政教處月度工作總結(jié)范文

1、政教處月度工作總結(jié)范文本月為“行為規(guī)范教育月”政教處緊緊圍繞學(xué)校的總體部署和要求，加 強(qiáng)全校師生員工的思想道德建設(shè)，有效地開展了德育教育工作，深入落實(shí)了中 學(xué)生日常行為規(guī)范，注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化了 學(xué)生自我教育管理的能力，使德育教育工作取得了顯著成效?，F(xiàn)將本月的工作總 結(jié)如下：一、政教處深入班級(jí)嚴(yán)查學(xué)生不良行為 1、根據(jù)計(jì)劃，政教處協(xié)同各部門因地制宜開展了不同形式的系列教育活 動(dòng)。本月第一周，政教處召開班主任會(huì)，在會(huì)上政教主任作了重要的講話，對(duì)班 主任工作作了總結(jié)同時(shí)提出了新的要求。 同時(shí)政教處對(duì)各班級(jí)上課紀(jì)律進(jìn)行了深 入的檢查和考核，對(duì)其中曠課、遲到、早退的部分學(xué)

2、生進(jìn)行了批評(píng)教育。 2、第二周政教處狠抓學(xué)生作風(fēng)，對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行了檢查和規(guī)范，并且 對(duì)其中一部分屢教不改的學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育，讓學(xué)生們樹立正確的世界 觀、人生觀和價(jià)值觀。 3、在政教處的檢查督促中，各班在第二周星期二下午召開不同形式的班團(tuán) 周會(huì)。政教處利用班會(huì)時(shí)間組織高中三個(gè)年級(jí)的 24 個(gè)班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)中學(xué)生守 則、中學(xué)生日常行為規(guī)范。各班班主任在各班班會(huì)上都做了重要講話，并 與學(xué)生進(jìn)行了心與心的深入溝通，收到了良好的效果。二、狠抓常規(guī)管理，重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健康教育。1、強(qiáng)化常規(guī)管理 (1)政教處、班主任以開學(xué)為契機(jī)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了中學(xué)生守則、 中學(xué)生日常行為規(guī)范等

3、規(guī)則來強(qiáng)化常規(guī)管理。在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、 五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提 倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁 止抽煙喝酒)， 明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、 舉止文明、 遵紀(jì)守法、 勤奮學(xué)習(xí)、 生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng))，做到人人 明白，個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。 (2)政教處繼續(xù)與班主任積極配合，進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任的常規(guī)管理工作和 “后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作，提高了德育教育管理水平并積極轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，消除了對(duì)工作的拖拉、漂浮等，做到了有令則行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工 作作風(fēng)及時(shí)完成了本

4、學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力，本 學(xué)期，由團(tuán)委、政教處牽頭成立了學(xué)生自主管理值勤崗，值勤班級(jí)在課間隨時(shí)監(jiān) 督檢查并及時(shí)制止學(xué)生中發(fā)生的不良行為，都取得了良好效果。2、狠抓檢查落實(shí)。 各班根據(jù)本班實(shí)際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)，政教處加強(qiáng)督促， 實(shí)施師生雙軌檢查，對(duì)各班早自習(xí)、下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間、室內(nèi)等情況，堅(jiān) 持每周檢查評(píng)比，及時(shí)公布，利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。除此之外，政教 處工作人員平時(shí)還及時(shí)做好考核資料的統(tǒng)計(jì)、各類檢查的評(píng)估、各種表冊(cè)的收集 或發(fā)放工作，并在每周一的升旗儀式上準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行通報(bào);每周及時(shí)更換板報(bào)、櫥窗 內(nèi)容;張貼宣傳內(nèi)容或懸掛條、橫幅，起到了

5、正確輿論熏陶學(xué)生之目的。3、促進(jìn)行為養(yǎng)成。 本月，政教處工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位職責(zé)，提高了管理技能和管理素質(zhì)， 并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，不斷改進(jìn)了 工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中，繼續(xù)做到“三勤”即口勤、腿勤、 耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟晚自習(xí);“五到位”即思想 到位(學(xué)校無小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé)，管好自己的班，管好各 自的樓層);管理到位(一層抓一層，層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管，事事 有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生，貼進(jìn)實(shí)際，循循善誘)。經(jīng)常主動(dòng)深入課間進(jìn)行 流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為，掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)

6、態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入 調(diào)查、了解，整理調(diào)查材料上報(bào)學(xué)校研究處理，同時(shí)做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長的 思想工作。對(duì)行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育，促其在思想上改 正，學(xué)習(xí)中上進(jìn)，定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)，抓好各班乃至全校 的均衡發(fā)展。 政教處、團(tuán)委、學(xué)部、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)形成自主、交叉、立體、互動(dòng)管理機(jī) 制，形成齊抓共管的主線，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全員、多層次、全過程的強(qiáng)化教 育，緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“凈”監(jiān)督、檢查各樓層、各班課間秩 序、自!習(xí)秩序、衛(wèi)生情況，對(duì)在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、 打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評(píng)教育，

7、做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。 以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地，清除思想教育的死角，凈化學(xué)生的心靈。辦 好校園櫥窗、走廊、教室等環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句，美化校園樹立 其正確的審美觀，培養(yǎng)其高尚的道德情操; 總之，本月來，政教處對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)，每一項(xiàng)工作的開展都投入了滿腔熱 情，花費(fèi)了大量的心血和汗水，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想行為管理，體現(xiàn)了辦學(xué)實(shí) 績，但也存在一些缺點(diǎn)和不足。在今后工作中我們將更加努力，力爭使我校的政 教工作更上一層樓。 辛苦屬于我們的教職員工，榮譽(yù)同樣屬于全校教職員工。德育教育工作需 要各處室、全體教職員工的合力和配合，更需要廣大教

8、職員工的關(guān)心支持。在五月份，我校政教處開展的主要工作有以下四個(gè)方面：1.“五四青年節(jié)”紀(jì)念活動(dòng)， 開展革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗教育。 開展 “我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)秀”為主題的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。通過 民主評(píng)議，開展批評(píng)和自我批評(píng)，引導(dǎo)團(tuán)員了解自身缺乏哪些團(tuán)員意 識(shí)，舉辦了以“五四青春、勵(lì)志、愛國、活力”為主題的黑板報(bào)活 動(dòng)。激勵(lì)在廣大青少年弘揚(yáng)五四精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)和展示學(xué) 生的人文素質(zhì)，體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。2.512 安全教育日活動(dòng)。為了讓同學(xué)們更加意識(shí)到生命的可貴， 并懂得去珍惜自己的生命，在 5 月 12 日前，利用安全教育課對(duì)全校 學(xué)生進(jìn)行了“如何應(yīng)對(duì)地震”的安全教育，

9、并利用黑板報(bào)進(jìn)行防震安 全知識(shí)的 宣傳。通過開展系列安全教育活動(dòng)，切實(shí)提高了廣大師生 的安全防范意識(shí),增強(qiáng)了師生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的自救能力，有 力的推動(dòng)了平安和諧校園的的建設(shè)。3.繼續(xù)開展“自主學(xué)習(xí)”和“不良行為習(xí)慣”的專項(xiàng)整治活動(dòng)。 經(jīng)過上一次的專項(xiàng)整治發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)當(dāng)中， 還存在這樣那樣的不良 行為習(xí)慣，又進(jìn)行了一次以“告別不良行為習(xí)慣”主題的班會(huì)，為了 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范，我校組織了各班評(píng)選 “十大不良行為習(xí) 慣學(xué)生”，使每位學(xué)生都深刻地反省了自己的不良行為習(xí)慣，也深刻 地審視了其他同學(xué)的不良行為習(xí)慣。 同時(shí)學(xué)校和老師也及時(shí)采取了積 極有效的措施，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。4

10、.進(jìn)行校園安全大排查。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財(cái)產(chǎn)安全， 維持學(xué)校正 常 的教育教學(xué)秩序，根據(jù)縣局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)、幼兒 園安保工作的緊急通知的精神，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)我校的安全工作 進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，對(duì)檢查出的安全隱患進(jìn)行了整治，保證了師 生的安全。進(jìn)一步組織師生認(rèn)真宣傳縣有關(guān)安全綜合治理的指示精 神，宣傳安全工作的重要性。進(jìn)一步使全體師生增強(qiáng)安全防范意識(shí)， 提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自我防范，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各管理室、治安管理人員 的教育和培養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)其安全責(zé)任意識(shí)，明確各自職責(zé)，要通過 學(xué)習(xí)、宣傳、教育、查漏、補(bǔ)缺等措施，使學(xué)校安全工作、

11、綜合治理 工作做到安全第一、萬無一失。5.做好初三畢業(yè)生的思想教育。學(xué)校對(duì)臨近中考的初三畢業(yè)班學(xué) 生舉辦了一次思想教育大會(huì)，對(duì)于調(diào)整學(xué)生的不良情緒，保持良好的 心理狀態(tài)和維護(hù)學(xué)校正常平穩(wěn)的教學(xué)秩序起到了積極作用。 初三的同 學(xué)面臨畢業(yè)和中考，由此引起了一些同學(xué)進(jìn)入了焦慮的狀態(tài)，甚至產(chǎn) 生煩燥情緒，凸顯逆反的心理。各種違規(guī)、違紀(jì)事件在這一特殊時(shí)期 都會(huì)增加，這不僅影響了學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)，而且對(duì)學(xué)校的管理也造成 了負(fù)面的影響。對(duì)此，學(xué)校非常重視畢業(yè)班學(xué)生的心理和思想教育， 專門集會(huì)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了疏導(dǎo)和教育， 教育學(xué)生樹立正確的人才 觀，引導(dǎo)學(xué)生確立正確的目標(biāo)，教育學(xué)生正確對(duì)待考試和升學(xué)，加強(qiáng) 對(duì)

12、學(xué)生的行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育。培育學(xué)生敢干競爭、 善于競爭、在競爭中謀發(fā)展，求生存的意識(shí)，讓他們滿懷信心的走完 初中生活的最后一段時(shí)間。6.開展了“防溺水”安全教育周活動(dòng)。為了全面提高學(xué)生們的安 全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，根據(jù)上級(jí)文件精神把 5 月 16-23 日定為防溺水教育周，我校圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在校 園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)： 組織學(xué)生學(xué)習(xí)并開展一次全校性 的“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì);召開一次主題班會(huì);出一 期防止溺水的黑板報(bào);發(fā)一封致家長書。通過教育，學(xué)生安全知 識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。六月份工作計(jì)劃1、組織開展心

13、理健康教育講座，宣傳心理健康知識(shí)。 2、開展初三畢業(yè)生理想、前途教育活動(dòng)。 3、做好常規(guī)管理評(píng)估工作。 4、舉行“我愛祖國”歌詠比賽。 5、環(huán)境教育活動(dòng)。俗語說得好，一月復(fù)始，萬象更新。新春二月，處處鶯歌燕舞，鳥語花香。我校 政教處本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了許多工作，取得了一些成績。為了進(jìn)一步做好 以后的各項(xiàng)工作，在工作中揚(yáng)長避短，現(xiàn)將二月份的工作小結(jié)如下： 開展的工作和取得的成績 和取得的成績：一、開展的工作和取得的成績： 思想政治方面 1.繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)中小學(xué)日常管理規(guī)范及國 家的重要的政策、 法律法規(guī)， 引導(dǎo)教師處處為人師表， 進(jìn)一步規(guī)范了教師的行為，

14、提高了工作效率，培養(yǎng)了教師高漲的工作熱情。 2.組織我校部分學(xué)生觀看了20 xx感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)晚會(huì) ，這些學(xué)生都是來自我校各 個(gè)班級(jí)的“活躍分子” 。通過觀看這樣的節(jié)目，這些學(xué)生都從中受到了教育。六 (1)班的王磊在節(jié)目結(jié)束時(shí)的交流中，說平常我們常常說，現(xiàn)在的好人越來越 少，但看了電視后，他知道了世界上還是好人多。 3.針對(duì)我校有些學(xué)生存在留長發(fā)或染發(fā)的現(xiàn)象， 我校組織四到六年級(jí)中長頭發(fā)的學(xué) 生重溫了容止格言，幫助他們懂得學(xué)生應(yīng)做到紐必結(jié)，衣必整，發(fā)必理 安全教育方面： 1.協(xié)助校長室和各村小校長、中心小學(xué)各職能部門負(fù)責(zé)同志、各班主任、所有的任 課老師及后勤、 食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé)任狀，

15、 提高了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的 安全意識(shí)。 2.組織各班召開的安全知識(shí)主題班會(huì)， 出了一期安全知識(shí)板報(bào)， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行了包括 交通、用電、火災(zāi)、飲食等方面的安全教育。 3.組織學(xué)生觀看了開學(xué)初交警四中隊(duì)送來的交通安全碟片，學(xué)習(xí)了安全交通法規(guī)。 4.加強(qiáng)了放學(xué)路隊(duì)的管理，進(jìn)一步規(guī)范了放學(xué)路隊(duì)的秩序。 常規(guī)管理方面： 1.繼續(xù)狠抓“三清三齊”工作。到目前為止，我們本學(xué)期共召開三次班主任會(huì)議， 提高了各班主任對(duì) “三清三齊” 工作的認(rèn)識(shí)， 各班基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣， 打掃衛(wèi)后能主動(dòng)地放好潔具，擺放好課桌凳; 2.修訂了新集中心小學(xué)班主任工作管理?xiàng)l例 ，使其更具有可操作性; 3.成立了紅領(lǐng)巾值日崗，加大

16、了對(duì)常規(guī)管理的檢查力度，每天三次對(duì)我校的衛(wèi)生、 紀(jì)律、行為習(xí)慣方面進(jìn)行檢查，每天按時(shí)公布檢查結(jié)果，好的表揚(yáng)，壞的進(jìn)行批 評(píng)。 存在的問題;二、存在的問題; 1.一部分學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有隨手亂拋紙屑的習(xí)慣，校園內(nèi)還偶 爾會(huì)出現(xiàn)有廢紙的時(shí)候; 2.行為習(xí)慣的培養(yǎng)不夠到位，有的班級(jí)，學(xué)生在教室時(shí)，檢查一點(diǎn)問題也沒有， 而在大課間和早操時(shí)檢查，情況就很糟糕。 3.個(gè)別班主任工作責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)學(xué)校的精神和提出的要求不能夠及時(shí)的向?qū)W生 傳達(dá)。三、努力方向 針對(duì)本月的情況，我們將進(jìn)一步采取一些切實(shí)可行且有效的措施，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)班 主任和其他任課教師的工作積極性，提高他們的工作效率，力爭在學(xué)生良

17、好行為習(xí)慣的 養(yǎng)成、學(xué)生思想教育、環(huán)境衛(wèi)生等方面得到進(jìn)一步的提高。看了“政教處月度工作總結(jié)”的人還看了5.2017年政教處個(gè)人工作情況總結(jié)20 xx年已經(jīng)接近尾聲，逝去的時(shí)光已成為歷史，屬于我們的只有今天，我們能把握的也只有今天!我們要學(xué)會(huì)在順境中感恩和體會(huì)幸福，在逆境中成熟和堅(jiān)強(qiáng)!學(xué)會(huì)用激情創(chuàng)造燦爛，使我們的生命更加精彩。失敗不是成功之母，失敗之后的總結(jié)才是成功之母?，F(xiàn)就一年來工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們作工作總結(jié)如下，不到之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)、指正。1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，靠優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)穩(wěn)定客戶。做為一名前臺(tái)柜員，窗口是一個(gè)極其重要的，前臺(tái)服務(wù)的好壞直接關(guān)系到整個(gè)行在客戶中的印象。在日常辦理

18、業(yè)務(wù)過程中，我注重對(duì)服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，將人性化服務(wù)、親情化服務(wù)融入到服務(wù)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，扎實(shí)有效地踐行我行“以客戶為中心”的理念，想客戶所想，急客戶所急，幫客戶理財(cái)，提供多方位的、超值的服務(wù)，確保通過高效率、高水平的服務(wù)來穩(wěn)定客戶。2、加強(qiáng)內(nèi)控制度建設(shè)，防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)。行里組織員工對(duì)內(nèi)控制度指引等內(nèi)容有針對(duì)性地進(jìn)行了學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了總行中國建設(shè)銀行員工從業(yè)禁止性若干規(guī)定和內(nèi)控管理制度等內(nèi)容。抓執(zhí)行、抓落實(shí)督促員工不折不扣嚴(yán)格執(zhí)行，從防范操作風(fēng)險(xiǎn)入手狠抓制度落實(shí)，逐步使管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn)，提高服務(wù)水平和營業(yè)環(huán)境檔次，以真誠的服務(wù)和細(xì)微的關(guān)注來打動(dòng)客戶，贏得客戶的支持。同時(shí)，我把思想教育

19、和實(shí)際工作相結(jié)合，對(duì)照工作找差距、找問題，真正防范風(fēng)險(xiǎn)工作落到實(shí)處。3、努力提高自身服務(wù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極為客戶服務(wù)。20 xx年是對(duì)公業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的一年，培育核心客戶的關(guān)鍵是增強(qiáng)客戶忠誠度。要增強(qiáng)客戶忠誠度，就必須把客戶關(guān)系擺上重要位置，在提升客戶滿意度和忠誠度的基礎(chǔ)上，獲取應(yīng)有的回報(bào)。所以，這就要求我們?cè)谕瞥雒宽?xiàng)產(chǎn)品、每項(xiàng)服務(wù)時(shí)，在制定每項(xiàng)制度、流程時(shí)，要從以內(nèi)部工作要求為標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻粜枨鬄闃?biāo)準(zhǔn)，特別是要針對(duì)不同層次的客戶，制定差異化的服務(wù)規(guī)范，為高端客戶制定并落實(shí)整體服務(wù)方案;要樹立“服務(wù)無小事”的觀念。不斷改進(jìn)服務(wù);要堅(jiān)持拓展與維護(hù)并重，深度挖掘客戶價(jià)值。要通過強(qiáng)化客戶關(guān)系管理，積極促

20、進(jìn)營銷服務(wù)從單向服務(wù)向互動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，由粗略化服務(wù)向精細(xì)化服務(wù)轉(zhuǎn)變，由普遍性服務(wù)向個(gè)性化服務(wù)轉(zhuǎn)變，真正與客戶形成利益均沾、雙贏互利、唇齒相依的關(guān)系。4、工作中存在的不足及今后的打算。一是學(xué)習(xí)不夠。時(shí)代在變、環(huán)境在變，銀行的工作也時(shí)時(shí)變化著，每都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生，面對(duì)這種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，還缺乏一點(diǎn)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。學(xué)習(xí)新的知識(shí)，掌握新的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、思想?yún)R報(bào)專題工作方法以之適應(yīng)周圍環(huán)境的變化，這都需要我跟著形勢(shì)而改變，提高自己的履崗能力，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的建行員工，是我所努力的目標(biāo)。二是對(duì)一些業(yè)務(wù)還不夠精通。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，朝著以下幾個(gè)方面努力：

21、1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我將堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)行里的新業(yè)務(wù)知識(shí)，并用于實(shí)踐，以更好的適應(yīng)建行發(fā)展的需要。2、努力提高工作效率和質(zhì)量，積極配合行領(lǐng)導(dǎo)和同事們把工作做得更好。最后，一年來工作取得了一定的成績，但也還存在著諸多不足。在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺，我會(huì)在今后的工作、學(xué)習(xí)中磨練自己，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助中提高自己，發(fā)揚(yáng)長處，彌補(bǔ)不足。在新的一年里我將制定自己新的奮斗目標(biāo)，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。向其他同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁，要在競爭中站穩(wěn)腳，踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著

22、眼于大局，著眼于今后的發(fā)展，爭取更好的工作成績。本學(xué)期是我第一次擔(dān)任班主任工作，從開學(xué)懷著無比激動(dòng)興奮的心情，到本學(xué)期即將結(jié)束，經(jīng)過一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名班主任的不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。班主任工作是管理人的工作，我所面對(duì)的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生，所以一個(gè)學(xué)期下來給我最烈的體會(huì)是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級(jí)班主任，我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，做了如下的工作：一、重視培養(yǎng)孩子們

23、的行為習(xí)慣各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，一年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時(shí)期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí)，使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級(jí)形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會(huì)在各方面得到提升。對(duì)于這一點(diǎn)，我正在努力中。如根據(jù)一年級(jí)孩子的特點(diǎn)，采用各種比賽來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。如：寫字比賽、比一比誰的衣服最干凈、下課看誰的小手小臉最干凈、看看誰的位置周圍最干凈等等。二、時(shí)刻關(guān)心孩子愛是無聲的語言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，要想管理好班級(jí)，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生的性格特點(diǎn)。低年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情，經(jīng)常會(huì)圍著老師轉(zhuǎn)。我也會(huì)把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：問問他們周末去哪玩了;這漂亮衣服是誰買的等等;還告訴他們這幾天都誰進(jìn)步了!在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時(shí)機(jī)，順其自然的給孩子們提出一些要求，再鼓勵(lì)鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)情況，會(huì)收到意想不到的效果。三、及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子對(duì)于一年級(jí)的孩子來說，表揚(yáng)的效果是非常好的。平時(shí)，我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：“你又進(jìn)步了”，“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對(duì)他們說：“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說的真好”!當(dāng)我和家長交流時(shí)，經(jīng)常聽他們說起，孩子們回