《動(dòng)物需要食物》PPT完美課件粵教版小學(xué)1

1、動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1活動(dòng)一：動(dòng)物的攝食活動(dòng)一：動(dòng)物的攝食我的記錄泥土中的腐殖質(zhì)蟲子和果實(shí)蛋白質(zhì)淀粉和昆蟲的尸體昆蟲或小蟲我的記錄泥土中的腐殖質(zhì)蟲子和果實(shí)蛋白質(zhì)淀粉和昆蟲的尸體昆蟲或 根據(jù)動(dòng)物食性的不同，可把動(dòng)物分成植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物、雜食性動(dòng)物。 植食性動(dòng)物是以植物為食物的動(dòng)物叫做植食性動(dòng)物。 肉食性動(dòng)物是以其他動(dòng)物為食物的動(dòng)物叫做肉食性動(dòng)物。 雜食性動(dòng)物是以植物和其他動(dòng)物為食物的動(dòng)物叫做雜食性動(dòng)物。 根據(jù)動(dòng)物食性的不同，可把動(dòng)物分成植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1甲蟲（

2、樹葉）蝙蝠（昆蟲）喜鵲（種子、昆蟲）蛇（小動(dòng)物）松鼠（種子）兔子（草）浣熊（果實(shí)、昆蟲）狐貍（果實(shí)、動(dòng)物）鹿（草）植食性動(dòng)物：肉食性動(dòng)物：雜食性動(dòng)物：甲蟲蝙蝠喜鵲蛇松鼠兔子浣熊狐貍鹿植食性動(dòng)物：肉食性動(dòng)物：雜食活動(dòng)二：動(dòng)物為什么要吃東西活動(dòng)二：動(dòng)物為什么要吃東西想一想： 動(dòng)物所吃的食物能起到哪些作用？你也可以結(jié)合圖片來說明？想一想： 動(dòng)物所吃的食物能起到哪些作用？你也可以結(jié)合圖動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1 通常情況下，動(dòng)物和我們一樣，一段時(shí)間不吃東西就會(huì)感到饑餓，我們?cè)陴囸I的時(shí)候會(huì)感到乏力，這是因?yàn)槭澄镌谖覀兊纳眢w里會(huì)轉(zhuǎn)化成身體需要的物質(zhì)和能量。這些物質(zhì)會(huì)被身體所吸收，它所產(chǎn)生的能量

3、可以提供運(yùn)動(dòng)的力量，并維持溫度，其他動(dòng)物也是這樣，它們要生長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)和維持體溫就要不斷地進(jìn)食。 通常情況下，動(dòng)物和我們一樣，一段時(shí)間不吃東西就會(huì)感到 食物在動(dòng)物的身體里會(huì)轉(zhuǎn)化成身體需要的物質(zhì)和能量，支持動(dòng)物的生長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)和維持體溫等。 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)需要能量，生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)，所以動(dòng)物必須吃食物。那不同動(dòng)物的食量一樣嗎？ 食物在動(dòng)物的身體里會(huì)轉(zhuǎn)化成身體需要的物質(zhì)和能量，支持動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1200千克25110克 413克和體重一樣重你有什么發(fā)現(xiàn)？200千克25110克 413克和體重一樣重你有什么發(fā)現(xiàn)刺猬冬眠的時(shí)候真的不吃東西嗎？刺猬冬眠的時(shí)候真的不吃東西嗎？動(dòng)物需要食物PPT完美課件

4、粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT完美課件粵教版小學(xué)1動(dòng)物需要食物PPT

5、完美課件粵教版小學(xué)1說說你有什么收獲？說說你有什么收獲？謝 謝謝 謝1.根據(jù)目前的定義，轉(zhuǎn)基因技術(shù)是從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有優(yōu)良遺傳形狀的物質(zhì)。從研究角度看，轉(zhuǎn)基因的技術(shù)推進(jìn)已有不短的時(shí)間。2.對(duì)于人類而言，轉(zhuǎn)基因技術(shù)或是天使，或是魔鬼，既可能給人類社會(huì)的發(fā)展帶來福音，也可能對(duì)人類的健康造成損害。3.關(guān)鍵問題在于，科學(xué)界至今不能確認(rèn)，轉(zhuǎn)基因食品究竟有無可能對(duì)生態(tài)環(huán)境、人體健康造成重大傷害。在這樣的背景下，轉(zhuǎn)基因食品的商業(yè)化，特別是主糧的商業(yè)化問題顯得有些敏感。4.在我們看來，轉(zhuǎn)基因食品在當(dāng)下中國(guó)所引發(fā)的爭(zhēng)議，看起來相當(dāng)復(fù)雜，但歸結(jié)起來，不外是科學(xué)邏輯與商業(yè)邏輯共同作用下的結(jié)果。從科學(xué)角度看，這件事情很麻煩，是因?yàn)檗D(zhuǎn)基因食品的安全性在短期內(nèi)得不到明確認(rèn)證。5.鑒于轉(zhuǎn)基因食品，特別是主糧的安全性研究需要一個(gè)漫長(zhǎng)的周期，主管部門斷不可急于宣布轉(zhuǎn)基因主糧的安全性。6.由于不同轉(zhuǎn)基因食品在人們食品消費(fèi)中的比重大不相同，其可能的危害性自然也不會(huì)一致。但就原則而言，在沒有明確的科學(xué)結(jié)論之前，任何對(duì)轉(zhuǎn)基因食品在安全性之外其他方面的重大意義的歡呼，都不是一件明智之舉。7.穿越浩瀚的銀河，被月亮鑲嵌的夢(mèng)，具備了無限的屬性。自然之子天真而崇高的想象力是對(duì)我們神五、神六的理想設(shè)計(jì)。當(dāng)