(biāo)：喜歡玩情緒表演游戲，能夠使用面部表情和肢體游戲設(shè)計(jì)法國心理學(xué)

5、家約翰。格特曼認(rèn)為：“注重從情緒情感方面關(guān)心嬰幼兒，對孩子以后的成功和幸福有著很大的影響?！庇螒蛟O(shè)計(jì)法國心理學(xué)家約翰。格特曼認(rèn)為：“注重從情緒情感方面關(guān)游戲設(shè)計(jì)原則一：形象性原則二：體驗(yàn)性游戲設(shè)計(jì)原則一：形象性原則二：體驗(yàn)性游戲前：創(chuàng)設(shè)親情氛圍及提供豐富多樣的物質(zhì)材料。游戲指導(dǎo)游戲中：說出情緒 ，嘗試排解轉(zhuǎn)換消極情緒。游戲后：共讀繪本書籍，交流表達(dá)感受。游戲前：創(chuàng)設(shè)親情氛圍及提供豐富多樣的物質(zhì)材料。游戲指導(dǎo)游戲中課堂小結(jié)25-36個(gè)月幼兒情緒情感發(fā)展發(fā)展特點(diǎn)有鮮明的個(gè)性情緒設(shè)計(jì)原則夸張性體驗(yàn)性指導(dǎo)要點(diǎn)豐富寶寶的情感刺激表達(dá)自我情緒排解轉(zhuǎn)換消極情緒課堂小結(jié)25-36個(gè)月幼兒情緒情感發(fā)展有鮮明的個(gè)

6、性情緒夸張性課堂小結(jié)月齡情緒表達(dá)情緒理解情緒管理25-36個(gè)月1、當(dāng)幼兒不愿意做某件事時(shí)，能用語言“不”來表達(dá)。2、當(dāng)幼兒哭鬧或者傷心時(shí)，能用語言來表達(dá)自己的情緒。3、幼兒能正確說出照片中吃驚、啼哭、生氣和微笑的表情。4、當(dāng)媽媽當(dāng)著幼兒面擁抱或者夸獎(jiǎng)和給其他小朋友她喜歡吃的食物時(shí)，嬰幼兒會(huì)生氣。5、幼兒能夠較快與新朋友一起玩。6、幼兒可以正確說出自己在生氣。1.幼兒成功完成某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)特別興奮滿足的表情。2、對媽媽傷心的表情表示關(guān)注。3、當(dāng)成人夸獎(jiǎng)別的幼兒時(shí)，他很高興。4、當(dāng)成人批評他時(shí)，他會(huì)難過。5、幼兒聽故事時(shí)會(huì)關(guān)注故事里動(dòng)物或人物的情緒。1、幼兒會(huì)堅(jiān)持做父母不允許他做的事情。2、當(dāng)幼兒發(fā)脾氣家長采取不理會(huì)的態(tài)度時(shí)，嬰幼兒能自己轉(zhuǎn)移注意、不再哭鬧。3、當(dāng)幼兒哭鬧時(shí)，用其他的事物可以轉(zhuǎn)移他