2022年重陽節(jié)的優(yōu)秀教案_第1頁
2022年重陽節(jié)的優(yōu)秀教案_第2頁
2022年重陽節(jié)的優(yōu)秀教案_第3頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word 2022年重陽節(jié)的優(yōu)秀教案 近代,九月初九被給予了敬老節(jié)的新含義。因“九”是數(shù)字中的最大數(shù),九,是久長期遠(yuǎn)的諧音,因此九上又九、九九重陽,含有長長期久、長壽尊貴的隱喻在里面。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于2022年重陽節(jié)的優(yōu)秀教案,歡迎閱讀與借鑒,盼望對你們有關(guān)心! 2022年重陽節(jié)的優(yōu)秀教案篇1 幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容: 1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。 2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。 3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。 4、激發(fā)幼兒喜愛大自然的美妙情感,培育幼兒初步的審美力量。 活動(dòng)預(yù)備: 大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品 活動(dòng)過程: 一

2、、介紹重陽節(jié) (1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,快樂嗎? (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小伴侶們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請他們來告知我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 注:假如不夠具體,老師可補(bǔ)充介紹。 二、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小伴侶們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會了許多許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎? 歌曲:我上幼兒園 律動(dòng):我的小手 歌表演:小豬吃的飽飽

3、兒歌:拍皮球 歌表演:兩只老虎 三、互動(dòng)環(huán)節(jié) (1)擊鼓傳花嬉戲規(guī)章:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小伴侶手里,哪個(gè)小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。嬉戲反復(fù)進(jìn)行。 (2)小腳踩大腳嬉戲規(guī)章:小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。嬉戲可反復(fù)進(jìn)行。 (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做許多事情了,今日,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小伴侶最會剝橘子,剝的最快。 (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,溝通一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。 (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶

4、奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本事,熟悉到我們在長大。 活動(dòng)結(jié)束。 教學(xué)反思: 重陽節(jié),又稱敬老節(jié),顧名思義是敬重老人,孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動(dòng)培育孩子敬重長輩的情感。引導(dǎo)幼兒加深對老人的敬重與喜愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)懷,愛惜老人;其次感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗;再是增加家園間的溝通溝通,活動(dòng)在老人和孩子的心中留下了美妙的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。 2022年重陽節(jié)的優(yōu)秀教案篇2 一、設(shè)計(jì)思路: 重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對孩子

5、進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜愛聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對孩子的寵愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,是盼望通過一些詳細(xì)圖像引發(fā)幼兒對已有閱歷的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒擅長采納線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。 二、活動(dòng)內(nèi)容:小花帽 三、活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒采納變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。 2、激發(fā)幼兒關(guān)懷老人,情愿關(guān)心老人做事的情感。 四、活動(dòng)預(yù)備: 范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。 五、活動(dòng)過程: (一)觀賞與爭論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小伴侶每人送一頂小花

6、帽。 1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告知小伴侶們,老奶奶正在為他們做帽子,小伴侶們都特別興奮,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小伴侶開頭等奶奶再為大家做帽子。 2、其次天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更美麗的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小伴侶們一聽小鳥的叫聲,就立刻跑了出來,他們想看看,今日的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示其次頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今日的帽子有什么不一樣。 3、老奶奶知道小

7、伴侶們特別喜愛她做的帽子,就做得更仔細(xì)了,這一次,她花了一天一夜的時(shí)間,做了一頂比以前更美麗的餓帽子。小鳥又飛速地把帽子送到了幼兒園。這一天,小伴侶們早早地等在了幼兒園的門口,當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候,小伴侶們都?xì)g呼起來,一個(gè)小伴侶說:我從來都沒有觀察過這么美麗的帽子。(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更美麗?除了顏色在排隊(duì),還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的? 4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小伴侶們問小鳥:老奶奶做的帽子呢?小鳥說:今日老奶奶沒有做帽子,由于老奶奶生病了。問:小伴侶,你們想想,老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難受,由于她送給小伴侶的

8、帽子還沒有做好,這可怎么辦?小伴侶,你們有什么方法來幫幫老奶奶。 (二)嘗試與操作今日我們大家一起都來自己動(dòng)手,做一頂帽子。 重點(diǎn)指導(dǎo): 1、引導(dǎo)幼兒大膽制造,介紹不一樣的作品。 2、鼓舞幼兒能轉(zhuǎn)變顏色與線條,表現(xiàn)多種排列方法。 (三)制作與溝通畫好的小伴侶用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。 故事一朵云帽子 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步感知理解故事一朵云帽子,學(xué)習(xí)故事中的對話。 2、通過觀看圖書和表演活動(dòng),理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的緣由。 3、體驗(yàn)與伴侶溝通和關(guān)懷他人的歡快。 活動(dòng)預(yù)備: 1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片2、幼兒用書人手一冊,實(shí)物展現(xiàn)儀。 活動(dòng)過程

9、: 一、出示一頂帽子,引出主題。 1、老師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦? 2、老師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光,使自己涼快一些,今日,我們一起來聽一個(gè)故事一朵云帽子??纯丛泼弊咏o誰戴好呢? 2022年重陽節(jié)的優(yōu)秀教案篇3 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。 2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。 3、喜愛爺爺奶奶,情愿表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。 4、知道其全稱、日期和意義。 5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡快的氣氛,一起歡慶節(jié)日。 活動(dòng)預(yù)備: 課件活動(dòng)過程: 一、說說重陽節(jié) 1、了解重陽節(jié)的來歷。 師:寶寶們,

10、知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎? 小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫老人節(jié),是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。 2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。 二、發(fā)表感言師提問: 九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 我想對爺爺奶奶說句貼心話。 三、學(xué)習(xí)兒歌九月九 九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。 四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。 教學(xué)反思: 整個(gè)活動(dòng)中,我們注意孩子的體驗(yàn)與感悟,在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗,體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個(gè)活動(dòng)的過程

11、感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)當(dāng)說達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。 2022年重陽節(jié)的優(yōu)秀教案篇4 幼兒進(jìn)展目標(biāo): 1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,情愿和老人一起歡慶節(jié)日。 2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。 3、感受節(jié)日的歡快氣氛。 4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的歡樂。 活動(dòng)預(yù)備: 禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系三、活動(dòng)過程: 1、引出主題 (1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小伴侶到光榮院探望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),快樂嗎? (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 二、互動(dòng)環(huán)節(jié) 1、給老人們獻(xiàn)上細(xì)心編排的歌曲、舞蹈等

12、節(jié)目今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎? 2、歌曲:_X 律動(dòng):_X 歌表演:_X 兒歌:_ 3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永久記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。 4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的暖和。 5、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精致愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本事,熟悉到我們在長大?;顒?dòng)結(jié)束。 教學(xué)反思: 重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深化孩子們的心靈。 2022年重陽節(jié)的優(yōu)秀教案篇5 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的

13、節(jié)日。 2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。 3、喜愛爺爺奶奶,情愿表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。 活動(dòng)預(yù)備: 糖果、重陽糕等 活動(dòng)過程: 1、介紹重陽節(jié): 老師和寶寶一起唱歌曲我的好奶奶,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今日是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎? 2、老師媽媽親親寶寶 寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨便親寶寶),老師媽媽親寶寶快樂嗎? 3、爺爺奶奶媽媽親寶寶 寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨便說), 4、寶寶親爺爺奶奶 爺爺奶奶親寶寶快樂嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓舞每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。 6、吃重陽糕 鼓舞寶寶先

14、把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗 7、唱“生日歡樂”歌曲。 引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。 8、放“親親我”音樂 請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。 9、愛爺爺奶奶: 為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。 結(jié)束語: 為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。 2022年重陽節(jié)的優(yōu)秀教案篇6 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。 2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。 3、培育幼兒從小敬老、愛老的美德。 4、培育幼兒的表演力量和口語表達(dá)力量。 5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

15、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、教學(xué)重點(diǎn):培育幼兒從小敬老、愛老的美德。 2、教學(xué)難點(diǎn):了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。 活動(dòng)預(yù)備 1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。 2、配樂詩朗誦九月九日憶山東兄弟的磁帶。 3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。 活動(dòng)過程 一、談話導(dǎo)入。 老師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。 二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。 三、聽配樂詩九月九日憶山東兄弟,感受詩人惦念家鄉(xiāng)、親人的情感。 四、說一說:爺爺、奶奶平常怎樣關(guān)懷你的,你會用怎樣的方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。 五、情境表演讓座。 1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位

16、幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演讓座。 2、爭論:在平常的生活中,我們應(yīng)當(dāng)怎樣尊老、愛老。 2022年重陽節(jié)的優(yōu)秀教案篇7 活動(dòng)目的: 1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。 2、知道“重陽節(jié)”的由來。 3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要敬重長輩。 4、情愿參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂。 5、讓幼兒知道重陽節(jié)的日子。 活動(dòng)預(yù)備: 1、VCD光盤“?;丶铱纯础?2、剪輯政府電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。 3、電腦課件九月九日憶山東兄弟 4、課前和幼兒園退休老師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來. 5、幼兒人手一份自制禮物 活動(dòng)過程: 一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看” 談話: 1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴) 2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容? (孩子和爸爸媽媽一起探望老人,回家團(tuán)聚的情景) 3、引出老人節(jié):我們小伴侶有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。 4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎? 二、介紹重陽節(jié)的來歷: 1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論