試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人工作計(jì)劃

1、第 第 頁試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人工作計(jì)劃試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人工作計(jì)劃1時(shí)間荏苒，三個(gè)月的試用期很快就要過去了?；厥走@三個(gè)月的工作，自己在工作和學(xué)習(xí)中都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，同時(shí)也存在缺點(diǎn)。俗話說得好，好記性不如爛筆頭，工作中我喜愛用筆記錄下自己成長(zhǎng)的蹤跡，總結(jié)自己的得與失。一財(cái)務(wù)方面的工作我認(rèn)為財(cái)務(wù)工作是簡(jiǎn)約的事情重復(fù)做，從小事做起，從細(xì)心做起，不斷總結(jié)閱歷才能把工作做得更好。1、記賬：出納工作從簡(jiǎn)約的審核票據(jù)，粘貼票據(jù)等最基礎(chǔ)的工作做起，已經(jīng)付了的單據(jù)都要在其上面蓋好現(xiàn)金付訖的章。審核無誤的原始憑證做好記賬憑證，每筆已經(jīng)發(fā)生的業(yè)務(wù)，實(shí)時(shí)記賬，實(shí)時(shí)記錄記賬明細(xì)，已備查詢。在以后的工作中個(gè)人報(bào)銷的原始單據(jù)要有個(gè)人簽

2、字。記賬過程中不斷明確各業(yè)務(wù)走的詳細(xì)科目，不明白的向趙姐請(qǐng)教，同時(shí)也查詢以前的憑證。2、記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬：依據(jù)審核無誤的原始憑證和記賬憑證定期的核對(duì)現(xiàn)金和銀行存款，實(shí)時(shí)登錄現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。剛開始登錄現(xiàn)金和銀行存款日記賬時(shí)會(huì)涌現(xiàn)不同程度的錯(cuò)誤，如借方寫成貸方，貸方寫成借方，以及由于馬虎的緣故把記賬憑證漏寫，在涌現(xiàn)錯(cuò)誤和問題的時(shí)候我實(shí)時(shí)改正，并做好工作心得。記賬時(shí)肯定不能分心，仔細(xì)做好分析，在填寫每一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候都要仔細(xì)、細(xì)心，在心情急躁和不鎮(zhèn)靜的時(shí)候不能做記賬方面的工作。對(duì)于記錯(cuò)賬的狀況下，怎樣修改也從趙姐那學(xué)到一些閱歷。年初和月初記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬時(shí)，我也從*

3、年的賬本上學(xué)到了不少閱歷?，F(xiàn)金日記賬要記錄好每筆發(fā)生的業(yè)務(wù)，而銀行存款日記賬那么要明確各個(gè)銀行的業(yè)務(wù)，每筆業(yè)務(wù)要依據(jù)發(fā)生銀行的不同而登錄。目前公司的開戶行是建行市中支行，也是主要業(yè)務(wù)的發(fā)生行。建行營業(yè)部主要發(fā)工資，農(nóng)行和農(nóng)信主要是稅金方面的業(yè)務(wù)。每行每季度都會(huì)有銀行利息單。日清月結(jié)是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的特點(diǎn)與需求。3、做報(bào)表：目前主要做的報(bào)表是每周的財(cái)務(wù)收付存報(bào)表、每月的流水賬明細(xì)。1財(cái)務(wù)收付存報(bào)表：每月依據(jù)審核無誤的記賬憑證，做好財(cái)務(wù)收付存報(bào)表。此報(bào)表周一交予趙姐審核，劉經(jīng)理核準(zhǔn)。一般狀況下我都在前一周的周末做好，并依據(jù)審核無誤記賬憑證和現(xiàn)金、銀行存款做好核對(duì)工作，次周的周一貫接將表

4、打櫻剛開始由于對(duì)此項(xiàng)工作不是很熟識(shí)，常常涌現(xiàn)賬目不準(zhǔn)和不平衡，且備注中的數(shù)目不能隨之相應(yīng)的調(diào)整，主要是預(yù)付貨款及存貨余額要隨著在外資金的改變而變動(dòng)。經(jīng)過一月的調(diào)整后，這項(xiàng)錯(cuò)誤基本很少涌現(xiàn)了。每周一，將報(bào)表傳給王經(jīng)理批閱。在此之前常常會(huì)漏寫記賬、審核、核準(zhǔn)人的名字，不過如今發(fā)郵件之前我都會(huì)認(rèn)真的核對(duì)，漏寫記賬人員的名字狀況如今也很少涌現(xiàn)了。2每月的流水賬明細(xì)：流水賬的登記和核對(duì)一般在做好財(cái)務(wù)收付存報(bào)表和現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的前提下，依據(jù)記賬憑證認(rèn)真地入賬，每月月初與現(xiàn)金和銀行的賬目都能全都。此項(xiàng)工作越來越熟識(shí)，而且越做越快。4、其它環(huán)節(jié)方面的工作1票據(jù)：目前主要開的單據(jù)有現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票

5、、電匯、入賬單。這四種票據(jù)的要求特別高，無論是填寫方面還是蓋公章方面，假設(shè)涌現(xiàn)錯(cuò)誤填寫都要加蓋作廢章。2支票方面：剛開始在票據(jù)填寫和加蓋公章時(shí)，常常涌現(xiàn)錯(cuò)誤，如日期沒大寫，單位名稱和金額沒頂格寫，填寫不規(guī)范等問題。經(jīng)過一個(gè)多月的熟識(shí)，規(guī)范此方面的工作。同時(shí)，依據(jù)需要到銀行提取備用金和辦理銀行入貨款賬等業(yè)務(wù)。3電匯：貨款主要通過電匯付出，在實(shí)施的過程中積累了主要付款單位的各項(xiàng)明細(xì)，如單位名稱、賬號(hào)、匯入行名稱、以及傳真。填寫名稱要和其單位名稱全都，一個(gè)字都不能漏寫。4入賬單：主要的入賬單有收到貨款收入的轉(zhuǎn)賬支票和每月發(fā)放工資時(shí)的入賬。5稅務(wù)：對(duì)于發(fā)票審核和交稅金有了初步的認(rèn)識(shí)。6關(guān)于增值稅發(fā)票的

6、開據(jù)：此項(xiàng)工作有一點(diǎn)小小的了解。二其它工作1每周固定的會(huì)議記錄：依據(jù)每周一的例會(huì)，盡快整理好會(huì)議紀(jì)要，并讓劉經(jīng)理修改和審核，大家簽字后傳給黃先生和王經(jīng)理，此工作當(dāng)天完成。2相關(guān)人員接待：對(duì)于公司外來人員，主要做好接待方面的工作。3其它工作：如交公司話費(fèi)、和趙姐一起審核公司的營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)年審、工商年檢等等。試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人工作計(jì)劃2一、仔細(xì)學(xué)習(xí)理論，明確課改方向。要把理論學(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動(dòng)。二十一世紀(jì)，是一個(gè)信息時(shí)代，知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的工作，更需要學(xué)習(xí)。只有那些重視學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人，看問題才會(huì)更準(zhǔn)，思路才會(huì)更清，

7、行動(dòng)才會(huì)更快。教育處將統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，滲透到教研組教研活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)中，既要學(xué)介紹詳細(xì)閱歷文章，也要學(xué)難懂的理論性較強(qiáng)的文章，防止東施效顰；既要學(xué)正面宣揚(yáng)的.文章，也要學(xué)提出爭(zhēng)議的評(píng)論，防止人云亦云。采納理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)*的方法，要求每位老師做好學(xué)習(xí)筆記。并常常組織溝通，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位老師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本期與上期一樣，每周一篇學(xué)習(xí)筆記，一月一篇案例設(shè)計(jì)一篇教育故事。二、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量。1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更，教育處將不定期抽查老師上課狀況，嚴(yán)格督促老

8、師自覺按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有非常狀況的確需要調(diào)課的需要報(bào)請(qǐng)教育處批準(zhǔn)。2、本學(xué)期將繼續(xù)組織老師學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的中學(xué)校各科教學(xué)常規(guī)，修訂我校教學(xué)常規(guī)要求，使全體老師明確要求，自我對(duì)比，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效地改進(jìn)教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教育處將提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，繼續(xù)實(shí)行學(xué)月常規(guī)檢查制度。3、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是老師教學(xué)討論的主陣地，老師成長(zhǎng)成材的搖籃。各教研組依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)*本教研組的實(shí)際狀況，擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃。教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定內(nèi)容學(xué)習(xí)課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標(biāo)教材、集體備課、聽評(píng)課，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討

9、等、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上做文章，激發(fā)老師參加教研的主體意識(shí)和制造熱忱，鼓舞老師*作、溝通、共享教研成果。提倡各個(gè)教研組要?jiǎng)?chuàng)自己的特色，實(shí)時(shí)、仔細(xì)總結(jié)得失，在期末進(jìn)行溝通，開展先進(jìn)教研組的評(píng)比。4、抓好集體備課。備課組活動(dòng)集中與分散相結(jié)*。集中活動(dòng)做到有組織、有計(jì)劃、有安排，定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)。著力提高集體備課質(zhì)量，各班要針對(duì)班級(jí)實(shí)際進(jìn)行修改，并在教學(xué)過程加以調(diào)整，提倡課后撰寫教學(xué)后記和教學(xué)案例。5、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線。每位老師需要樹立“有效教學(xué)”觀念，加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，憂患意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)

10、量。本學(xué)期教育處將加高校科的階段性調(diào)研力度，分析存在問題，落實(shí)解決措施，力爭(zhēng)不使一門學(xué)科、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。抓好幾個(gè)調(diào)研與競(jìng)賽，即一班級(jí)看拼音寫漢字競(jìng)賽，二班級(jí)朗讀競(jìng)賽，三六班級(jí)“六一”作文競(jìng)賽，低班級(jí)口算調(diào)研，中高班級(jí)計(jì)算、概念、應(yīng)用題調(diào)研，英語階段性調(diào)研。6、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期期末考試狀況，分析我校六班級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，引導(dǎo)全體老師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問題，采用針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措；實(shí)時(shí)召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，做好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配*支持，為同學(xué)復(fù)習(xí)迎考，打勝學(xué)校畢業(yè)最末一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導(dǎo)，采用學(xué)月考試，

11、嘉獎(jiǎng)前五名和進(jìn)步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。三、深化課改試驗(yàn)，提升實(shí)施水平。1、加強(qiáng)課改試驗(yàn)的師資培訓(xùn)。本學(xué)期繼續(xù)組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，把握其精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)三班級(jí)等運(yùn)用新教材老師的培訓(xùn)與管理。2、加大課程討論的力度。加強(qiáng)教研和科研的結(jié)*，以教研為載體，以科研為先導(dǎo)，促進(jìn)全體老師實(shí)施新課程，改革課堂教學(xué)的水平。繼續(xù)與教研室多聯(lián)系，爭(zhēng)取專家的支持、指導(dǎo)，健全教研制度，改革教研形式。各教研組制定計(jì)劃時(shí)要立足本校，結(jié)*自身教學(xué)需要，細(xì)心設(shè)計(jì)好每次活動(dòng)的內(nèi)容，開展小型、多樣、高效的教研活動(dòng)，制造性地開展活動(dòng)，讓教研和科研活動(dòng)真正為提高老師課程實(shí)施技能服務(wù)。學(xué)校將有針對(duì)性地組織有關(guān)學(xué)科的

12、校級(jí)教研活動(dòng)，對(duì)品德與生活社會(huì)等術(shù)科教研活動(dòng)也將有所安排。以此全面提高老師駕御新課堂的技能。3、繼續(xù)加強(qiáng)課程管理開發(fā)的討論，依據(jù)教育部“綜*實(shí)踐活動(dòng)課程指南”的有關(guān)要求，加強(qiáng)管理，使之不至流于形式，加強(qiáng)課程開發(fā)的討論，繼續(xù)開展綜*實(shí)踐活動(dòng)，本期綜*實(shí)踐活動(dòng)由老師自愿報(bào)名參與，綜*實(shí)踐活動(dòng)組組長(zhǎng)鄭志強(qiáng)指導(dǎo)，集中能量進(jìn)一步開發(fā)、完善我校校本課程我的家鄉(xiāng)梓潼，使校本課程真正成為拓展同學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域、促進(jìn)同學(xué)性格進(jìn)展、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。四、調(diào)動(dòng)老師熱忱，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。1、上期，我校開展青年老師賽課，一部分老師在活動(dòng)中脫穎而出，一部分老師快速成長(zhǎng)。本期，我校將進(jìn)行中老老師示范課，讓老師們?cè)谶@樣的活

13、動(dòng)中相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。不同的教學(xué)風(fēng)格2、鼓舞、支持老師參與學(xué)歷進(jìn)修，組織老師參與繼續(xù)教育，切實(shí)提高老師的教育實(shí)踐水平。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)培育老師利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行幫助教學(xué)的技能、教育科研技能和應(yīng)用信息的技能。本期，要求每一位老師利用遠(yuǎn)程教育資源上倆節(jié)課，由張玉全作好記載。3、積極鼓舞老師參與各種評(píng)優(yōu)課活動(dòng)、學(xué)術(shù)研討和參與教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng)，采用更加有力的措施，著力造就優(yōu)秀老師。4、繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干老師、優(yōu)秀教研組等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，促使青年老師快速成長(zhǎng)。教學(xué)是學(xué)校的主要、重點(diǎn)工作，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是每一位老師每一節(jié)課所需要遵循的原那么，教育處本學(xué)期

14、將一如既往地深入課堂、深入各班，檢查教學(xué)的各環(huán)節(jié)的落實(shí)，使我校的教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。五、科研工作：教不研那么淺，研不教那么枯，為實(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏，跟上教學(xué)改革的步伐，我校確立的科研課題為：1、學(xué)校社會(huì)、家庭三結(jié)*，促進(jìn)學(xué)校生誠信品質(zhì)的形成。2、語文課題將申報(bào)“開心識(shí)字法”。市級(jí)3、校本教材開發(fā)，綜*實(shí)踐活動(dòng)。校4、數(shù)學(xué)課題組路漫漫其修遠(yuǎn)兮，心愛的老師們，辛勤的付出，必會(huì)換來金秋的收獲。試用期轉(zhuǎn)正個(gè)人工作計(jì)劃3轉(zhuǎn)瞬之間，我已經(jīng)順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了公司的試用期，成為了公司的一名正式的員工。在這幾個(gè)月的工作中，我也學(xué)到了許多的東西，我認(rèn)為我的技能完全可以讓我做好這份工作。在開始我的下一階段的工作之前，我認(rèn)為我需要

15、做好一個(gè)工作計(jì)劃，讓我能夠更好的開展工作，把工作做得更好。一、做好日工作總結(jié)和工作計(jì)劃在試用期的時(shí)候，為了更好的、更直觀的看到自己的進(jìn)步，我每天都會(huì)做好當(dāng)天的工作計(jì)劃和工作總結(jié)。做好工作計(jì)劃，能夠讓我更好安排好當(dāng)天的工作時(shí)間，有計(jì)劃的進(jìn)行工作，不會(huì)涌現(xiàn)做完一個(gè)工作之后不知道下一步要做什么的狀況。這樣能夠提高我的工作效率，化的利用工作時(shí)間。在我剛剛上班的那幾天，我由于不知道下一步要做什么糜費(fèi)了許多的時(shí)間，所以現(xiàn)在我就能夠很好的避開這種狀況的發(fā)生了。做好工作總結(jié)，就可以讓我知道自己當(dāng)天都做了些什么，做得怎么樣，讓自己從中找到不足，之后改正。二、做好周工作計(jì)劃和工作總結(jié)每周都對(duì)自己本周的工作進(jìn)行總結(jié)，看看自己這一周都做了些什么工作，有沒有什么不足的地方，同時(shí)也總結(jié)一下自己這一周的收獲，讓自己每周都可以進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。同時(shí)做好下周的工作安排跟計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃有序的開展工作，可以節(jié)省許多的時(shí)間。三、做好月工作計(jì)劃和工作總結(jié)每個(gè)月底做一個(gè)當(dāng)月的工作總結(jié)，總結(jié)自己的不足與收獲，在下個(gè)月轉(zhuǎn)變不足的地方，把自己做的好的地方繼續(xù)保持下去，這樣才能夠把工作做得更好。同時(shí)做好下個(gè)月的工作計(jì)劃，保證下個(gè)月的工作有序進(jìn)行。四、做好工作反思想要進(jìn)步的更快一點(diǎn)，就需要每天都進(jìn)行工作反思。