2021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 D卷

1、 7/72021學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 D卷 2019-2020學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 D卷 一、默寫 (共1題；共8分) 1. （8分）古詩(shī)文名句填空。 最能體現(xiàn)五柳先生安貧樂道思想的句子是“_ ，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，_?！?念天地之悠悠，_。 _ ，欲上青天覽明月。 在王維的終南別業(yè)中表明心境閑適，隨意而行，自由自在的詩(shī)句是_ ， _。 在送杜少府之任蜀州中，“_ ，_”這兩句詩(shī)氣勢(shì)豪邁，意境開闊，體現(xiàn)了的曠達(dá)胸懷。 二、書寫 (共1題；共7分) 2. （7分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)詞語(yǔ) （1）chng hung mio_的老道士還是我的寄名干爹，他每年端午節(jié)前就派小道士送符

2、來(lái)。 （2）符送來(lái)了，就貼在堂屋的mn mi_上。 （3）十二紅里我只記得有炒紅xin ci_、油爆蝦、咸鴨蛋，其余的都記不清，數(shù)不出了。 （4）我在蘇南、浙江，每逢有人問起我的j un_，回答之后，對(duì)方就會(huì)s rn q jn_：“哦！你們那里出咸鴨蛋！”上海的賣yn_臘的店鋪里也賣咸鴨蛋。 （5）小時(shí)讀nn yn yn xu_故事，覺得東晉的車胤用練囊盛了幾十只螢火蟲，照了讀書，還不如用鴨蛋殼來(lái)裝螢火蟲。 三、選擇題 (共2題；共4分) 3. （2分）下列句子中劃線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（） A . 在燦若群星的世界優(yōu)秀童話作家中，丹麥作家安徒生之所以鶴立雞群，是因?yàn)樗_啟了童話文學(xué)的一個(gè)新時(shí)

3、代 B . 這些年輕的科學(xué)工決心以無(wú)所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘 C . 古今中外的智者先賢，以高山仰止的深邃思維和廣闊視野，撫慰著我們?cè)陝?dòng)的心靈 D . 冰雪初融，江河日下，涓涓細(xì)流潤(rùn)澤萬(wàn)物，春天在人們不知不覺中悄然而至 4. （2分）下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（） A . 通過這些活動(dòng)，使大家受到了極大的鼓舞。 B . 是否選擇低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。 C . “嫦娥三號(hào)”登月成功讓我們距離月球資源的利用又近了一步。 D . 對(duì)于期末考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)，我們要詳細(xì)落實(shí)并制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。 四、語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共5分) 5. （5分）在下面一段文字的

4、橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整、連貫。 你覺得相貌美丑無(wú)所謂，是因?yàn)槟阋呀?jīng)有了好看的臉；你覺得有錢沒錢無(wú)所謂，是因?yàn)槟慵彝ジ辉?；你覺得胖瘦無(wú)所謂，；你覺得排名前后無(wú)所謂，是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不差。人生不就是這樣嗎？你所不在乎的，。 五、文言文閱讀 (共2題；共29分) 6. （11分）閱讀下面選文，完成下列小題。 陽(yáng)城，字亢宗，定州北平人。遠(yuǎn)近慕其行，來(lái)學(xué)者跡接于道。閭里有爭(zhēng)訟，不詣官而詣城決之。山東節(jié)度府聞城義者，發(fā)使遺五百縑，戒使者不令返。城固辭，使者委而去，城置之未嘗發(fā)。會(huì)里人鄭俶欲葬親，貸于人無(wú)得，城知其然，舉縑與之。 （選自新唐書，有刪減） 【解釋】跡接于道，絡(luò)繹不絕?？V（jin）

5、，細(xì)絹，可用作貨幣。戒，命令。委，放下。舉，全。 （1）解釋下列句子中劃線的詞語(yǔ)。 遠(yuǎn)近慕其行_ 會(huì)里人鄭俶欲葬親_ （2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子，注意劃線詞的含義。 城知其然，舉縑與之。 （3）不能體現(xiàn)陽(yáng)城在當(dāng)時(shí)頗有聲望的一項(xiàng)是（） A . 遠(yuǎn)近慕其行，來(lái)學(xué)者跡接于道。 B . 閭里有爭(zhēng)訟，不詣官而詣城決之。 C . 山東節(jié)度府聞城義者，發(fā)使遺五百縑。 D . 使者委而去，城置之未嘗發(fā)。 （4）選文詳寫的這件事展現(xiàn)了陽(yáng)城為人的一些特點(diǎn)，以下概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） A . 博學(xué)多才 B . 處事公正 C . 不畏權(quán)貴 D . 扶危濟(jì)困 7. （18分）閱讀下面短文，完成下列各題。 鄒忌諷

6、齊王納諫 戰(zhàn)國(guó)策 鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?于是入朝見威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不

7、畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞 寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 （1）用“/”標(biāo)出下列句子朗讀的語(yǔ)義停頓，有誤的一項(xiàng)是（） A . 今/齊地/方千里 B . 蓋/余之勤/且艱若此 C . 后狼止/而前狼又至 D . 而安陵/以五千里之地/存者 （2）下列句子中劃線詞的意思相同的一項(xiàng)是（） A . 窺鏡而自視由是則生而有不用也 B . 皆以美于徐公以土礫凸者為丘

8、 C . 王之蔽甚矣蓮之出淤泥而不染 D . 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷冷光之乍出于匣也 （3）解釋下列句子中劃線的詞。 鄒忌修八尺有余_ 客之美我者_(dá) 臣之妻私臣_ 時(shí)時(shí)而間進(jìn)_ （4）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？” （5）這篇短文在寫作上采用了設(shè)喻說理的方法，請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容，作簡(jiǎn)要分析。 六、現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共47分) 8. （25分）閱讀下面短文，回答問題。 向我們農(nóng)場(chǎng)宣告新的季節(jié)來(lái)臨的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法規(guī)。11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過，即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的，但與

9、堅(jiān)定不移地向南飛行200英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地，時(shí)而在寬闊的水面上閑蕩，時(shí)而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道，從黎明到夜幕降臨，在每個(gè)沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。 三月的大雁則不同。盡管它們?cè)诙斓拇蟛糠謺r(shí)間里都可能受到槍擊，但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時(shí)刻。它們順著彎曲的河流拐來(lái)拐去，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點(diǎn)和小洲，向每個(gè)沙灘低語(yǔ)著，如同向久別的朋友低語(yǔ)一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡谩Ｔ谖覀兊恼訚缮峡兆隽藥状卧囂叫缘?a 之后，它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘，終于慢慢 b 著黑色的翅膀，靜靜地向池塘

10、 c 下來(lái)。一觸到水，我們剛到的客人就會(huì)叫起來(lái)，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來(lái)了。 （1）選擇下列詞語(yǔ)填在a、b、c處。 翱翔盤旋振動(dòng)滑翔扇動(dòng)回旋 （2）文中加“”的“我們”表達(dá)了怎樣的感情？ （3）根據(jù)文段，用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括威斯康星法規(guī)的內(nèi)容。 （4）如何理解“一觸到水，我們剛到的客人就會(huì)叫起來(lái)，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天”一句？ （5）概括兩段文字的內(nèi)容。 9. （22分）閱讀下文，回答問題 古梨樹還有下一個(gè)春天 鄧迎雪 那年我高考失敗后，一個(gè)人回到了千里之外的河北老家。 那是一個(gè)非常安靜的小村莊，山清水秀，河水潺潺，但優(yōu)美的環(huán)境也無(wú)

11、法讓我擺脫寂寥憂傷的心境。我常一遍又一遍地想：為什么結(jié)果會(huì)這樣？為什么原本成績(jī)不錯(cuò)的我，考了這么一個(gè)讓人大跌眼鏡的分?jǐn)?shù)？!我就這樣陷在自責(zé)和絕望的牛角尖里，不能自拔，一任失敗的痛苦啃噬我的心靈。 爺爺知道我的心事，每當(dāng)我難過的時(shí)候，他就坐在離我不遠(yuǎn)的地方，默默地發(fā)呆，滿是皺紋的臉上鐫刻著憂愁。有天，爺爺對(duì)我說，妮，后山上有棵三百多歲的老梨樹，我領(lǐng)你去看看吧。 初見古梨樹，我立即被它的驚艷震撼到了。那是一株高大粗壯的老梨樹，枝葉葳蕤，遮天蔽日，枝干猶如蛟龍，虬勁有力，扭曲盤旋，高高的樹冠仿佛一座堆云積翠的山峰，把碧藍(lán)的天遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我伸開雙臂試著擁抱這棵古樹，連它的一半也圍不住。 爺爺說，你

12、看看這棵大樹結(jié)了多少果子？我好奇地仰望滿樹蒼翠，卻失望地發(fā)現(xiàn)，濃密的枝葉間很少有梨子的身影，仔細(xì)尋，才在葉間找著了幾個(gè)像拳頭大小的青梨。這和它蒼勁的長(zhǎng)勢(shì)相差十萬(wàn)八千里。 怎么才結(jié)這幾個(gè)梨子？我很納悶。 今年是結(jié)得少，去年它最少結(jié)了有5000多斤果子。爺爺說。 鯊就是傳說中的大年小年吧？ 爺爺解釋說，也不算是大年小年吧，這棵樹連著好幾年，都結(jié)了好多果，每年摘過果后，村人都會(huì)補(bǔ)足肥料。今年春上開花也很繁盛，只是因?yàn)橐粓?chǎng)大風(fēng)雨，幾乎將花全部吹盡，于是就成了這樣。 哦，原來(lái)古梨樹也遇到了挫折。 ?爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說，對(duì)呀，老梨樹和我們?nèi)艘粯右灿龅搅舜煺?，不過，它應(yīng)該是非常堅(jiān)韌的。想想這幾百年司，它遇到的風(fēng)雨

13、該是數(shù)不勝數(shù)吧，如果遇到困難就垂頭喪氣，拒絕生長(zhǎng)，它也不會(huì)成為這遠(yuǎn)近聞名的古梨樹王。梨樹今年不結(jié)果，并不要緊，因?yàn)樗€有下一個(gè)春天呢。孩子，你也要這樣啊，不要再想那個(gè)失敗的果，往前看，你的春天還會(huì)有很多。 ?爺爺?shù)脑?，讓我有所感悟，我沉思了好久??那個(gè)夏天，我無(wú)數(shù)次地坐在老梨樹的臂彎里靜靜地療傷，山風(fēng)吹過，陣陣清涼，看著老梨樹那些零零星星的梨子，再想想它去年豐收的繁榮景象，內(nèi)心的挫敗和浮躁漸漸離我遠(yuǎn)去。我知道就像爺爺說的，再過一個(gè)春天，老梨樹又會(huì)迎來(lái)一個(gè)妖嬈的豐收季節(jié)，而我，只要不放棄努力，在下一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候，我的掌心也應(yīng)該有更多一些的收獲。 ?畢竟人生不是只結(jié)這一次果，也不是只賽這一次

14、。 ?我告別老家，離開爺爺?shù)臅r(shí)候，已不再是那個(gè)哭哭啼啼的灰頭土臉的女孩了，我的心里開始綻放出像陽(yáng)光一樣溫暖的憧憬來(lái)。 ?那年秋天，我以平靜恬淡的心接受了自己的失敗，去讀了一所非常普通的大學(xué)。四年大學(xué)時(shí)光，我一直沒有放棄提高自己，畢業(yè)后，我以優(yōu)異的成績(jī)被國(guó)內(nèi)一家世界500強(qiáng)企業(yè)錄用。 ?那件事讓我明白，當(dāng)在生活里遭遇失敗的時(shí)候，一定要鼓起勇氣，重新出發(fā)，古梨樹還有下一個(gè)春天，你也 會(huì)有。 （選自2015年10月30日煙臺(tái)日?qǐng)?bào)） （1）請(qǐng)你用文中的詞語(yǔ)，把文中“我”的情感變化過程補(bǔ)充完整。 憂傷絕望_失望納悶感悟沉思_ （2）請(qǐng)從修辭運(yùn)用的角度，品析第段中畫線的句子。 （3）第段畫線句中劃線字“這

15、”指的什么？ （4）請(qǐng)分別寫出第段畫線句中兩個(gè)劃線詞“春天”的含義。 （5）本文所采用的借助事物來(lái)揭示主旨（或情感）的寫作手法是什么？蘊(yùn)含了怎樣的人生哲理？ 七、命題作文 (共1題；共5分) 10. （5分）時(shí)間是領(lǐng)語(yǔ)最好的容器?？傄搅四硞€(gè)時(shí)刻，一些人才會(huì)悅納珍視，一些情感才得以發(fā)覺珍惜，一些體驗(yàn)才能夠真切獲得，一些疑惑才可以清楚解答 請(qǐng)以“如今，才知道”為題，敘寫自真實(shí)的生活故事。 要求：在橫線上把題目補(bǔ)充完整，并把題目謄抄到答題卡指定位置。不得抄襲，不得套作，不少于600字。 行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 八、名著導(dǎo)讀 (共1題；共15分) 11. （15分）閱讀下列名著選段，

16、完成后面小題。 【甲】 暴風(fēng)雪突然襲來(lái)，灰色的云層布滿了天空，低低地壓著地面緩緩移動(dòng)。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。傍晚，風(fēng)刮得緊了，煙囪里發(fā)出嗚嗚的怒吼，樹林里響起呼呼的哀號(hào)。大風(fēng)追逐著機(jī)靈善變、飄忽不定的雪花兒，凄厲的怒嘯聲攪得森林不得安寧。 暴風(fēng)雪咆哮不止，猖狂了一夜。雖然整夜都生著火，人們還是全身凍僵了：車站上的破舊房屋根本無(wú)法保住暖氣。 清晨，人們?nèi)ド瞎さ臅r(shí)候，腳陷在深深的雪地里邁不開步。然而一輪紅日卻高高掛在樹梢，碧藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。柯察金的小隊(duì)正在鏟除自己路段上的積雪。直到這時(shí)保爾才體會(huì)到寒冷給人造成的痛苦竟會(huì)如此難以忍受。奧 庫(kù)涅夫給他的那件舊外套一點(diǎn)也不暖和，而那只套鞋里面總是有雪，并且好幾

17、次掉在了雪堆里。另一只腳上的靴子隨時(shí)都有徹底完蛋的危險(xiǎn)。因?yàn)樗谒嗟厣?，他的脖子上長(zhǎng)了兩個(gè)很大的癰疽。托卡列夫把自己的毛巾送給他作了圍巾。瘦骨嶙峋的保爾雙眼紅腫，他狠狠地?fù)]動(dòng)著木锨。 這時(shí)，一列客車慢慢地爬進(jìn)了車站。奄奄一息的火車頭好不容易才把它拖到這里 【乙】 天是越來(lái)越冷了，祥子似乎沒覺到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明，在光明中不會(huì)覺得寒冷。地上初見冰凌，連便道上的土都凝固起來(lái)，處處顯出干燥，結(jié)實(shí)，黑土的顏色已微微發(fā)些黃，像已把潮氣散盡。特別是在一清早，被大車軋起的土樓上鑲著幾條霜邊，小風(fēng)尖溜溜的把早霞吹散，露出極高極藍(lán)極爽快的天；祥子愿意早早的拉車跑一趟，涼風(fēng)颼進(jìn)他的袖口，使他

18、全身像洗冷水澡似的一一哆嗦，一痛快，有時(shí)候起了狂風(fēng)，把他打得出不來(lái)氣，可是他低著頭，咬著牙，向前鉆，像一條浮著逆水的大魚；風(fēng)越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂風(fēng)決一死戰(zhàn)。猛的一股風(fēng)頂?shù)盟覆怀鰵猓]住口，半天，打出一個(gè)嗝，仿佛是在水里扎了一個(gè)猛子。打出這個(gè)嗝，他繼續(xù)往前奔走，往前沖進(jìn)，沒有任何東西能阻止住這個(gè)巨人；他全身的筋肉沒有一處松懈，像被螞蟻圍攻的綠蟲，全身?yè)u動(dòng)著抵御。這一身汗！等到放下車，直直腰，吐出口長(zhǎng)氣，抹去嘴角的黃沙，他覺得他是無(wú)敵的，看著那裹著灰沙的風(fēng)從他面前掃過去，他點(diǎn)點(diǎn)頭。風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了大陽(yáng)，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直馳，像驚狂了的大精靈，扯天扯