祝愿大家新年好大班教案

1、可編輯祝愿大家新年好大班教案祝福大家新年好大班教案1 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、初步了解有關(guān)新年的學(xué)問。 2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏，會(huì)用自然的聲音唱歌。 3、情愿參與活動(dòng)，感受與同伴相互慶賀新年的歡快。 【活動(dòng)預(yù)備】 1、用皺紋紙剪成的彩帶簡(jiǎn)潔裝飾一下活動(dòng)室。 2、新的一年的掛歷（或日歷）、新年真吵鬧掛圖。 3、新年好錄音磁帶。 【活動(dòng)過程】 一、營(yíng)造迎新年氣氛，激發(fā)大班幼兒愛好，讓大班幼兒知道新年是一月一日。 （1）小伴侶，我們的活動(dòng)室漂亮嗎？你們知道老師為什么裝飾我們的活動(dòng)室嗎？ （2）出示新掛歷，知道每年的一月一日是新年的第一天。 （3）請(qǐng)大班幼兒觀看掛圖，感受新年的喜慶。 二、教

2、大班幼兒學(xué)唱歌曲，初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。 （1）引導(dǎo)大班幼兒說一說，要過新年了，小伴侶想干什么？ （2）欣賞老師演唱歌曲新年好 （3）引導(dǎo)大班幼兒說出歌詞的內(nèi)容。 （4）老師帶領(lǐng)大班幼兒學(xué)唱歌曲并用肢體動(dòng)作表演新年好。 三、讓大班幼兒自由結(jié)伴，表演歌曲新年好。 （1）老師引導(dǎo)大班幼兒用不同的動(dòng)作表現(xiàn)見到好伴侶時(shí)的親熱忱景。 （2）大班幼兒自己找到好伴侶，面對(duì)面唱歌，在歌曲結(jié)束時(shí)，相互做一個(gè)親熱的動(dòng)作，如：擁抱。 （3）隨著新年好的音樂，請(qǐng)大班幼兒自由慶賀大家新年好。 【活動(dòng)延長(zhǎng)】 回家給爸爸媽媽表演新年好，祝愿他們新年歡快。 祝福大家新年好大班教案2 設(shè)計(jì)背景 一年有很多的節(jié)日，

3、在節(jié)日里送去自己的祝福，已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)時(shí)尚。隨著新年的腳步，送祝福的人是越來越多，我準(zhǔn)備利用祝福的主題，設(shè)計(jì)一個(gè)語言主題活動(dòng)。 幼兒的語言是通過在生活中樂觀主動(dòng)地運(yùn)用而進(jìn)展起來的，單靠老師直接的“教”是難以把握的。老師應(yīng)充分利用各種機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒樂觀運(yùn)用語言進(jìn)行交往。鼓舞幼兒用清晰的語言表達(dá)自己的思想和感受，進(jìn)展語言表達(dá)力氣。 為了讓幼兒貼近社會(huì)，我把身邊發(fā)生的事情孩子關(guān)注的事情記錄了下來，通過觀看、思考、最終設(shè)計(jì)了這節(jié)主題活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo) 1、感受新年的氣氛，體驗(yàn)冬天的歡快。 2、會(huì)正確使用祝福語，會(huì)說祝福語。 3、培育幼兒的語言表達(dá)力氣。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：能用正確的表達(dá)出自己的思想

4、感情。 難點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確使用祝福語。 活動(dòng)預(yù)備 1、春節(jié)歌曲2、自制雪球3、紅顏色紙4、膠棒5、彩繩。 活動(dòng)過程 一、音樂玩耍： 雪中樂（在音樂的伴奏下，幼兒與老師共同玩耍）。 二、說春節(jié)： 1、師：哇！過年了，真是太歡樂了，小伴侶們過年時(shí)你們都做了哪些歡樂的事呀?。ù┬乱路⒊燥溩?、滑雪、引出拜年送祝福） 2、幼兒自由說在新年里的趣事。 3、老師小結(jié) 三、說祝福： 1、師：在新年里送祝福是一件特殊時(shí)尚的事情了，你們都聽過什么樣的祝福呢？（老師選幾個(gè)新年祝福引導(dǎo)幼兒發(fā)言） 2、幼兒自由說。 3、送祝福：請(qǐng)幼兒用自己的語言送祝福。 四、發(fā)散思維： 1、祝福的種類：師：“說到送祝福，我還真知道不少，

5、像生日的時(shí)候可以送祝福，有人生病了可以送祝福，祝福他身體早日康復(fù)，你們還知道哪些祝福呢”。 2、幼兒想象自由說。 五、手工制作： 1、出示制作好的鞭炮。 2、幼兒學(xué)習(xí)制作鞭炮。 3、幼兒制作鞭炮。 活動(dòng)結(jié)束： 幼兒帶著自己做好的鞭炮與老師在歡快的音樂中歡快的結(jié)束。 祝福大家新年好大班教案3 活動(dòng)目標(biāo)： 1、嘗試用鈴鐺隨著音樂節(jié)奏歡快的唱歌。 2、讓大班幼兒感受新年到來的歡快。 活動(dòng)預(yù)備： 音樂磁帶、錄音機(jī)，ppt 活動(dòng)過程： 一、引發(fā)愛好：（談話導(dǎo)入） 1、聽大鼓音樂,一起復(fù)習(xí)兒歌. 師:我們什么時(shí)候要用大鼓來慶祝呢? 2、師：新的一年就要來到，你們寵愛過年嗎？過年時(shí)你會(huì)對(duì)爸爸媽媽說些什么呀?

6、 過年時(shí),我們除了可以說出新年的問候,還可以用唱的方式來表達(dá)我們奇妙的祝愿. 二、唱唱說說 1、師：出示新年圖片，讓大班幼兒觀看，引導(dǎo)大班幼兒說出圖片里的人在做什么？同時(shí)引導(dǎo)大班幼兒說出歌詞。 2、老師一邊拍節(jié)奏一邊說歌詞，并請(qǐng)大班幼兒說說。 3、播放ppt新年好歌曲 4、請(qǐng)大班幼兒伴著音樂一起演唱。 5、師幼共同唱。 三、呈現(xiàn)共享、情感謝發(fā) 1、呈現(xiàn)共享：大班幼兒可分為三組，小雞隊(duì)一組，小鴨隊(duì)一組，小貓隊(duì)一組，看哪組能跟著音樂的節(jié)奏進(jìn)行搖擺小樂器，對(duì)搖擺的好的提出表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)他上來讓其他小伴侶一起學(xué)一學(xué)！ 2、情感謝發(fā)：師：小伴侶，我們除了可以用唱歌、跳舞來慶祝新年，還可以用哪些方式來慶祝新年

7、呢？（小伴侶之間互贈(zèng)禮物等） 四、擴(kuò)展放松 師放聽音樂，大班幼兒自由找好伴侶一起表演。（師引導(dǎo)大班幼兒依據(jù)歌詞來做出相應(yīng)的動(dòng)作） 祝福大家新年好大班教案4 活動(dòng)目標(biāo)： 理解詩(shī)歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有表情地朗讀詩(shī)歌。 理解“新年就是進(jìn)步，新年就是歡快”的含義。 拓展思維，嘗試仿編。 活動(dòng)預(yù)備： 日歷若干字卡課件 活動(dòng)過程： 一音樂嚨咚鏘進(jìn)場(chǎng)，讓幼兒感受新年喜慶氣氛。 二以日歷引出課題 大一班的小伴侶們我們又見面了，趙老師觀看你們好歡樂喲，我要送給你們一個(gè)大大的笑臉，那你們能否給我一個(gè)可愛的笑臉呢？要讓我看到你們的白牙齒，聽到你們的笑聲喲。 大一班的小伴侶真熱忱，不知大一班的小伴侶是不是也很聰慧，誰知道今日

8、是幾月幾日？對(duì)了，今日是12月30日。（出示日歷）在這呢，12月過完了，這一年就沒有了，那一個(gè)吵鬧的節(jié)日就到了，是什么節(jié)日？（引導(dǎo)幼兒看）新年是新的一年的開頭，太重要了，過新年會(huì)很吵鬧，爸爸媽媽會(huì)帶我們逛超市，買年貨，那老師這也開了個(gè)小超市，賣一些和新年有關(guān)的東西，請(qǐng)你們來逛逛吧。 三玩耍“逛超市”，激活幼兒相關(guān)的生活閱歷。 看老師這有新衣，新帽，燈籠等，還有興奮歡快的好心情，還有最最重要的新年購(gòu)物籃，請(qǐng)小伴侶們上來只能選兩樣，可以是東西可以是心情，（請(qǐng)四五個(gè)幼兒操作） 四學(xué)習(xí)詩(shī)歌 剛才小伴侶們買了許多有關(guān)新年的東西，還把過新年的好心情帶回了家，那現(xiàn)在我們來看一段詩(shī)歌，聽聽詩(shī)歌中是如何說新年的

9、。 1，欣賞新年動(dòng)畫第一遍后，提問：剛才看了詩(shī)歌的名字是什么？詩(shī)歌中我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見什么了？我做了飛船去干什么？（我們小伴侶放假的時(shí)候，會(huì)跟爸爸媽媽到公園到長(zhǎng)江邊去游玩，去逛逛）詩(shī)歌中我問了星星月亮太陽一個(gè)什么問題了？ 那星星月亮太陽又是如何回答的，他們用什么樣的聲音回答的，我們?cè)賮砺犚宦?2，欣賞新年動(dòng)畫其次遍，提問： 我問星星新年是什么？星星是怎樣回答的？用什么樣的聲音回答的？（細(xì)聲） 我問月亮新年是什么？月亮是怎樣回答的？用什么樣的聲音回答的？（大聲） 我問太陽新年是什么？太陽是怎樣回答的？用什么樣的聲音回答的？（高聲） 3，引導(dǎo)幼兒用不同的聲音，學(xué)說詩(shī)歌中的對(duì)話。 現(xiàn)在趙老師細(xì)聲得問你

10、們這些小星星，什么是新年，你們這些小星星細(xì)聲地說什么？ 現(xiàn)在趙老師細(xì)聲得問你們這些小月亮，什么是新年，你們這些小月亮大聲地說什么？ 現(xiàn)在趙老師細(xì)聲得問你們這些小太陽，什么是新年，你們這些小太陽高聲地說什么？ 那為什么太陽說新年就是進(jìn)步，新年就是歡快呢？ 由于新年到了，我們就長(zhǎng)大了一歲，那當(dāng)然有進(jìn)步了，我們?nèi)ツ暝谥邪?，很多東西都不會(huì)，現(xiàn)在在大班，學(xué)會(huì)了很多學(xué)問和本領(lǐng)，到了明年會(huì)上學(xué)校，比現(xiàn)在更有學(xué)問和本領(lǐng)了，當(dāng)然有進(jìn)步了，我們有進(jìn)步了當(dāng)然會(huì)很興奮歡快了。 4，分角色朗讀，提示幼兒留意聲音的變化。 現(xiàn)在我要請(qǐng)大一班的小伴侶來當(dāng)小演員了，我來做詩(shī)歌中的小姑娘，你們這一邊的當(dāng)星星，你們當(dāng)月亮，你們當(dāng)太

11、陽，記住你們聲音的不同喲 5，帶領(lǐng)幼兒整體朗誦一遍，提示幼兒留意表情動(dòng)作。 你們的聲音真好聽，看看老師讀詩(shī)歌時(shí)，除了有聲音，還有什么，對(duì)了表情和動(dòng)作，假如你們?cè)偌由媳砬楹蛣?dòng)作就更精彩了。 五拓展思維，學(xué)習(xí)仿編 剛才詩(shī)歌中星星月亮太陽說新年是新衣新帽糖果玩具，新年是進(jìn)步歡快，那你們覺得新年是什么，我想聽聽你們和別人不一樣的想法，誰來說說。 這個(gè)小伴侶說得真不錯(cuò)，那我要把他說的編進(jìn)詩(shī)歌里去了，就可以說， 大自然中除了星星月亮太陽，還有風(fēng)雨雷電，花草樹木太多太多的東西了，我們也可以問問他們呀，那他們又會(huì)怎樣回答呢？ 我問小草什么是新年，小草細(xì)聲地說：“新年是陽光，新年是嫩芽” 我問小鳥什么是新年，小

12、鳥大聲地說：“新年是歌聲，歡快” 我問春風(fēng)什么是新年，春風(fēng)高聲地說：“新年是歡樂，新年是希望” 六音樂活動(dòng)新年好 大一班的珍寶們就像小詩(shī)人一樣編了很漂亮的詩(shī)歌，我都希望日歷快快翻完，新年快快來到，惋惜和你們度過了一段歡快時(shí)間，我就要回去了，不能陪你們過新年了，那現(xiàn)在老師就要提前祝你們新年好了，請(qǐng)大一班的珍寶們伸出小手，祝大一班的小伴侶在新的一年里身體健康，每天歡快。魔法媽媽快幫我把祝福送出去吧，你們的小手快接住，裝到口袋里帶回家。趙老師把祝福送給你們了，我們小伴侶之間還沒送祝福呢，來珍寶們，快起來，找到好伴侶，手拉手站好。我們也要把新年祝福送給客人老師呀，來珍寶們，和客人老師再見了。 課件說明

13、：第一個(gè)鞭炮按紐是放嚨咚鏘音樂 其次個(gè)鞭炮按紐是放詩(shī)歌新年Falsh動(dòng)畫 第三個(gè)鞭炮按紐是放新年好音樂 祝福大家新年好大班教案5 活動(dòng)目標(biāo)： 1、生疏歌曲旋律，感受演唱新年的氣氛。 2、用聲音來表現(xiàn)新年的歡快。 活動(dòng)預(yù)備： 鋼琴、配班老師扮新年?duì)敔?活動(dòng)過程： 一、律動(dòng) 日常生活仿照動(dòng)作、我們大家做得好、小雞叫、小貓叫、小鴨叫。 二、練聲 我愛我的小動(dòng)物、好寶寶。 三、新授歌曲新年好 1、新年?duì)敔敵鰣?chǎng)：“小伴侶們你們好！你們知道我是誰嗎？”（新年?duì)敔敚┻希≡瓉硇“閭H都熟識(shí)我呀！今日我要和小伴侶一起迎接新年的到來我真興奮！小伴侶興奮嗎？（興奮）我今日還帶了許多的禮物來呢，這些禮物會(huì)送給誰呢？我會(huì)

14、把它送給上課認(rèn)真，坐得端正愛表演的小伴侶。 新年快要到了，我今日不僅帶了許多禮物來，我還有許多祝福的話要送給小伴侶哦！你們要聽清楚哦！聽聽祝福的話都說了些什么？看誰聽得最認(rèn)真。“小伴侶，新年好！祝你們新年歡快！”小伴侶們我剛剛都說了些什么祝福的話呀！（大班幼兒回答）小伴侶說的真好！新年?duì)敔斶€把這些祝福的話編成了一首歌曲，歌曲的名字就叫新年好歌曲的名字叫什么呀？（老師帶領(lǐng)大班幼兒完整回答）歌曲的名字叫新年好。小伴侶想聽嗎？（想）那小伴侶聽新年?duì)敔敯迅枨槐椋ɡ蠋熐宄槐椋└枨拿纸惺裁囱?。（歌曲的名字叫新年好）這首歌好聽嗎？（好聽）你們知道這首歌為什么這么好聽嗎？由于這是一首三拍子的歌，三拍

15、子怎么打呢？你們看新年?duì)敔敶蛞幌拢。ɡ蠋熓痉洞蚬?jié)奏），小伴侶在打三拍子的時(shí)候呀，第一下要拍的重一些，其次下拍的輕一些，第三下在輕一些?，F(xiàn)在請(qǐng)小伴侶把小手伸出來我們一起來打三拍子好嗎？（好）師幼一起打拍子。小伴侶拍的真好聽，很有節(jié)奏，現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶聽新年?duì)敔斶厪椙龠叧韬貌缓醚?？（好）小伴侶要聽清楚哦！聽聽歌曲里面都些什么祝福的話，爺爺?shù)葧?huì)要問你們哦?。ɡ蠋煆椙賻煼冻┬“閭H都聽到了什么祝福的話呀？（個(gè)別回答）誒！這些小伴侶說得真好！現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶一起打著拍子跟著琴聲和爺爺念念歌詞（念一至兩遍）小伴侶們念的真好聽！我們一起用甜美的歌聲把它唱出來，好嗎？（好）師幼齊唱。這會(huì)爺爺有點(diǎn)累了，想請(qǐng)小伴侶大聲

16、的唱，我小聲的唱好嗎？（好）在過新年的時(shí)候，我們都很興奮、很歡樂是不是??？（是）那我們就用甜美的歌聲興奮奮興的唱出來好不好??？（好）爺爺聽聽誰的聲音最好聽，誰的表情最興奮?。◣熡自诔淮危┬“閭H唱的真好聽！ 2、現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶一起站起來，跟著新年?duì)敔斠黄鸪伞⑻桑。ù蟀嘤變汉屠蠋焽履陿涓魳芬黄鸪琛⑻瑁?。今日新年?duì)敔敽托“閭H一起過新年真興奮、真歡樂現(xiàn)在爺爺要送你們禮物啦！ 3、新的一年就要到啦！小伴侶們又長(zhǎng)大一歲了，在新的一年里小伴侶該怎么做呢？我們要更加的懂禮貌，愛學(xué)本領(lǐng)是不是?。浚ㄊ牵┬“閭H聽，新年的鐘聲敲響了（老師用打擊樂敲三次）我們把心中最奇妙的祝福送給我們最愛的人，送給爸爸、媽媽，送給大班幼兒園的老師！祝她們：“新年歡快”現(xiàn)在讓我們對(duì)老師說出我們心中的祝福吧！師幼一起大聲的說：“祝老師新年歡快！” 祝福大家新年好大班教案6 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓大班幼兒在生疏歌曲新年好和把握了三拍子的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)自編簡(jiǎn)潔的身體動(dòng)作。 2，學(xué)會(huì)唱新年好這首歌。 活動(dòng)預(yù)備： 電子琴 活動(dòng)過程： 一，導(dǎo)入活動(dòng) 1、老師讓大班幼兒觀看活動(dòng)室， 老師提問：小伴侶們你們看看我們的教室有什么變化呀？ 大班幼兒：有燈籠和對(duì)聯(lián) 師：為什么？我們?cè)鯓觼響c祝新年的到來？ 大班幼兒：我們可以唱歌跳舞做玩耍。 2、引出本次活動(dòng)內(nèi)容：為歌曲新年好。 二、學(xué)唱新歌新年好。 1、老師先一邊彈琴一