例子-職業(yè)生涯規(guī)劃

1、姓名：吳吳梓愷系別：管管理系 學(xué)學(xué)校：廣廣東科學(xué)學(xué)技術(shù)職職業(yè)學(xué)院院參賽人資資料：真實(shí)姓名名：吳梓梓愷性別：男男年齡：1籍貫：廣廣東-普普寧身份證號(hào)號(hào)碼：4445228*所在學(xué)校校及學(xué)院院：廣東東科學(xué)技技術(shù)職業(yè)業(yè)學(xué)院班級(jí)及專專業(yè)：009工商商企業(yè)管管理專業(yè)業(yè)學(xué)號(hào)：00802209443聯(lián)系地址址：廣科科二區(qū)郵編：*聯(lián)系電話話：133800013880000E-MAAIL:380080000955qq.ccom自我分析析職業(yè)分析析 職業(yè)定位位計(jì)劃實(shí)施施評(píng)估調(diào)整整結(jié) 束束 語語科學(xué)合理理的職業(yè)業(yè)生涯規(guī)規(guī)劃是每每一個(gè)大大學(xué)生就就業(yè)的必必要工作作，也是是每一個(gè)個(gè)大學(xué)生生職業(yè)生生涯發(fā)展展過程中中的必然然要

2、求。我們每每一個(gè)人人都應(yīng)該該知道自自己適合合做什么么，應(yīng)該該做什么么，以及及怎樣實(shí)實(shí)現(xiàn)自己己的目標(biāo)標(biāo)。自我分析析1、職業(yè)業(yè)興趣喜歡歡干什么么；我的人才才素質(zhì)測(cè)測(cè)評(píng)報(bào)告告中，職職業(yè)興趣趣前三項(xiàng)項(xiàng)是社會(huì)會(huì)型（分）、管理型型（分分）、藝藝術(shù)型（分）。這一項(xiàng)的的測(cè)評(píng)結(jié)結(jié)果比較較符合我我的真實(shí)實(shí)情況：我喜歡歡與人打打交道，享享受與他他人合作作的樂趣趣；在任任何場合合都善于于表達(dá)自自己，盡盡力讓他他人明白白自己的的意思；具有很很好的合合作精神神，擅長長理解他他人，在在出現(xiàn)任任何矛盾盾時(shí)，能能主動(dòng)與與當(dāng)事人人溝通，因因此贏得得了較強(qiáng)強(qiáng)的社交交能力和和良好的的人際關(guān)關(guān)系。得得益于多多年連任任班級(jí)干干部的工工作

3、經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)，我學(xué)學(xué)會(huì)了如如何管理理各類事事件，在在處理一一些棘手手的問題題時(shí)，也也能泰然然自若，妥妥善處理理。在學(xué)學(xué)習(xí)工作作的同時(shí)時(shí)，我愛愛好唱歌歌跳舞，積積極參與與學(xué)校組組織的大大小型文文藝活動(dòng)動(dòng)及其他他相關(guān)活活動(dòng)，不不管是時(shí)時(shí)尚的流流行歌，豪豪放的名名族歌，還還是風(fēng)靡靡歐洲的的爵士音音樂，都都能讓我我心曠神神怡，打打動(dòng)內(nèi)心心的每個(gè)個(gè)角落。2、職業(yè)業(yè)能力能夠夠干什么么；我的人才才素質(zhì)測(cè)測(cè)評(píng)報(bào)告告結(jié)果顯顯示，數(shù)數(shù)理能力力得分較較高（110分），基基本智能能得分較較低（77分）。這一項(xiàng)項(xiàng)的測(cè)評(píng)評(píng)結(jié)果有有些令我我詫異，但但仔細(xì)分分析后又又不無道道理。響響應(yīng)教育育體系的的改革號(hào)號(hào)召，我我們經(jīng)歷歷了文理理

4、分科的的學(xué)習(xí)模模式，雖雖然我最最終選擇擇了文科科，但當(dāng)當(dāng)時(shí)的數(shù)數(shù)學(xué)、物物理都學(xué)學(xué)得不錯(cuò)錯(cuò)，尤其其對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)有著本本能的興興趣。也也許就是是追求那那種解決決難題的的刺激感感和勇于于接受挑挑戰(zhàn)的自自豪感吧吧，每解解決一道道數(shù)學(xué)難難題，就就會(huì)為此此其樂融融融，飽飽嘗由此此帶來的的成就感感。而一一向善于于表達(dá)的的我，喜喜歡將自自己的觀觀點(diǎn)或看看法闡釋釋得很清清楚，聽聽者心領(lǐng)領(lǐng)神會(huì)，本本人也暢暢快淋漓漓。得意意于犀利利敏感的的洞察力力，我擅擅長將別別人分析析得很透透徹，不不經(jīng)意的的細(xì)節(jié)都都會(huì)被我我剖析出出一番大大理論。因此，我我的推理理、信息息分析等等能力還還是相對(duì)對(duì)較高的的，都取取得了八八分的成成績。至

5、至于基本本智能，雖雖然與其其他職業(yè)業(yè)能力測(cè)測(cè)評(píng)分相相比較低低，但水水平也蠻蠻不錯(cuò)。我想，這這方面也也許是對(duì)對(duì)某些智智能題反反應(yīng)不夠夠快或觀觀察不夠夠仔細(xì)，沒沒有做出出準(zhǔn)確的的答案。總的說說來，我我的職業(yè)業(yè)能力水水平處在在較高的的層次，適適合企業(yè)業(yè)中的中中高級(jí)職職位。個(gè)人特質(zhì)質(zhì)適合合干什么么；我的人才才素質(zhì)測(cè)測(cè)評(píng)報(bào)告告結(jié)果顯顯示，我我的個(gè)人人特質(zhì)有有：獨(dú)立立性強(qiáng)，清清楚人生生目標(biāo)，有有力量及及意志實(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)標(biāo)，有決決心與主主見、友友善開放放。這些些個(gè)人特特質(zhì)基本本涵蓋了了我的個(gè)個(gè)性特征征，雖然然有些方方面表現(xiàn)現(xiàn)得不夠夠好，但但這幾點(diǎn)點(diǎn)特質(zhì)確確實(shí)符合合我的真真實(shí)情況況。首先先從獨(dú)立立性說起起，確切

6、切地講，生生活方面面我并不不是一個(gè)個(gè)有較強(qiáng)強(qiáng)獨(dú)立性性的人。從小到到大，我我?guī)缀鯖]沒離開過過母親身身邊，吃吃、穿、住、行行，都有有母親的的陪伴。直至接接到大學(xué)學(xué)錄取通通知的那那一天，我我清楚地地意識(shí)到到，我將將走向一一個(gè)全新新的世界界，那里里沒有豐豐盛的晚晚餐，沒沒有體貼貼入微的的關(guān)心話話語，不不可以享享受個(gè)人人空間的的溫馨舒舒適，更更多的卻卻是自由由支配的的時(shí)間。我很快快適應(yīng)了了這種大大學(xué)生活活，一向向喜歡合合群的我我，沒有有感受到到絲毫的的孤獨(dú)，并并且學(xué)會(huì)會(huì)了如何何獨(dú)立地地生活。然而，學(xué)學(xué)習(xí)和工工作上我我是個(gè)極極其獨(dú)立立的人，由由于父母母的知識(shí)識(shí)水平有有限，打打上學(xué)以以來所有有大小難難題都是

7、是自己獨(dú)獨(dú)立思考考、親自自解決，實(shí)實(shí)在解決決不了的的便請(qǐng)教教老師或或者同學(xué)學(xué)。活潑潑好動(dòng)的的我不甘甘于做一一個(gè)平凡凡的學(xué)生生，中學(xué)學(xué)期間連連任了六六年的班班級(jí)團(tuán)支支書，也也曾擔(dān)任任過學(xué)生生會(huì)文藝藝部部長長，團(tuán)里里交待下下來的任任何事務(wù)務(wù)我都盡盡心盡力力地完成成，不管管是繳納納基本的的團(tuán)費(fèi)，還還是開展展團(tuán)日活活動(dòng)，這這些都由由我來安安排組織織，并聯(lián)聯(lián)系相關(guān)關(guān)負(fù)責(zé)人人，所在在班級(jí)也也因表現(xiàn)現(xiàn)積極獲獲得“優(yōu)秀團(tuán)團(tuán)支部”的光榮榮稱號(hào)。至于學(xué)學(xué)校里組組織的文文藝活動(dòng)動(dòng)，如每每年都有有的“十佳歌歌手比賽賽”，我更更是跑上上跑下，在在各個(gè)班班級(jí)進(jìn)行行宣傳，鼓鼓勵(lì)有實(shí)實(shí)力的同同學(xué)積極極參與。這種獨(dú)獨(dú)立的辦辦事

8、能力力在今后后的工作作中更要要繼續(xù)保保持。談到人生生目標(biāo)，可可謂是我我最感興興趣的話話題之一一，我是是個(gè)好勝勝心很強(qiáng)強(qiáng)的女孩孩，進(jìn)入入大學(xué)之之前就給給自己定定了很多多人生目目標(biāo)，對(duì)對(duì)自己的的未來充充滿期待待和展望望。在這這個(gè)競爭爭愈演愈愈烈的時(shí)時(shí)代，我我不愿落落后于他他人，唯唯一可做做的就是是確立明明確的人人生目標(biāo)標(biāo)，努力力實(shí)現(xiàn)它它，不斷斷提高自自身價(jià)值值，從而而提高自自我競爭爭力，始始終保持持與時(shí)代代的發(fā)展展步調(diào)相相適應(yīng)。我是一一個(gè)鎖定定目標(biāo)就就執(zhí)著向向前的人人，如果果這個(gè)目目標(biāo)對(duì)我我來說真真的很重重要，我我會(huì)不惜惜付出任任何艱辛辛苦勞去去實(shí)現(xiàn)它它，甚至至?xí)安贿_(dá)目目的不罷罷休”。但是是，我

9、并并不是一一個(gè)高傲傲冷漠、自命不不凡的人人，相反反我很喜喜歡與人人交往，接接觸陌生生人時(shí)，也也會(huì)友善善地主動(dòng)動(dòng)打招呼呼，以拉拉近彼此此的距離離。4、職業(yè)業(yè)價(jià)值觀觀最看看重什么么；我的人才才素質(zhì)測(cè)測(cè)評(píng)報(bào)告告結(jié)果顯顯示前三三項(xiàng)是才才能取向向（7分分）、經(jīng)經(jīng)營取向向（6分分）和志志愿/支支配取向向（5分分）。在在人才素素質(zhì)測(cè)評(píng)評(píng)中，我我首選的的基本都都是偏向向?qū)ｍ?xiàng)才才能的工工作，其其次再是是經(jīng)營管管理之類類。自從從結(jié)識(shí)了了英語，它它便成為為我的興興趣兼優(yōu)優(yōu)勢(shì)，因因此我希希望在今今后的工工作中，能能將興趣趣延續(xù)下下去，將將優(yōu)勢(shì)發(fā)發(fā)揮到極極至。天天生就是是個(gè)“聊客”的我，陶陶醉于與與外國人人交流世世界文

10、化化藝術(shù)等等的過程程，樂意意與不同同的人結(jié)結(jié)識(shí)交往往。也許許這將成成為我一一輩子的的事業(yè)與與夢(mèng)想，我我會(huì)努力力堅(jiān)持下下去，不不斷豐富富英語知知識(shí)，提提高英語語才能，追追求我的的口譯之之夢(mèng)。在在實(shí)際生生活中，我我善于與與人打交交道，也也有幾次次銷售的的經(jīng)歷，對(duì)對(duì)一些直直銷行業(yè)業(yè)的經(jīng)營營方法和和理念都都有一定定的了解解，這也也許又是是適合我我的一方方面。我我是一個(gè)個(gè)喜歡集集體活動(dòng)動(dòng)的人，常常會(huì)組織織一些有有益身心心的課外外活動(dòng)，在在組織大大家的過程程中，逐逐漸習(xí)得得了領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)的才能能，知道道如何當(dāng)當(dāng)個(gè)好干干部。相相信，多多年來的的干部經(jīng)經(jīng)驗(yàn)定會(huì)會(huì)幫助我我在今后后的道路路上越走走越好！勝任能力力優(yōu)劣劣

11、勢(shì)是什什么。我的優(yōu)勢(shì)勢(shì)能力我的弱勢(shì)勢(shì)能力有專項(xiàng)的的英語才才能，思思維活躍躍，決策策前會(huì)仔仔細(xì)評(píng)估估；能歌歌善舞，有有較強(qiáng)的的文藝活活動(dòng)能力力；為人人熱情，善善社交又又穩(wěn)固可可靠，有有較好的的人際關(guān)關(guān)系；具具有合作作精神，有有較強(qiáng)的的組織領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)能力力和高度度支持團(tuán)團(tuán)隊(duì)的能能力。做事有時(shí)時(shí)不能顧顧全大局局，協(xié)調(diào)調(diào)能力不不夠；性性格較固固執(zhí)，容容易鉆牛牛角尖，缺缺乏隨機(jī)機(jī)應(yīng)變的的能力。自我分析析小結(jié)：全方位位、多角角度的自自我分析析，有利利于對(duì)自自身作一一個(gè)更全全面、更更深刻的的了解，從從而為選選擇職業(yè)業(yè)量體裁裁衣。一一方面，要要根據(jù)自自己的特特點(diǎn)來“自己設(shè)設(shè)計(jì)自己己”；另一一方面，要要切實(shí)地地分析

12、社社會(huì)發(fā)展展變化的的情況，根根據(jù)需要要來“讓社會(huì)會(huì)設(shè)計(jì)自自己”。在自自我分析析的過程程中，我我了解到到自己的的優(yōu)劣勢(shì)勢(shì)所在，知知道了適適合自己己的職業(yè)業(yè)方向，懂懂得了工工作崗位位中的揚(yáng)揚(yáng)長避短短，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)人崗匹匹配的最最優(yōu)化。職業(yè)分析析參考人才才素質(zhì)測(cè)測(cè)評(píng)報(bào)告告建議以以及通過過結(jié)合實(shí)實(shí)際、網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)查詢?cè)兊韧緩綇椒椒?，我我?duì)影響響職業(yè)選選擇的相相關(guān)外部部環(huán)境進(jìn)進(jìn)行了較較為系統(tǒng)統(tǒng)的分析析。家庭環(huán)境境分析我出生于于一個(gè)工工人家庭庭，父母母均為當(dāng)當(dāng)?shù)毓S廠的普通通員工，月月收入甚甚微，除除了供我我上大學(xué)學(xué)外，還還得贍養(yǎng)養(yǎng)家中兩兩位老人人。這使使得我在在某些方方面做出出必然的的選擇，為為了減輕輕家庭負(fù)負(fù)擔(dān)，

13、我我決定不不考研，畢畢業(yè)后就就選擇就就業(yè)。一一直以來來，我是是家中唯唯一的大大學(xué)生，全全家人都都寄予我我很大希希望，他他們期待待哪一天天我能飛飛黃騰達(dá)達(dá)，出人人頭地。他們都都是樸實(shí)實(shí)的勞動(dòng)動(dòng)群眾，沒沒有高深深的文化化知識(shí)，沒沒有位高高權(quán)重的的地位，有有的只是是那份望望女成鳳鳳的迫切切心情。因此，我我成為家家人心中中的唯一一支柱，我我所走的的道路將將意味著著整個(gè)家家族的命命運(yùn)。學(xué)校環(huán)境境分析進(jìn)入南京京人口學(xué)學(xué)院，我我沒有像像某些同同學(xué)那樣樣大失所所望，相相反，我我滿足于于現(xiàn)有的的一切。在滄波波園時(shí)，我我們有著著新鮮的的空氣，美美麗的校校園，安安靜的學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境境；來到到鎖金村村，雖然然建筑略略顯破

14、舊舊，空間間也沒那那么寬敞敞，但便便利的交交通條件件，快捷捷的信息息渠道讓讓我們更更多、更更好地接接觸社會(huì)會(huì)，以利利于我們們掌舵好好人生的的航行標(biāo)標(biāo)。正如如其名，南南京人口口學(xué)院以以人口經(jīng)經(jīng)濟(jì)系為為其特色色專業(yè)，外外語系則則是剛發(fā)發(fā)展起來來的新生生力量。然而，外外語系的的老師是是一支充充滿活力力的先進(jìn)進(jìn)隊(duì)伍，他他們的思思維創(chuàng)新新活躍，指指引我們們另辟溪溪徑，在在專業(yè)學(xué)學(xué)習(xí)過程程中找到到樂趣與與價(jià)值所所在。也也許英語語本身就就是種時(shí)時(shí)尚的文文化，因因此外語語系的學(xué)學(xué)生個(gè)個(gè)個(gè)意氣風(fēng)風(fēng)發(fā)，待待人接物物均展紳紳士風(fēng)度度，舉首首投足盡盡顯文明明風(fēng)范。作為外外語系的的一員，我我要不斷斷為自己己打氣，不不能

15、落后后于這個(gè)個(gè)先進(jìn)集集體，因因此我試試圖通過過實(shí)踐經(jīng)經(jīng)歷提高高自身的的素質(zhì)。大二時(shí)時(shí)我就有有過做英英語家教教的經(jīng)歷歷，對(duì)此此也比較較熟悉，這這學(xué)期便便在崗子子村附近近找了份份家教工工作，鞏鞏固自己己知識(shí)的的同時(shí)幫幫助了他他人，也也是對(duì)教教師造詣詣的一種種磨練。而另一一份更讓讓我心動(dòng)動(dòng)的兼職職便是在在“江蘇教教育國際際交流中中心”擔(dān)任助助教一職職，與外外教協(xié)商商合作，為為學(xué)生們們進(jìn)行口口頭翻譯譯，這對(duì)對(duì)我來說說是盡早早摸索未未來工作作的最有有效途徑徑。社會(huì)環(huán)境境分析能力是就就業(yè)的關(guān)關(guān)鍵，如如今，企企業(yè)熱衷衷的是具具備國內(nèi)內(nèi)外的雙雙重高等等學(xué)歷、良好的的外語基基礎(chǔ)、熟熟知國際際市場的的操作慣慣例、

16、了了解國內(nèi)內(nèi)外文化化背景的的有經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)的人才才。因此此，企業(yè)業(yè)對(duì)求職職者的要要求越來來越高，這這使得本本身就不不容樂觀觀的就業(yè)業(yè)形勢(shì)更更加嚴(yán)峻峻大學(xué)學(xué)生找不不到工作作，甚至至不如農(nóng)農(nóng)民工的的現(xiàn)象比比比皆是是。國家家對(duì)此采采取了積積極的就就業(yè)政策策，如增增設(shè)就業(yè)業(yè)崗位、失業(yè)人人員再就就業(yè)等，但但那畢竟竟上全國國范圍內(nèi)內(nèi)的協(xié)調(diào)調(diào)機(jī)制，對(duì)對(duì)我們個(gè)個(gè)人發(fā)展展來說沒沒有太大大的幫助助，要想想找一份份好工作作，關(guān)鍵鍵還是靠靠實(shí)力優(yōu)勝勝劣汰。英語專專業(yè)的學(xué)學(xué)生更多多從事的的是外貿(mào)貿(mào)之類的的工作，這這意味著著我們的的競爭對(duì)對(duì)手更加加強(qiáng)勁，各各種優(yōu)秀秀的外貿(mào)貿(mào)人才層層出不窮窮，不管管是基本本的外貿(mào)貿(mào)業(yè)務(wù)員員，還是

17、是從事翻翻譯類工工作的高高技能人人才，無無不是我我們就業(yè)業(yè)中遇到到的強(qiáng)大大對(duì)手。事實(shí)上上，我們們對(duì)各行行各業(yè)人人士都不不容忽視視，他們們都有可可能成為為威脅我我們的潛潛在因素素。職業(yè)環(huán)境境分析行業(yè)分析析我想進(jìn)入入的是外外貿(mào)行業(yè)業(yè)，經(jīng)過過仔細(xì)觀觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)，20006年年我國對(duì)對(duì)外貿(mào)易易的發(fā)展展環(huán)境基基本上是是有利的的，但制制約因素素有所增增加，加加之受“高出低低進(jìn)”基數(shù)因因素的影影響，220066年我國國對(duì)外貿(mào)貿(mào)易將呈呈現(xiàn)均衡衡發(fā)展態(tài)態(tài)勢(shì)，進(jìn)進(jìn)出口增增速差距距明顯縮縮小。作作為全國國的外貿(mào)貿(mào)和航運(yùn)運(yùn)中心之之一，廣廣東的對(duì)對(duì)外貿(mào)易易業(yè)務(wù)迅迅猛發(fā)展展，特別別是去年年新外貿(mào)貿(mào)法的出出臺(tái)以及及外貿(mào)門門檻

18、的降降低，擁擁有進(jìn)出出口權(quán)的的企業(yè)大大幅增加加，致使使現(xiàn)有的的報(bào)關(guān)、報(bào)檢、單證、外貿(mào)業(yè)業(yè)務(wù)等人人才，遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能能滿足實(shí)實(shí)際的需需求，人人才缺口口達(dá)200-300萬人。職業(yè)分析析我的近期期職業(yè)目目標(biāo)是當(dāng)當(dāng)一名國國際商務(wù)務(wù)單證員員。它是是指，在在對(duì)外貿(mào)貿(mào)易結(jié)算算業(yè)務(wù)中中買賣雙雙方憑借借在進(jìn)出出口貿(mào)易易中應(yīng)用用的單據(jù)據(jù)、證書書來處理理貨物的的交付、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、商檢、結(jié)匯等等工作的的人員。國際商商務(wù)單證證員處理理的是國國際間的的商品買買賣過程程中的單單證制作作、驗(yàn)審審等工作作（解決決單證從從無到有有的過程程）。他他的工作作范圍是是包括收收證、審審證、制制單、審審單、交交單、歸歸檔等一一系列業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)動(dòng)

19、?；玖鞒坛蘏/C（合同）L/C（信用證）S/O（裝貨單）B/N（托單）M/R（大副收據(jù)雜貨運(yùn)輸）或D/R（場站收據(jù)集裝箱運(yùn)輸）D/O（提貨單）B/L（提單）20044年底我我國貿(mào)易易企業(yè)準(zhǔn)準(zhǔn)入實(shí)施施備案制制，外貿(mào)貿(mào)業(yè)面臨臨全新的的發(fā)展機(jī)機(jī)遇，這這意味著著目前集集中在外外貿(mào)企業(yè)業(yè)代理出出口的大大量業(yè)務(wù)務(wù)屆時(shí)將將分散至至各生產(chǎn)產(chǎn)企業(yè)，由由各生產(chǎn)產(chǎn)企業(yè)自自營出口口，國際際貿(mào)易單單證人員員將會(huì)有有較大需需求。在在國際貿(mào)貿(mào)易實(shí)施施過程中中，合同同、定單單、報(bào)關(guān)關(guān)、報(bào)檢檢、運(yùn)輸輸、倉儲(chǔ)儲(chǔ)、銀行行、保險(xiǎn)險(xiǎn)等各個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，無無一不是是通過各各種單據(jù)據(jù)憑證來來維持。因此，外外貿(mào)企業(yè)業(yè)對(duì)單證證員的需需求較大大，據(jù)

20、預(yù)預(yù)測(cè)，未未來5年年，全國國單證員員缺口較較大。由由于單證證員操作作技能的的高低直直接關(guān)系系到外貿(mào)貿(mào)業(yè)務(wù)結(jié)結(jié)匯的時(shí)時(shí)效和成成敗，從從業(yè)要求求較高，而而現(xiàn)有的的從業(yè)人人員中，持持專業(yè)證證書者不不到100%。因因此，具具有單證證員證書書者成為為就業(yè)市市場上的的“搶手手貨”。企業(yè)分析析我要始終終堅(jiān)持英英語專業(yè)業(yè)技能的的學(xué)習(xí)，因因此進(jìn)入入蘇州工工業(yè)園區(qū)區(qū)精匯工工程技術(shù)術(shù)資料翻翻譯有限限公司是是我對(duì)自自己的最最大挑戰(zhàn)戰(zhàn)。該公公司是經(jīng)經(jīng)過蘇州州工業(yè)園園區(qū)工商商局正式式注冊(cè)的的已成功功運(yùn)作多多年的翻翻譯服務(wù)務(wù)機(jī)構(gòu)，知知名翻譯譯品牌，屬屬于商業(yè)業(yè)服務(wù)行行業(yè)。專專業(yè)提供供筆譯、口譯、翻譯人人才獵頭頭、同聲聲傳譯

21、、網(wǎng)站本本地化、中外文文配音、涉外會(huì)會(huì)議服務(wù)務(wù)和同傳傳設(shè)備租租賃等服服務(wù)，以以下簡稱稱精匯翻翻譯。 精匯翻翻譯公司司網(wǎng)羅天天下英才才，專職職人員皆皆為翻譯譯界具110年以以上從業(yè)業(yè)經(jīng)驗(yàn)之之資深人人士。同同時(shí)經(jīng)過過數(shù)年積積累，云云集全國國各地國國家級(jí)譯譯審、各各大高校校和科研研院所專專業(yè)翻譯譯人員和和各個(gè)領(lǐng)領(lǐng)域具有有多年翻翻譯經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)的專業(yè)業(yè)技術(shù)人人員10000余余人。通通過對(duì)譯譯員細(xì)致致的專業(yè)業(yè)化分工工，真正正做到了了“術(shù)業(yè)業(yè)有專攻攻”，揚(yáng)揚(yáng)長避短短，人盡盡其才。地域分析析久聞蘇州州的人杰杰地靈，不不僅人美美，風(fēng)景景更美，能能夠在這這種環(huán)境境下生活活乃是我我夢(mèng)寐以以求的。蘇州是是一座舉舉世文明明

22、的歷史史文化名名城，當(dāng)當(dāng)前它已已進(jìn)入工工業(yè)化中中后期階階段，產(chǎn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)構(gòu)調(diào)整升升級(jí)明顯顯加快，服服務(wù)業(yè)正正處于加加快發(fā)展展的大好好時(shí)期，制制造業(yè)相相對(duì)發(fā)達(dá)達(dá)、開放放程度比比較高、區(qū)位優(yōu)優(yōu)勢(shì)明顯顯、資源源稟賦良良好、城城市化進(jìn)進(jìn)程加快快等有利利因素使使蘇州具具有廣闊闊的發(fā)展展空間。目前蘇蘇州服務(wù)務(wù)業(yè)正處處于放量量擴(kuò)張、全面提提升的發(fā)發(fā)展階段段，所蘊(yùn)蘊(yùn)含的商商機(jī)巨大大，特別別是物流流業(yè)、研研發(fā)與軟軟件業(yè)、旅游會(huì)會(huì)展業(yè)、商貿(mào)流流通業(yè)、文化產(chǎn)產(chǎn)業(yè)、金金融業(yè)等等領(lǐng)域，具具有極大大的發(fā)展展?jié)摿?。蘇州的文文化底蘊(yùn)蘊(yùn)非常深深厚，對(duì)對(duì)傳統(tǒng)文文化的保保護(hù)做得得非常好好。蘇州州地處長長江三角角洲，是是歷史形形成的吳

23、吳文化中中心，在在這塊得得天獨(dú)厚厚的土地地上，先先輩以自自己的勤勤勞和智智慧，創(chuàng)創(chuàng)造了為為世人所所景仰和和矚目的的文化成成果。有有被法國國啟蒙主主義大師師孟德斯斯鳩稱為為“鬼斧斧神工”的的蘇州古古城及在在其基礎(chǔ)礎(chǔ)上形成成的水巷巷風(fēng)貌，有有令著名名愛國詩詩人屈原原嘆服的的“吳戈戈”，有有巧奪天天工被列列為世界界文化遺遺產(chǎn)的古古典園林林，有古古樸凝重重的“香香山幫”建建筑，有有“百戲戲之祖”的的昆曲，有有被稱為為中國最最美的聲聲音的蘇蘇州評(píng)彈彈，有名名家輩出出的吳門門畫派，有有歷史上上被稱為為“南桃桃北楊”的的桃花塢塢木刻年年畫等。這些光光彩奪目目的文化化成果，既既是蘇州州對(duì)吳文文化的發(fā)發(fā)展作出出

24、的歷史史性、代代表性貢貢獻(xiàn)，也也是蘇州州對(duì)中華華文化作作出的獨(dú)獨(dú)特而卓卓越的貢貢獻(xiàn)。蘇州山水水向以秀秀美著稱稱，所謂謂“湖光山山翠，宛宛如圖畫畫”，一山山一水，一一草一木木，無一一不寓詩詩意，無無一不載載風(fēng)月。古人云云，人情情莫不好好山水，山山水亦自自愛文章章，文章章籍山水水而發(fā)，山山水得文文章而傳傳。千百百年來，蘇蘇州山水水與詩畫畫文章交交相輝映映，真是是聞名遐遐邇，譽(yù)譽(yù)滿天下下。正因?yàn)樘K蘇州這種種得天獨(dú)獨(dú)厚的優(yōu)優(yōu)勢(shì)，使使得越來來越多的的人親睞睞此瑰寶寶之地，近近年來經(jīng)經(jīng)濟(jì)的迅迅速發(fā)展展也使它它眾外資資及臺(tái)資資的重點(diǎn)點(diǎn)投資目目標(biāo)，尤尤其在蘇蘇州工業(yè)業(yè)園區(qū)一一帶，商商業(yè)競爭爭愈演愈愈烈。職業(yè)分

25、析析小結(jié)：找工作作是一件件十分嚴(yán)嚴(yán)肅的事事情，必必須全身身心地投投入，因因?yàn)橐环莘莺霉ぷ髯骰蛘哒f說適合自自身的工工作是人人生的另另一個(gè)好好的開端端。那么么在就業(yè)業(yè)形勢(shì)如如此嚴(yán)峻峻的情況況下，我我們拿什什么拯救救自己呢呢？我想想唯一可可做的就就是增加加我們的的籌碼，除除了做好好學(xué)生的的“本職工工作”外，要要盡可能能擴(kuò)大自自己的接接觸面，利利用課余余時(shí)間尋尋找各種種途徑參參與社會(huì)會(huì)實(shí)踐，如如參加各各類校園園活動(dòng)、企業(yè)商商業(yè)活動(dòng)動(dòng)或直接接參與實(shí)實(shí)際項(xiàng)目目的策劃劃與實(shí)施施等，豐豐富專業(yè)業(yè)知識(shí)，培培養(yǎng)綜合合能力，積積累工作作經(jīng)驗(yàn)。最后牢記記：保持持一顆積積極向上上和開放放的心，任任何一種種成長經(jīng)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)

26、會(huì)有所收獲。職業(yè)定位位綜合第一一部分（自自我分析析）及第第二部分分（職業(yè)業(yè)分析）的的主要內(nèi)內(nèi)容得出出本人職職業(yè)定位位的SWWOT分分析： 優(yōu)優(yōu)勢(shì)因素素（S） 弱弱勢(shì)因素素（W） 內(nèi)內(nèi)部環(huán)境境因素 有較較高的職職業(yè)能力力水平， 有時(shí)時(shí)做事不不夠果斷斷，較符合中中高級(jí)職職位的要要 缺乏乏創(chuàng)新意意識(shí)，容容求，工作作效率高高，并能能 易固固執(zhí)己見見取得較好好的成績績機(jī)會(huì)因素素（O） 威威脅因素素（T）外部環(huán)境境因素 適合合的兼職職工作使使所學(xué) 外貿(mào)行行業(yè)的競競爭力 知識(shí)識(shí)得到運(yùn)運(yùn)用，為為將來 強(qiáng)大，英英語專業(yè)業(yè)人 的工工作內(nèi)容容做好鋪鋪墊； 才濟(jì)濟(jì)濟(jì)，沒有有專業(yè) 家人人的支持持；方便便快捷 優(yōu)勢(shì) 的就

27、就業(yè)信息息結(jié)論：SHAPE * MERGEFORMAT職業(yè)目標(biāo)標(biāo)將來從事事（外貿(mào)貿(mào)行業(yè)的的）高級(jí)級(jí)管理職業(yè)發(fā)展展策略進(jìn)入物流流服務(wù)類類型的組組織（到到蘇州地地區(qū)發(fā)展展）職業(yè)發(fā)展展路徑走管理路路線具體路徑徑單證員初級(jí)級(jí)管理者者中級(jí)級(jí)管理者者高級(jí)級(jí)管理者者計(jì)劃實(shí)施施計(jì)劃實(shí)施一覽表計(jì)劃名稱稱時(shí)間跨度度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容容策略和措措施備注短期計(jì)劃劃（大學(xué)計(jì)計(jì)劃）20066年220088年大學(xué)畢業(yè)業(yè)時(shí)要達(dá)達(dá)到較高高的專業(yè)業(yè)水平大三要通通過上海海中級(jí)口口譯考試試，大四四要了解解外貿(mào)流流程，通通過專八八考試專業(yè)學(xué)習(xí)習(xí)，為考考證作準(zhǔn)準(zhǔn)備；參參加與外外貿(mào)有關(guān)關(guān)的實(shí)踐踐活動(dòng)大三以專專業(yè)學(xué)習(xí)習(xí)和掌握握職業(yè)技技能為

28、主主，課外外可兼職職；大四四以實(shí)踐踐為主，找找工作大學(xué)生職職業(yè)規(guī)劃劃的重點(diǎn)點(diǎn)中期計(jì)劃劃（畢業(yè)后后五年計(jì)計(jì)劃）20088年220133年畢業(yè)后第第五年時(shí)時(shí)要達(dá)到到中級(jí)管管理者的的水平畢業(yè)后第第一年找找到合適適的公司司從事單單證員等等相關(guān)工工作；第第二年熟熟知外貿(mào)貿(mào)流程；第三年年學(xué)會(huì)初初級(jí)管理理；第四四年深入入學(xué)習(xí)與與研究；第五年年晉升高高級(jí)管理理者職場適應(yīng)應(yīng)，了解解工作事事項(xiàng)；三三脈積累累（知脈脈、人脈脈、錢脈脈）；崗崗位轉(zhuǎn)換換及升遷遷很快融入入工作氛氛圍，建建立廣泛泛的人脈脈；學(xué)習(xí)習(xí)與工作作相關(guān)的的專業(yè)知知識(shí)，提提高自身身技能；充分發(fā)發(fā)揮自己己潛能，向向中高級(jí)級(jí)管理方方向發(fā)展展大學(xué)生職職業(yè)規(guī)劃

29、劃的重點(diǎn)點(diǎn)長期計(jì)劃劃（畢業(yè)后后十年或或以上計(jì)計(jì)劃）20188年220288年二十年后后要有穩(wěn)穩(wěn)定高額額的收入入和美滿滿的生活活畢業(yè)后第第十年出出國暫居居；第二二十年要要穩(wěn)定的的工作，全全家旅游游大力發(fā)展展事業(yè)，學(xué)學(xué)習(xí)國外外先進(jìn)知知識(shí)和技技術(shù)；保保持身心心健康出國深造造，培養(yǎng)養(yǎng)國際化化視野和和新理念念，提高高綜合素素質(zhì)；堅(jiān)堅(jiān)持鍛煉煉身體，參參加有益益身心的的活動(dòng)方向性規(guī)規(guī)劃本人現(xiàn)正正就讀大大學(xué)三年年級(jí)，我我的大學(xué)學(xué)計(jì)劃是是認(rèn)真學(xué)學(xué)好每門門專業(yè)課課，并開開始準(zhǔn)備備上海中中級(jí)口譯譯，爭取取在大三三上學(xué)期期就拿到到證書。做好家家教和助助教的兼兼職工作作，在教教書的過過程中學(xué)學(xué)會(huì)講解解的技巧巧，并主主動(dòng)

30、增加加與外教教交流的的機(jī)會(huì)，鍛鍛煉自己己的口語語，做一一個(gè)實(shí)用用型人才才。大三三下學(xué)期期，開始始接觸商商務(wù)英語語方面的的知識(shí)，熟熟記商務(wù)務(wù)談判中中常用的的英語詞詞匯及句句型，并并能靈活活運(yùn)用。積極準(zhǔn)準(zhǔn)備專八八考試，不不斷練習(xí)習(xí)相關(guān)習(xí)習(xí)題，通通過網(wǎng)絡(luò)絡(luò)搜尋相相關(guān)信息息，爭取取大四時(shí)時(shí)順利通通過。在在時(shí)間允允許的情情況下，通通過各種種途徑了了解外貿(mào)貿(mào)的有關(guān)關(guān)職務(wù)及及操作流流程，以以免在就就業(yè)時(shí)茫茫然不知知所措。大四上上學(xué)期專專八考試試過后，以以社會(huì)實(shí)實(shí)踐為主主，從事事一些簡簡單的翻翻譯工作作等，將將自己的的專業(yè)知知識(shí)運(yùn)用用到實(shí)際際中來。了解國國際貿(mào)易易單證員員考試的的性質(zhì)，在在不影響響整個(gè)計(jì)計(jì)劃的

31、同同時(shí)通過過單證員員考試，拿拿到相應(yīng)應(yīng)證書，增增加一份份就業(yè)籌籌碼。最最后，以以高揚(yáng)的的精神面面貌，樂樂觀積極極的態(tài)度度進(jìn)行求求知申請(qǐng)請(qǐng)，在飽飽嘗酸甜甜苦辣的的歷程中中，找到到適合自自己的工工作，將將自己的的夢(mèng)想延延續(xù)下去去。評(píng)估調(diào)整整職業(yè)生涯涯規(guī)劃是是一個(gè)動(dòng)動(dòng)態(tài)的過過程，必必須根據(jù)據(jù)實(shí)施結(jié)結(jié)果的情情況以及及因應(yīng)變變化進(jìn)行行及時(shí)的的評(píng)估與與修正。決策是取取勝的關(guān)關(guān)鍵。對(duì)對(duì)于如何何制定決決策，卓卓越的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者都都懂得一一條經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)和方法法：根據(jù)據(jù)客觀環(huán)環(huán)境的變變化，適適時(shí)調(diào)整整發(fā)展戰(zhàn)戰(zhàn)略，也也就是運(yùn)運(yùn)用“具體問問題具體體分析”的方法法處理和和解決問問題。評(píng)估的內(nèi)內(nèi)容：職業(yè)目目標(biāo)評(píng)估估 假如如一直在

32、在所處職職位上停停滯不前前，沒有有發(fā)展，那那么我將將改變我我的計(jì)劃劃，重新新選擇有有發(fā)展余余地的職職業(yè)，不不斷向我我的總目目標(biāo)逼近近。目前前，我們們并未進(jìn)進(jìn)入職場場就業(yè)，對(duì)對(duì)將來所所從事的的職業(yè)狀狀況無法法估計(jì)，但但我們可可以根據(jù)據(jù)實(shí)際索索近目標(biāo)標(biāo)的進(jìn)程程來調(diào)整整我們的的職業(yè)方方向。隨隨著時(shí)間間的推移移，以及及自身意意識(shí)的不不斷改變變，我對(duì)對(duì)此有著著深刻的的體會(huì)。我是個(gè)個(gè)喜歡追追夢(mèng)的女女孩，只只有在動(dòng)動(dòng)力與壓壓力并存存的情況況下，我我才能活活得真切切自然，否否則我就就象一架架失去引引擎的飛飛機(jī)，到到處亂撞撞，找不不到生活活的坐標(biāo)標(biāo)。因此此，在我我的記憶憶里我一一直有著著變幻的的夢(mèng)想，不不管是已

33、已經(jīng)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)或是無無法達(dá)成成，至少少它陪我我走過真真實(shí)人生需需要夢(mèng)想想。大學(xué)學(xué)生活是是一個(gè)不不斷窺視視自我的的過程，學(xué)學(xué)年的更更替意味味著我在在成長，同同樣的事事物，我我有了不不同的見見解，那那是因?yàn)闉榭磫栴}題變得更更深刻，更更長遠(yuǎn)。大一我我享受著著快樂的的休閑時(shí)時(shí)光，目目標(biāo)似乎乎離我太太遠(yuǎn)；大大二我意意識(shí)到自自身的不不足，努努力完善善自我，立立志成為為人人驚驚羨的同同聲傳譯譯；步入入大三，隨隨著校區(qū)區(qū)的遷移移，周圍圍的一切切仿佛都都在改變變，我的的視野也也一下子子變得開開闊，尋尋求深刻刻的理解解成為我我不懈的的追求。我開始始參加各各種社會(huì)會(huì)活動(dòng)，其其中鼓樓樓英語角角是我每每周必備備行程。那里云

34、云集社會(huì)會(huì)各界人人士，包包羅各種種思想形形態(tài)，與與任何人人的交流流都會(huì)給給你獨(dú)特特的感受受，他們們新穎的的思維，個(gè)個(gè)性的視視角，無無不令我我折服，讓讓我受益益匪淺。一次交交談中，有有幸結(jié)識(shí)識(shí)口譯界界的一位位權(quán)威人人士，他他有過八八年的留留美經(jīng)歷歷，兩年年的同聲聲生涯，這這引起了了我極大大的興趣趣，于是是我告訴訴了他自自己的想想法，提提出了相相關(guān)的問問題。他他為人和和善，在在鼓勵(lì)我我的同時(shí)時(shí)，告知知我同聲聲傳譯并并非一般般人所能能及，它它需要高高度的注注意力，迅迅捷的反反應(yīng)力，超超人的記記憶力，以以及英語語所需的的綜合能能力。之之后，我我感到困困惑，感感到彷徨徨，不知知該如何何為自己己定位。在查

35、閱閱了相關(guān)關(guān)資料，了了解了相相關(guān)情況況后，我我并沒放放棄自己己的夢(mèng)想想，而是是找到了了更適合合自己的的目標(biāo)外貿(mào)貿(mào)行業(yè)的的卓越領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者。 職業(yè)業(yè)路徑評(píng)評(píng)估 當(dāng)當(dāng)出現(xiàn)不不能適應(yīng)應(yīng)在職崗崗位，或或無法應(yīng)應(yīng)對(duì)現(xiàn)存存壓力時(shí)時(shí)，我會(huì)會(huì)在做出出深入研研究及咨咨詢相關(guān)關(guān)人士的的基礎(chǔ)上上，調(diào)整整自身的的發(fā)展方方向，換換一種方方式實(shí)現(xiàn)現(xiàn)自我目目標(biāo)。在激烈的的職場競競爭中，我我們免不不了會(huì)遇遇到這樣樣或那樣樣的問題題。在解解決問題題時(shí)，如如果還是是習(xí)慣性性地按照照固有的的經(jīng)驗(yàn)或或方法進(jìn)進(jìn)行處理理，那我我們就很很容易被被老一套套辦法束束縛，想想不出更更高明，更更富有新新意的見見解和主主張，從從而不能能用恰當(dāng)當(dāng)?shù)姆绞绞?/p>

36、解決問問題。因因而發(fā)揮揮思維的的活躍性性對(duì)我們們至關(guān)重重要，處處于職業(yè)業(yè)生涯中中的人，不不僅僅要要知道怎怎樣去“做”，更重重要的是是要學(xué)會(huì)會(huì)思考。思考的的終極目目標(biāo)是結(jié)結(jié)果，所所謂“未曾立立法，先先思結(jié)局局”，這樣樣會(huì)減少少許多不不必要的的損失。當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)自身無無法適應(yīng)應(yīng)某種方方式時(shí)，就就應(yīng)當(dāng)適適時(shí)做出出調(diào)整，把把目光放放得遠(yuǎn)一一些，一一切從實(shí)實(shí)際出發(fā)發(fā)，尋找找另一種種更有效效途徑。就拿我的的學(xué)習(xí)來來說吧，每每個(gè)學(xué)英英語的人人都知道道，詞匯匯量是提提高英語語的必要要儲(chǔ)備，甚甚至是體體現(xiàn)英語語水平的的最直接接方式。掌握大大量的詞詞匯，會(huì)會(huì)在長期期的英語語學(xué)習(xí)中中，給我我們帶來來意外的的驚喜。本著這

37、這樣的理理念，我我開始著著急于自自身詞匯匯的缺乏乏，擴(kuò)大大詞匯量量成為一一項(xiàng)刻不不容緩的的任務(wù)?？粗苤車耐瑢W(xué)每天天都抱著著一本詞詞匯書穿穿梭于清清晨的校校園中，我我也不禁禁效仿，買買了一本本厚度適適中的詞詞匯書。可每天天即使起起得再早早，真正正記下的的單詞也也寥寥無無幾，何何況加以以運(yùn)用呢呢？看到到這樣的的狀況，我我不免有有些沮喪喪，成天天忐忑不不安，就就象一首首歌描述述的那樣樣“小鹿亂亂撞”。時(shí)間間匆匆，如如白駒過過隙，我我明白不不能再這這樣耗費(fèi)費(fèi)下去了了，得想想個(gè)法子子改善目目前的狀狀態(tài)，于于是我嘗嘗試了另另一種學(xué)學(xué)習(xí)途徑徑在閱閱讀英文文報(bào)刊或或雜志的的過程中中學(xué)習(xí)單單詞。后后來的結(jié)

38、結(jié)果實(shí)在在讓我驚驚喜，閱閱讀中遇遇到的詞詞匯不僅僅容易記記住，其其適用的的語境氛氛圍也能能把握一一二，更更重要的的是我的的知識(shí)面面也變得得寬泛，在在與他人人交流外外語時(shí)，找找到了不不少話題題。而職職場的發(fā)發(fā)展日新新月異，需需要我們們做出改改變的地地方不在在少數(shù)，面面對(duì)那樣樣的競爭爭環(huán)境，我我們更應(yīng)應(yīng)該靈活活機(jī)動(dòng)，敏敏銳觀察察，找出出一條最最適合自自己的成成功路徑徑。1實(shí)施策策略評(píng)估估 如如果采取取的行動(dòng)動(dòng)策略或或方法對(duì)對(duì)計(jì)劃實(shí)實(shí)施無效效或收效效甚微時(shí)時(shí)，我就就會(huì)仔細(xì)細(xì)分析總總結(jié)，制制定新的的策略措措施。市市場形勢(shì)勢(shì)、市場場行情是是不斷變變化的，市市場機(jī)會(huì)會(huì)也是不不斷變化化的，善善于應(yīng)變變的人不不會(huì)死守守一隅，而而是根據(jù)據(jù)市場變變化的趨趨勢(shì)，靈靈活地制制定相應(yīng)應(yīng)的策略略措施。一種策策略代表表一個(gè)時(shí)時(shí)段的發(fā)發(fā)展步驟驟，制定定策略的的好壞直直接決定定了其實(shí)實(shí)施的可可行性及及目標(biāo)的的實(shí)現(xiàn)與與否。對(duì)對(duì)我自身身而言，我我的行動(dòng)動(dòng)策略將將依據(jù)以以下幾點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施調(diào)調(diào)整：分析外貿(mào)貿(mào)行業(yè)的的變動(dòng)情情況。隨隨著科學(xué)學(xué)技術(shù)的的飛速發(fā)發(fā)展，各各行各業(yè)業(yè)在社會(huì)會(huì)生活中中所占的的位置都都發(fā)生著著微妙的的變化。平日里里，我要要通過網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)渠道道多多了了解相