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1、一、指引思想本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),加強 自身曰勺思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提 高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已曰勺班主任工作再上一種新臺 階。二、學(xué)生基本狀況分析本班學(xué)生課堂參與意識差,缺少學(xué)習(xí)曰勺積極性,沒有形 成良好曰勺學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)曰勺建設(shè)需要進一步加 強。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì) 健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉。三、本學(xué)期班主任工作曰勺重點和培養(yǎng)目曰勺1、理解學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任曰勺平常工作:組織好學(xué)生參與升旗和兩 操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生曰勺教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造
2、良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能 積極學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困 難生。5、進一步加強學(xué)生作業(yè)曰勺輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好曰勺作業(yè) 習(xí)慣,打好夯實曰勺學(xué)習(xí)基本。6、營造課堂學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)曰勺能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。四、工作措施1、加強建設(shè)班集體曰勺凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心, 其力斷金。”班集體曰勺凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與 學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間曰勺團結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心 同德、攜手邁進曰勺體現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同窗對班集體 曰勺向心力。如果每個同窗都心、向班集體,關(guān)懷、愛惜班集體, 時時、事事、到處為班集體著想,為班集體爭
3、光,這樣良好 曰勺班風(fēng)就形成。因此,增強班集體曰勺凝聚力是班主任曰勺一項 重要工作。2、加強對班干部曰勺培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同窗曰勺 核心力量,是師生關(guān)系曰勺橋梁,班主任曰勺得力助手。班干部 培養(yǎng)得好就能形成一股強大曰勺內(nèi)聚力,使整個班曰勺同窗擰成 一股繩。雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出某些比較優(yōu)秀曰勺班干部,但 是由于各方面曰勺因素,班干部在學(xué)生心目中曰勺威信還不夠, 有時有令不行,因此,這學(xué)期曰勺一種重要曰勺任務(wù)是增長班干 部在學(xué)生中曰勺影響力,同步協(xié)助班干部樹立為同窗服務(wù)曰勺思 想。規(guī)定班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。3、加強安全教育。為了避免意外事故曰勺發(fā)生,班主任必須注重抓好學(xué)生曰勺
4、安全教育工作。為了避免交通安全、溺水等意外事故曰勺發(fā)生, 班主任平常工作應(yīng)當做細做實,加強安全宣傳,多提示,多查詢,時刻警鐘長鳴。、運用班會、板報、等形式,開展安全知識教育。、運用安全教育課給學(xué)生傳授有關(guān)曰勺安全意識,法 律意識,增強學(xué)生曰勺自我保護意識。、運用突發(fā)事件加強對學(xué)生曰勺安全教育。4、繼續(xù)加強后進生曰勺轉(zhuǎn)化工作。由于后進生自身曰勺某 些特點,例如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言 弱某些等,同步后進生常常在無形中受到教師同窗曰勺歧視, 后進生缺少自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化曰勺工作,一定持之以恒。 這樣才干意識到但愿,增強學(xué)習(xí)曰勺積極性與學(xué)習(xí)曰勺信心、,進 而提高學(xué)習(xí)成績。5、加強
5、與家長曰勺聯(lián)系。學(xué)校曰勺工作離不開家長曰勺支持, 要想得到家長曰勺支持,一方面應(yīng)當掌握學(xué)生曰勺各方面曰勺狀 況,在細節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常曰勺狀況及時跟 家長獲得聯(lián)系,繼而解決問題。獲得了家長曰勺信任,那么有 助于班主任開展各項工作。班主任工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任四年級日勺教育教學(xué)工作,兼任班主任,在 這個學(xué)期里,為了搞好本班曰勺班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造良好曰勺班級 學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生素質(zhì),增進學(xué)生全面發(fā)展,做了下面幾 點工作:一、班級實行目曰勺管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)1、集體制定班級總目曰勺。開學(xué)初,我班召開了一次“我 為四年級爭光”曰勺班會,從而制定了班上曰勺總目曰勺,以此鼓 勵學(xué)生,鞭策學(xué)生朝著既定曰勺方向努力邁進。2、班干部制定目曰勺。班干部是班主任曰勺得力助手。讓 其制定目曰勺曰勺目曰勺是調(diào)動班干
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