主持詞學(xué)校頒獎典禮主持詞

1、學(xué)校頒獎典禮的主持詞學(xué)校頒獎典禮的主持詞?女：回顧旅途，成功的笑臉正在綻開。男：今日是個好日子，仁愛的春風(fēng)吹暖我們的心房!女：今日是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望!男：踩著春季的腳步，我們今夜歡聚一堂女：抱擁豐產(chǎn)的愉悅，我們共同目睹絢爛頒獎晚會主持詞男：是啊，每一份欣喜都是汗水和淚水的聚集，不論是繁忙、仍是瑣碎;不論是委屈，仍是感人，他們一路堅定走來，為自己的將來發(fā)展打下堅固基礎(chǔ)，為班級貢獻出自己的一份力量!女：今夜，這些優(yōu)異的同學(xué)將走上舞臺成為xx年度最刺眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔砂?合：下邊我們宣告，七年級二班xx年度上學(xué)期頒獎典禮此刻開始!合：有請王學(xué)娟老師為獎項獲取者頒獎!男：請獲

2、取一等獎學(xué)金的同學(xué)登臺領(lǐng)獎，是你們勤勞的汗水，換來了今日的成就!女：你們是我們班級的領(lǐng)頭羊，愿你們不卑不亢，再創(chuàng)絢爛。合：讓我們把掌聲獻給他們!男：接下來請二等獎學(xué)金獲取者登臺領(lǐng)獎。女：你們是班級的中堅集體，愿你們再接再礪，更進一步。合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤W(xué)校頒獎典禮的主持詞合：下邊有請三等獎學(xué)金得主登臺領(lǐng)獎。男：沒有震天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，女：他們盡的是一群一般班級干部的本份和職責(zé)，他們用實質(zhì)行動譜寫了班級管理層的榮耀一頁合：讓我們歡迎兩位優(yōu)異班級干部登臺領(lǐng)獎!合：請大家用熱情的掌聲慶祝他們。男：他們思想踴躍，品德高尚，熱愛班級、學(xué)校。女：他們學(xué)習(xí)勤勞，勤苦努力，成績優(yōu)異。

3、合：他們就是我們班的三勤學(xué)生，請13位三勤學(xué)生登臺領(lǐng)獎!合：讓我們?yōu)樗麄児恼?。男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，女：可是他們向來在努力，向來在進步，像草同樣堅強。合：讓我們歡迎這10位文明進步生登臺領(lǐng)獎合：請大家抬起手鼓掌，賜予他們真摯的鼓舞男：每一次活動，都有他們踴躍的身影，好多時候他們不見經(jīng)傳，但又經(jīng)常沖鋒在前。女：正是他們的勤勤奮懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺這樣靈巧!班級因你們的參加非常絢爛!合：下邊有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學(xué)頒發(fā)獎項。男：劉鑫同學(xué)在每一次活動中為我們拍照紀(jì)念，正由于他，我們保留了美好寶貴的光陰。女：孫一凡、李浩田、張依凡三位同學(xué)，

4、多次為我們的各樣活動出謀獻策，活動的圓滿舉行他們功不行沒。學(xué)校頒獎典禮的主持詞男：呂浩田同學(xué)每日為我們整理書廚，王楓軼同學(xué)仔細負責(zé)教室后邊的黑板報，他們都在努力為大家創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲獎獲取貨真價實。女：夏瑞林同學(xué)身為我們的報務(wù)員，仔細工作，準(zhǔn)時將最新的外界信息帶入班級。男：肖雨坤同學(xué)負責(zé)管理我們的班班通，是老師的好助手。女：尹呈今同學(xué)是班級的圖書管理員，他仔細記錄書本借還狀況，負責(zé)任的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。男：鄭亦哲同學(xué)在上學(xué)期身兼重擔(dān)，每日來得最早退得最晚，全權(quán)負責(zé)班級安全;而且，他還掌管班級財務(wù)，不辭辛苦。而他，不負眾望，恪盡責(zé)責(zé)，這個獎項當(dāng)之無愧。女：王晨亮同學(xué)固然是半途轉(zhuǎn)入我班，但他

5、為人熱情，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會時的那棵圣誕樹，就是他質(zhì)量的目睹。男：崔鑫可同學(xué)和吳桐同學(xué)固然此刻學(xué)習(xí)其實不出眾，但他們向來在超越自我，挖掘自己潛力，相信不久的將來，他們必定能趕超上來!女：說到顧聿來同學(xué)，大家耳畔必定會響起他讀模范時的語聲，他的英語口語，是我們公認的一級棒。合：積沙成塔，滴水匯海，你們把熱誠無私的心，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲慶祝這些獲獎的同學(xué)們!男：天道酬勤，光陰流金。女：若非一番寒透骨，哪得梅花撲鼻香。學(xué)校頒獎典禮的主持詞男：今日，我們有最美的鮮花女：今日，我們有最美的頌歌男：讓我們銘刻這一刻女：讓我們珍惜這全部男：新的一年，開

6、啟新的希望，女：新的一年，承載新的夢想，男：新的一年，我們聯(lián)手創(chuàng)始嶄新將來，女：新的一年，我們共同譜就世紀(jì)華彩!男：xx年，讓我們共同期望再譜新篇章，女：xx年，讓我們共同祝福再創(chuàng)新絢爛!男：讓我們在歌聲中再度出發(fā)，聯(lián)手走進如花似錦的春季，女：走進繁華美好的將來!合：讓我們帶著新的向往和希望，萬眾一心，為了打造出最強的集體，為了自己的學(xué)習(xí)更上一層樓，而不懈努力吧!同學(xué)們，有你們聰慧的才華和勤勞的腳步相伴，相信七二班的明日會更好!”男：最后，請同意我向踴躍參加的眾多同學(xué)，向頒獎晚會的全體籌辦人員表示由衷的感謝!向賜予我們鼎力支持的老師表示由衷感謝!女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，七年級二班頒獎晚會

7、到此結(jié)束。合:祝大家幸福安康，學(xué)習(xí)進步，再會!【學(xué)校頒獎晚會主持詞(二)】開場敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校頒獎典禮的主持詞B:親愛的老師、同學(xué)們：C:大家合：夜晚好!D：這里是頒獎典禮暨文化藝術(shù)節(jié)謝幕式的晚會現(xiàn)場。A:師者如蘭，德藝雙馨B:師德如水，潤物無聲C:師者如燭，瀝盡心血D:師德如光，照亮前程A:良師良友六載春秋，三尺講臺精英薈萃頒獎晚會主持詞B:學(xué)高為師身正為范，桃李天下如沐春風(fēng)C:為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對老師的感謝之情，自xx年起，“”主題活動已成功走過6個春秋。D:在這個過程中，我們目睹了一位又一位受學(xué)生敬愛，同事認同，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。A:為人，他們胸懷廣博廣納百川B:為學(xué)，他

8、們治學(xué)謹慎深鉆博采;C:為師，他們傳道授業(yè)不厭其煩;D:為友，他們無微不至和藹可親A:下邊，我宣告頒獎晚會暨文化藝術(shù)節(jié)謝幕式正式開始!B:請同意我介紹列席本次頒獎晚會的領(lǐng)導(dǎo)：。C:讓我們再次用熱情的掌聲歡迎他們的到來。D:接下來有請。為本次頒獎晚會致辭。學(xué)校頒獎典禮的主持詞(A/B主持人下)第一章師恩似海節(jié)目1歌舞教師圓舞曲C:感謝。老師。C:在我們的校園里，總能見到老師們繁忙的穿越在教室與實驗室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展現(xiàn)自己最出色的一面。D:那首歌贊嘆了他們的勤勞，那支舞解說了他們的奉獻。請賞識由為我們帶來的歌舞教師圓舞曲。頒獎環(huán)節(jié)一：A:感謝等人為我們帶來的出色表演。A

9、:下邊讓我們進入本屆“評比活動經(jīng)過院部介紹、學(xué)生介紹兩種方式推選出候選導(dǎo)師，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)投票、報紙投票、現(xiàn)場辯論三個環(huán)節(jié)，最后評比出今夜的獲獎導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兎钌献蠲赖馁澑?。第一，讓我們?yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎。B:請?zhí)崦麑?dǎo)師代表登臺領(lǐng)獎。B:請學(xué)生代表。、。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。A:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，慶祝你們。節(jié)目2歌曲串燒一剪梅、旋木A:數(shù)十年如一日的付出與奉獻，是如何的精神力量支持著他們在這三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在校園里專心科研，發(fā)展校園文化建學(xué)校頒獎典禮的主持詞設(shè)。B:從4月11號開幕到今日的謝幕式，研究

10、生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級模擬秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的出色活動。下邊讓我們有請在競賽中獲取優(yōu)異成績的同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱旋木。節(jié)目3器樂合奏歡沁A:感謝各位同學(xué)的出色表演。A:一琴一瑟，奏響高峰流水。B:一言一行，彰顯師生友情。A:下邊由器樂團為我們帶來器樂合奏歡沁。第二章潤物無聲節(jié)目4舞蹈非洲舞留學(xué)生C:感謝各位同學(xué)的出色表演。C;我校研究生教育工作不停走向國際化、多元化，愈來愈多的留學(xué)生走進我們的校園。D:今日來自非洲的四位小伙子要用他們擁有地區(qū)特點、民族風(fēng)情的方式，導(dǎo)游師們表達他們最真摯的祝福。D:下邊有請我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來舞蹈非洲舞。頒獎環(huán)節(jié)二A:感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀?/p>

11、帶來的擁有民族特點的舞蹈.A:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，此中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上，學(xué)術(shù)上他們盡心專研，教育上他們?yōu)r盡心血，為我校培育了大量優(yōu)異的研究生B:下邊讓我們?yōu)楂@取榮譽稱呼的導(dǎo)師頒學(xué)校頒獎典禮的主持詞獎。第一，讓我們經(jīng)過一段視頻認識一下第一位導(dǎo)師。B:有請。老師登臺。A:(頒獎詞)B:有請。老師學(xué)生代表登臺。(學(xué)生致辭)B:請學(xué)生代表為。老師頒獎。為表達對。老師的敬意，校研究生會代表全體同學(xué)為。老師奉上書法作品，“?！弊屛覀冊俅我詿崆榈恼坡晳c祝。老師。節(jié)目5舞蹈影子舞A:讓我們再次用熱情的掌聲慶祝各位獲獎導(dǎo)師。A:那靈巧的舞步，獨具特點的風(fēng)格，那一顰一動的姿態(tài)如同老師的諄

12、諄教誨都幻化成一種印記，印在我們內(nèi)心。B:接下來，來自同學(xué)們將以獨具特點的方式為老師送去他們的祝愿。下邊請賞識影子舞。節(jié)目6歌曲讓我們蕩起雙槳A:讓我們再次用熱情的掌聲慶祝各位獲獎教師。A:猶記得兒時最熟習(xí)的旋律，老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回想。B:老師與學(xué)生相差的是年紀(jì)，不變的是夢想。讓我們一起賞識由獲獎導(dǎo)師及其學(xué)生。為我們帶來那首讓我們蕩起雙槳。掌聲有請。第三章桃李滿園學(xué)校頒獎典禮的主持詞節(jié)目7舞蹈茉莉花感謝研究生器樂團的出色表演，在優(yōu)美的旋律中我們感覺到了對老師濃重的感謝之情。導(dǎo)師恩德如山似海，花香幽幽，訴不盡真摯敬意，舞姿翩翩，道不完情義綿綿。下邊請賞識舞蹈茉莉花頒獎環(huán)節(jié)三A:感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻上高尚的敬意。A:一份希望、一分耕作，短短兩三年的循環(huán)，導(dǎo)師在用自己的心血與智慧為每位學(xué)生送出最好的前程。而我們能夠回報的只有此刻最真摯的敬意與最由衷的贊嘆。B:下邊讓我們持續(xù)為“”進行頒獎。節(jié)目8民族歌曲長大后我就成了你A:讓我們再次以熱情的掌聲為我們的導(dǎo)師們奉上最由衷的慶祝。A:老師的崗位一般、平庸，但又是何等的不平常，他們專心血和汗水為祖國培育了無數(shù)棟梁之才，卻付出了自己的青春光陰。B:是啊，我們多么希望能傳承您的精神，也為祖國建設(shè)增磚