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1、最新部版年級(jí)上語期末試(免費(fèi)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90 分鐘一、 看拼音寫詞語 hn shn l du y h hu d w二、 辨字組詞。漫(_)慢(_)陳(_)陣(_)使(_)便(_)李(_)季(_)題(_)提(_)而(_)面(_)喝(_)渴(_)烏(_)鳥(_)三、 按要求填空。(1)寫出兩個(gè)帶有“氵”旁的字:(_(_)。(2)“雀 雁 鷹”這三個(gè)字的相同之處是:(_。(3)“車”字共有(_)筆,第三筆是()。(4)“?!弊钟靡粜虿樽址?,應(yīng)查大寫字母();用部首查字法應(yīng)先查 (_)部,再查(_)畫;字典中的解釋有:高 正直 不安全在“危樓高百尺”中“?!睉?yīng)選第(_種解釋。四、 讀一
2、讀,連一碧綠的花朵1 / 蔚藍(lán)的鮮艷的閃閃的紅星草原大海五、 比一比,選擇當(dāng)?shù)脑~語填空。畢竟究竟(1)(_)你現(xiàn)在還是學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。 (2)這個(gè)問題是對(duì)是錯(cuò),我們還得一探(_。倒映倒影(3)一座橋橫跨在大江上,它的(_好像一道彎彎的月亮。 (4)一排排柳樹(_)在水中,仿佛在照鏡子。六、 把下列四字詞補(bǔ)充完整,并選詞填空。群山(_)繞 蒙蒙(_)雨點(diǎn)點(diǎn)(_)光 山(_)水秀樹(_)茂盛 奇(_)怪狀1伴著(_),我和同學(xué)們來到郊外,呼吸著大自然的清新空氣,心 情格外舒暢。2黃山那(_)的千年古松,是大自然造就的特殊的美。七、 句子訓(xùn)練營。1照樣子,把句子寫具體。例:他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
3、(1)同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)。 (2)魚兒在小河里游來游去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。同學(xué)們?cè)诮淌依颻做作業(yè)。 魚兒在小河里_游來游去。2他一邊喘氣一邊說:“今天可把我累壞了!”(用加點(diǎn)的詞語寫句子) _3河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。(用加點(diǎn)的詞語寫句 子)_2 / 八、 閱讀短文,完后面的問題。秋天的原野秋天來了。天空像一塊覆()蓋在大地上的藍(lán)寶石。村外的小池塘睜著 眼睛,凝 (nng)望著這美好的天色。池塘里,一對(duì)小白鵝側(cè)著腦袋 欣賞自己映在水里 的影子。山谷里楓樹的葉子,不知道是不是喝了很多的酒,紅得像一團(tuán)火焰() 似的。村前村后的稻子,低頭彎腰,在秋風(fēng)中默默地等待著人們
4、去收割。 半空中,排成“人”字形的雁群,“咿(y)咿呀呀”唱著歌,告別人們,向天邊慢慢飛去。1根據(jù)短文,給下面的句子排序,把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。(_)秋天,天空像一塊藍(lán)寶石。(_)半空中,雁群排成“人”字形,唱著歌飛走了。(_)村外的小池塘里,一對(duì)小白鵝在欣賞自己的倒影。(_)村前村后的稻子成熟了。(_)山谷里,楓樹的葉子紅得像火。2在你的眼中,秋天的景色是怎樣的?想一想,寫一寫,不會(huì)寫的字可以用拼 音代替。秋天,天氣_,樹葉_,_九、 看圖寫話,沒過的字可以用拼音代替。圖中的小兔子做了什么事情?后來發(fā)生了什么?太陽公公會(huì)和小兔子說什么? 想一想,用幾句簡單的話寫下來。3 / _4 / 參答1窮人
5、 包含 山嶺 絕對(duì) 湖水 蓮葉 荷花 東吳2、漫步 使用 題目 喝水 緩慢 便宜 提醒 口渴 姓 陳 姓李 而且 烏鴉 陣雨 四季 面具 小鳥3、江 河 有“隹”字旁,禽類 4 W 4 4、5、畢竟 究竟 倒影 倒映6、環(huán) 燈 木 細(xì) 清 形 7、認(rèn)真地 快活地(自由自在地)蒙蒙細(xì)雨 奇形怪狀 她一邊唱歌一邊跳舞。這里的冬天既不冷也不熱。8、1 1 5 2 4 32 變涼了 變黃了 一片黃葉從樹上飄落下來,特別美麗9、下雨了,小兔子撐起蘑菇傘飛快地往家里跑去。走到一半,小兔子看到小蝴 蝶沒有傘,在花朵上凍得直發(fā)抖。她連忙把傘遮在小蝴蝶頭上,說:“小蝴 蝶,你先跟我一起躲躲雨吧!”小蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)頭,感激地說:“真是太謝謝你 了。”太陽公公趕來上班,剛好看見這一幕,心想:小兔子真是個(gè)善良的好孩 子。第二天,小兔子把洗好的衣服拿到院子里曬,發(fā)現(xiàn)太陽公公沒有來上班, 覺得衣服不會(huì)干了。正想著,就發(fā)現(xiàn)太陽
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