《孔子》優(yōu)秀課件PPT

1、孔子優(yōu)秀課件PPT孔子優(yōu)秀課件PPT分組朗讀課文分組朗讀課文讀準字音zhn y r 仲尼 教育 儒家 h l lin 核心 厲害 糧食 yun j s f 抱怨 祭祀 翻來覆去讀準字音zhn y r注意一下下面的詞語仁：古代儒家的一種含義極廣的道德范疇。本指人與人相互親愛。祭祀：舊俗備供品向神、佛、祖先行禮，表示崇敬并求保佑。隱晦：（意思）不明顯，不容易懂。己所不欲，勿施于人：欲，想，愿意；勿，不要；施，加。自己所不愿意的，不要強加給別人。韋編三絕：形容讀書勤奮刻苦。注意一下下面的詞語仁：古代儒家的一種含義極廣的道德范疇。本指課文介紹了孔子生平的哪些情況？講述了他的幾件事？這些內(nèi)容各在文中哪些

2、自然段？小組合作：思考并回答下列問題：4件事一（3）二（4）三（5-7）四（8）1課文介紹了孔子生平的哪些情況？小組合作：思考并回答下列問題：讀課文，給課文分段，歸納每一段講了什么？一（1.2）孔子的生平。二（3-8）講述了孔子的幾個故事。讀課文，給課文分段，歸納每一段講了什么？一（1.2）孔子的生 課文的四個故事： 1.與子貢談“己所不欲，勿施于人”； 2.不喝“盜泉”之水； 3.與弟子談君子與小人及“識人不易”； 4.晚年讀周易。 課文的四個故事： 1.與子貢談“己所不欲，勿走近孔子 孔子（公元前551公元前479），名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。他是我國古代偉大的思想家、教育家、儒家學派

3、的創(chuàng)始人。在民族文化的發(fā)展史上是一個極重要的人物 。走近孔子 孔子（公元前551公元前479儒家孔子 他在魯國做過官，又曾游說四方，一生的主要活動是聚眾講學，由此建立了中國古代第一個私家學派儒家。 儒家：崇奉孔子學說的重要學派。學說內(nèi)容重視倫理道德教育，它的經(jīng)典是封建統(tǒng)治階級的最高教條，成為中國封建文化的主體，也為后代保存了豐富的民族文化遺產(chǎn)。儒家孔子 他在魯國做過官，又曾游說四方，一生的主要由孔子整理修訂的三部古代文獻是 ： 由孔子整理修訂的三部古代文獻是 ： 孔子晚年喜歡讀：孔子晚年喜歡讀：記錄孔子及其弟子言行的語錄體著作是：記錄孔子及其弟子言行的語錄體著作是：仔細讀課文第二段，思考：課文

4、講述了孔子的哪幾個故事？1、與子貢談“己所不欲，勿施于人”2、不喝“盜泉”水3、與弟子談君子與小人及“識人不易”4、晚年讀周易仔細讀課文第二段，思考：課文講述了孔子的哪幾個故事？1、與子己所不欲，勿施于人這句話是什么意思？孔子教育我們要做怎樣的人？試著舉例說說?！凹核挥?，勿施于人”，意思是說自己不愿意的，不要施加給別人。教育我們要設(shè)身處地地為別人著想，做事要將心比心。遇到事情時能學會換位思考，不能只考慮自己的感受，而忽略對方的感受。為此，做人應(yīng)有寬闊的胸懷、足夠的愛心和對別人的尊重、體諒之心，能以平等之心對待別人。己所不欲，勿施于人這句話是什么意思？孔子教育我們要做怎樣的人第二個故事：不喝“

5、盜泉”水為什么孔子口渴得厲害，卻不喝一口“盜泉”里的水？盜，即盜竊，孔子認為“盜”不是君子之舉，人要靠自己的勞動去獲取所需，“盜”是可恥的，因此對“盜泉”里的水很反感，不喝“盜泉”里的水。贊揚了孔子厭惡偷盜的精神。第二個故事：不喝“盜泉”水為什么孔子口渴得厲害，卻不喝一口“第三個故事：與弟子談君子與小人及“認人不易”“弟子都餓得爬不起來了”，“子路向孔子抱怨”，孔子是怎樣回答的？“君子在窮困的時候能安守節(jié)操，小人窮困了就會為所欲為?！钡谌齻€故事：與弟子談君子與小人及“認人不易”“弟子都餓得爬不第三個故事：與弟子談君子與小人及“認人不易”孔子看到顏回從鍋里抓出一把米飯送入口中，當顏回請孔子吃飯時

6、，孔子是怎樣說的？孔子假裝說：“我剛剛夢見了父親。我想用這干凈的米飯來祭祀他?！钡谌齻€故事：與弟子談君子與小人及“認人不易”孔子看到顏回從鍋第三個故事：與弟子談君子與小人及“認人不易”當孔子知道顏回并沒有偷吃時，孔子是怎樣說的？孔子不由感慨萬分，對弟子說：“我們相信自己的眼睛，以為眼睛看到的就是事實，但眼睛不一定可信；我們依靠自己的內(nèi)心，以為內(nèi)心的判斷一定正確，但內(nèi)心不一定可靠。你們一定要記住，了解一個人實在不容易啊！”認為不易贊揚了孔子敢于自省的精神。第三個故事：與弟子談君子與小人及“認人不易”當孔子知道顏回并第三個故事：與弟子談君子與小人及“認人不易”讀了這段話，你有什么體會？可從兩個方面

7、來體會：1.孔子知錯能改，有自我反省的勇氣。如他所說：“吾日三省吾身?！薄耙娖溥^而內(nèi)自訟。”每個人都不可能完美無缺，只有不斷自我反省，發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯誤，才能不斷提高和進步，逐漸走向完美。2.認識、了解一個人，如果僅從表面看到的現(xiàn)象和一時產(chǎn)生的感覺，去作出判斷，常常會出現(xiàn)失誤。只有進行深入地觀察和思考，得出的判斷才可靠、結(jié)論才正確。推而廣之，認識、了解一件事、一種物，也是這樣的。第三個故事：與弟子談君子與小人及“認人不易”讀了這段話，你有第四個故事：晚年讀周易孔子是怎樣讀周易的？體會孔子大力提倡并身體力行的“篤信好學”“發(fā)憤忘食，樂于忘憂”的精神。第四個故事：晚年讀周易孔子是怎樣讀周易的？故

8、事小標題孔子的語言、行為、神態(tài)(可在書上勾畫)孔子的思想主張孔子給我留下的印象故事一與子貢談“己所不欲，勿施于人”“己所不欲，勿施于人”設(shè)身處地為他人著想“仁愛”他人故事二不喝“盜泉”水孔子非常厭惡這個“盜”字，雖然干渴難忍，也不喝一口“盜泉”里的水。厭惡偷盜嚴于律己故事三與弟子談君子與小人及“識人不易”“君子在窮困的時候能安守節(jié)操，小人窮困了就會為所欲為?！薄澳銈円欢ㄒ涀?，了解一個人實在不容易?。　币霭彩毓?jié)操的君子；了解一個人要全面深入，得出的判斷才可靠，結(jié)論才正確。敢于自省善于誘導故事四晚年讀周易“如果我能多活幾年，就可以多理解些周易的文字和內(nèi)容了?！表f編三絕篤信好學勤奮好學讀故事，談

9、體會故事小標題孔子的語言、行為、神態(tài)(可在書上勾畫)孔子的思想孔“己 所 不 欲，勿 施 于 人?！弊约核辉敢獾?， 不要施加給別人。 想做的自己施加不要“己 所 不 欲，勿 施 于 人。”自己所不愿意的， 韋編三絕：韋: 熟牛皮；韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來；三：概數(shù)，表示多次；絕：斷。孔子為讀周易把編連竹簡的皮繩翻斷了很多次。比喻讀書勤奮。韋編三絕：韋: 熟牛皮；韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來；三：我們身邊的論語我們身邊的論語論語：關(guān)于做人“己所不欲，勿施于人?！?論語衛(wèi)靈公自己所不愿意的， 不要施加給別人。論語：關(guān)于做人“己所不欲，勿施于人?！弊约核辉敢獾?， “己欲立而立人，己欲達而

10、達人 ?！?論語雍也 論語：關(guān)于做人自己想成功首先使別人也能成功，自己想被人理解，首先要理解別人?！凹河⒍⑷?，論語：關(guān)于做人自己想成功首先使別人也能成“見義勇為于師” 論語衛(wèi)靈公論語：關(guān)于做人遇到應(yīng)該做的事,就要積極主動地去做,不應(yīng)該推委?！耙娏x勇為于師”論語：關(guān)于做人遇到應(yīng)該做的事,就要積極主論語：關(guān)于學習“三人行，必有我?guī)熝伞?” 論語述而三個人同行，其中必定有我的老師。這句幾乎是家喻戶曉的話。論語：關(guān)于學習“三人行，必有我?guī)熝伞?”三個人同行，其中論語：關(guān)于學習“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?論語雍也 懂得知識的人不如愛好知識的人；愛好知識的人不如以學知識為快樂的人。論語：

11、關(guān)于學習“知之者不如好之者，懂得知識的人不如愛好知論語：關(guān)于學習“敏而好學,不恥下問?！?論語公治長不以向?qū)W問比自己差的或者官位比自己低的人請教為可恥。論語：關(guān)于學習“敏而好學,不恥下問?！辈灰韵?qū)W問比自己差論語：關(guān)于學習“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?論語里仁見到德才兼?zhèn)涞娜司鸵蛩待R。論語：關(guān)于學習“見賢思齊焉，見到德才兼?zhèn)涞娜司鸵蛩待R論語：關(guān)于學習 “學以致用?！?論語 釋義： 為了實際應(yīng)用而學習。 論語：關(guān)于學習 “學以致用。”“有教無類”論語：關(guān)于教育“因材施教” “誨人不倦”“有教無類”論語：關(guān)于教育“因材施教” “誨人不倦”“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不

12、成?！?論語：關(guān)于務(wù)政“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成?！?論語己所不欲，勿施于人 推己及人君子與小人 識人不易不喝盜泉水 安守節(jié)操晚年讀周易 學而不厭板書：孔子己所不欲，勿施于人 推己及人君子與小人 識孔子名言選玉不琢，不成器，人不學，不知道。 學而不厭，誨人不倦。敏而好學,不恥下問。 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。 工欲善其事,必先利其器。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 歲寒,然后知松柏之后凋也?？鬃用赃x玉不琢，不成器，人不學，不知道。 之子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。 子曰：學而時習之，不亦樂乎。子曰：敏而好學，不恥下問，是以謂之文

13、也。子曰：默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉 子曰：三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?孔子名言選論學習之子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。 孔子名言選論學習孔子小故事有一個關(guān)于孔子的故事。這個故事跟老子一樣古老。 孔子在旅行，經(jīng)過一個村莊，他看到一個老人，一個很老的老人，他從井里面打水來澆地。那是非常辛苦的工作，太陽又那么大?？鬃右詾檫@個人可能沒有聽說過現(xiàn)在有機械裝置可以打水你可以用?；蛘唏R代替人打水，這樣比較容易所以孔子就過去對老人說：“你聽說過現(xiàn)在有機器嗎？用它們從井里打水可以非常容易，而且你做十二個小時的工作，它們可以在半小時之內(nèi)就完成?？梢宰岏R來做這件事情。你何必費這么大的力氣呢？你是一個老人啊?！彼隙ㄓ芯攀畾q了。 那個人說：“用手工作總是好的，因為每