甘肅省張掖市重點(diǎn)中學(xué)2023學(xué)年高考生物二模試卷含解析

1、2023學(xué)年高考生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、測(cè)試卷卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1水分子存在兩種跨膜運(yùn)輸機(jī)制，一種是通過脂雙層的自由擴(kuò)散，另一種是通過水通道蛋白跨膜運(yùn)輸。研究者據(jù)此進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分為兩組，甲組:腎小管上皮細(xì)

2、胞+生理鹽水配制的蛋白酶溶液；乙組:腎小管上皮細(xì)胞+等量的X。將甲、乙兩組制成裝片，在蓋玻片一側(cè)滴加清水，另一側(cè)用吸水紙吸引，顯微鏡下觀察在相同時(shí)間內(nèi)兩組細(xì)胞發(fā)生破裂的情況。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A乙組為對(duì)照組，其中的X為生理鹽水B該實(shí)驗(yàn)的目的是探究腎小管上皮細(xì)胞的吸水方式C若甲組細(xì)胞破裂數(shù)小于乙組，則說明水分子僅通過通道蛋白進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞D若甲、乙兩組細(xì)胞破裂數(shù)差異不大，則說明水分子主要以自由擴(kuò)散進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞2下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（ ）A光反應(yīng)只能在有光條件下進(jìn)行，暗反應(yīng)只能在黑暗中進(jìn)行B光反應(yīng)是在葉綠體類囊體上進(jìn)行，暗反應(yīng)只能在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行C影響光反應(yīng)的外界因素僅

3、有光照強(qiáng)度，影響暗反應(yīng)的外界因素只是CO2濃度D光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供H和ATP，暗反應(yīng)需要不止一種酶的催化3某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究酵母菌的呼吸方式，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A實(shí)驗(yàn)開始前，將溫水化開的酵母菌懸液加入盛有葡萄糖液的廣口瓶后需振蕩混勻B實(shí)驗(yàn)選用的溫水溫度為30是因?yàn)樵摐囟忍幱诮湍妇l(fā)酵的適宜溫度范圍內(nèi)C澄清石灰水變渾濁，說明酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸D拔掉塞子后如能聞到酒味，說明一定有酵母菌進(jìn)行了厭氧呼吸4豌豆的紅花對(duì)白花為顯性，如圖所示為紅花植株接受白花植株花粉的雜交實(shí)驗(yàn)。已知選取某種群中多株紅花豌豆與白花豌豆雜交，各雜交組合的子代為紅花白花=11或10。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）A圖

4、中和過程之間不需要進(jìn)行套袋處理B圖中過程的目的是防止外來花粉的干擾C該種群中各紅花豌豆自交，F(xiàn)1都會(huì)出現(xiàn)31的性狀分離比D圖中過程形成種子的數(shù)量取決于花粉的數(shù)量5白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì)，白蛋白在肝細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌進(jìn)入血液循環(huán)而分布到身體各處。下列有關(guān)白蛋白的敘述中，正確的是A白蛋白增多，會(huì)引起組織水腫B白蛋白減少，會(huì)使尿液量增多C白蛋白減少，O2運(yùn)輸能力減弱D白蛋白增多，機(jī)體免疫力增強(qiáng)6真核細(xì)胞需氧呼吸部分過程如下圖所示，下列敘述正確的是（ ）A過程、均產(chǎn)生少量ATP，過程產(chǎn)生大量ATPB過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)，過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜C過程、均能在無氧條件下進(jìn)行D過程、均能產(chǎn)生H7

5、棉花在生長(zhǎng)發(fā)育過程中，多種激素起著調(diào)節(jié)作用。下列說法正確的是（ ）A棉花的生長(zhǎng)素可由谷氨酸轉(zhuǎn)變而來B高濃度的細(xì)胞分裂素能通過促進(jìn)乙烯合成抑制棉花生長(zhǎng)C棉花頂芽合成的2，4-D通過主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽D棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯8（10分）下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是（ ）A提取新冠狀病毒的核酸，用健那綠染色劑檢測(cè)會(huì)呈現(xiàn)綠色BT2噬菌體的DNA，是在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成的C真核細(xì)胞中的RNA，分子結(jié)構(gòu)中沒有堿基配對(duì)現(xiàn)象D對(duì)SARS病毒的核酸進(jìn)行分析，可知嘌呤與嘧啶的堿基數(shù)不相等二、非選擇題9（10分）回答下列I、II兩小題。I抗蟲的轉(zhuǎn)基因植物，含有Bt蛋白，也叫毒蛋白，Bt蛋白本身其實(shí)沒有任何毒性，

6、但是鱗翅目幼蟲的腸道壁上有一種特別的蛋白，喜歡與Bt蛋白結(jié)合，引起腸道壁穿孔，導(dǎo)致幼蟲死亡。注： Cef， Carb 抑菌類抗生素（1）抗蟲植物的抗蟲效果與Bt蛋白的表達(dá)量直接相關(guān)，用_ 作為抗原，通過制備_ 作為特異探針，對(duì)Bt蛋白表達(dá)進(jìn)行檢測(cè)。將Bt蛋白基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有_ 和_ 等。（2）在農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化過程中，防止農(nóng)桿菌過度生長(zhǎng)是轉(zhuǎn)基因成敗的重要環(huán)節(jié)。因此植物材料和農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)結(jié)束后，轉(zhuǎn)化組織需要_ 處理，據(jù)圖分析，選擇抗生素的_ 很關(guān)鍵。光電比色法可用于細(xì)菌細(xì)胞密度的吸光值的測(cè)定，OD600指的是某種溶液在600nm波長(zhǎng)處的吸光值。吸光值與溶液中吸光物質(zhì)的濃度呈正比，通常用于細(xì)菌

7、細(xì)胞密度（OD600）測(cè)量；在測(cè)量過程中要保持溶液中的細(xì)菌處于_狀態(tài)。 如圖可知，_ （填Cef或Carb）在低濃度條件下對(duì)農(nóng)桿菌有更好的抑制效果。II回答與泡菜制作有關(guān)的問題：（1）泡菜發(fā)酵過程中的主要菌種是_， 在_ 條件下，微生物將蔬菜中的糖和其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)發(fā)酵成有機(jī)酸、_ 和_ 等。（2）在泡菜制作過程中_ ，_ 兩部操作主要是為了減少雜菌，還可以采用_ ，_ 兩種方法縮短腌制時(shí)間。10（14分）果蠅廣泛存在于全球溫帶及熱帶氣候區(qū)，由于其主食為酵母菌，且腐爛的水果易滋生酵母菌，因此在果園、菜市場(chǎng)等地區(qū)皆可見其蹤跡。果蠅由于個(gè)體小、易飼養(yǎng)、養(yǎng)殖成本低、繁殖速度快、易獲取，并且其染色體數(shù)目少

8、，常作為遺傳學(xué)研究材料。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）果蠅正常減數(shù)分裂過程中，含有兩條X染色體的細(xì)胞有_。（2）已知果蠅的紅眼與棕眼受一對(duì)等位基因控制。用一只雌性紅眼果蠅與一只雄性棕眼果蠅雜交，發(fā)現(xiàn)子一代中表現(xiàn)型及其比例為紅眼棕眼11。若子一代中紅眼均為雄果蠅，棕眼均為雌果蠅，則果蠅的紅眼性狀的顯隱性及遺傳方式為_；若子一代雌雄果蠅中均有紅眼、棕眼，則紅眼性狀可能的顯隱性及遺傳方式有_。（3）果蠅的灰身與黑身、直毛與分叉毛分別受等位基因A（a）和B（b）控制，其中基因A、a位于常染色體上。將一只灰身分叉毛雄蠅和一只灰身直毛雌蠅雜交，F(xiàn)1中灰身直毛灰身分叉毛黑身直毛黑身分叉毛3311。不考慮

9、突變和致死，這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳_（填“一定”“不一定”或“一定不”）遵循基因的自由組合定律。請(qǐng)寫出親本可能的基因型并根據(jù)子代雌雄果蠅的表現(xiàn)型及必要的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確定_。11（14分）某雙子葉植物種子子葉的顏色有綠色和白色，由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制。已知子葉顏色由基因A、a控制，另一對(duì)等位基因B、b影響A、a基因的表達(dá)。利用綠色子葉種子發(fā)育的植株（甲）、白色子葉種子發(fā)育的植株（乙和丙）進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：組別親代F1表現(xiàn)型F1自交F2的表現(xiàn)型及比例實(shí)驗(yàn)一甲乙綠色子葉綠色子葉：白色子葉=3：1實(shí)驗(yàn)二乙丙白色子葉綠色子葉：白色子葉=3：13回答下列問題：（1）由實(shí)驗(yàn)一推知，種子子葉顏色這一相對(duì)性狀中白色

10、對(duì)綠色為_性。（2）分析以上實(shí)驗(yàn)可知，基因B、b對(duì)基因A、a表達(dá)的影響是_。（3）實(shí)驗(yàn)二中，丙的基因型為_，F(xiàn)2代白色種子的基因型有_種。（4）實(shí)驗(yàn)二中，F(xiàn)2白色種子有的是純合子有的是雜合子，能否通過測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒別_？并作出解釋_。12下圖為生物圈的碳循環(huán)，A、B、C、D表示生物，X代表一種氣體，表示循環(huán)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）在生物圈中，A、B、C、D共同形成了_，B是_。（2）過程是指_作用，碳在無機(jī)環(huán)境與生物之間的循環(huán)是以_形式進(jìn)行的。（3）上圖作為碳循環(huán)圖解的不完整之處是_。（4）若圖中B代表一個(gè)種群，用標(biāo)記重捕法調(diào)查其數(shù)量，第一次捕獲80個(gè)，做上標(biāo)記放回一段時(shí)間后，第二次捕獲12個(gè)

11、，其中有標(biāo)記的2個(gè)，如果該種群每個(gè)個(gè)體平均體重4 kg，則最少有A為_kg方能維持生態(tài)平衡。（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展過程中能量輸入長(zhǎng)期大于輸出，你認(rèn)為、所示的過程將發(fā)生的變化是_。如果將圖中C所代表的生物全部遷出，則B所代表的生物種類數(shù)將_。2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）（含詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】題意分析，本實(shí)驗(yàn)中的蛋白酶的作用是要破壞腎小管細(xì)胞膜上的水通道蛋白，結(jié)合題意可知實(shí)驗(yàn)的目的是探究水進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式，實(shí)驗(yàn)中若甲組和乙組破裂的細(xì)胞數(shù)目基本相同，說明水跨膜不需要通道蛋白，進(jìn)而可知水通過腎小管上皮細(xì)胞的方式主

12、要是自由擴(kuò)散；若甲組極少的細(xì)胞發(fā)生破裂，說明無通道蛋白水就不能跨膜，進(jìn)而可知腎小管上皮細(xì)胞主要依賴水通道蛋白吸水，若出現(xiàn)甲乙兩組均出現(xiàn)一定破裂的細(xì)胞，且甲組破裂的細(xì)胞數(shù)量比乙組少，說明腎小管上皮細(xì)胞通過兩種方式吸收水分?！绢}目詳解】A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則可知，乙組為對(duì)照組，其中的X為生理鹽水，A正確；B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作中蛋白酶的作用可知，蛋白酶會(huì)將細(xì)胞膜上的水通道蛋白分解，可推測(cè)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究腎小管上皮細(xì)胞的吸水方式，B正確；C、若甲組細(xì)胞破裂數(shù)小于乙組，則說明水分子除了通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞外，還會(huì)通過通道蛋白進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、在甲組水通道蛋白被破壞的情況下，甲、乙兩組

13、細(xì)胞破裂數(shù)差異不大，可推測(cè)水分子主要以自由擴(kuò)散進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞，D正確。故選C。2、D【答案解析】光合作用指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程。【題目詳解】A、光反應(yīng)只能在有光條件下進(jìn)行，而暗反應(yīng)在有光條件下和黑暗中都可以進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、綠色植物細(xì)胞的光反應(yīng)在葉綠體類囊體上進(jìn)行，暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，而藍(lán)藻等原核細(xì)胞的光合作用在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C、影響光反應(yīng)的外界因素主要是光照強(qiáng)度，影響暗反應(yīng)的外界因素主要是CO2濃度和溫度，影響光合作用的因素還有水、無機(jī)鹽離子等，C錯(cuò)誤；D、光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供H和ATP，暗反應(yīng)需要多種酶的催化

14、，D正確。故選D。【答案點(diǎn)睛】光合作用的影響因素有：光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度、色素、酶等。3、C【答案解析】酵母菌是兼性厭氧型生物，需氧呼吸以葡萄糖為底物，消耗O2產(chǎn)生CO2，厭氧呼吸以葡萄糖為底物，產(chǎn)生CO2和酒精。CO2可使澄清石灰水變渾濁?！绢}目詳解】A、實(shí)驗(yàn)開始前，將溫水化開的酵母菌懸液加入盛有葡萄糖液的廣口瓶后需振蕩混勻，增大酵母菌與葡萄糖的接觸，使其快速繁殖，A正確；B、實(shí)驗(yàn)選用的溫水溫度為30是因?yàn)樵摐囟忍幱诮湍妇l(fā)酵的適宜溫度范圍（25-30）內(nèi)，B正確；C、酵母菌是兼性厭氧型生物，需氧呼吸產(chǎn)生CO2，厭氧呼吸產(chǎn)生CO2和酒精，因此澄清石灰水變渾濁，不能說明酵母菌只進(jìn)行需氧

15、呼吸，C錯(cuò)誤；D、酵母菌厭氧呼吸產(chǎn)生CO2和酒精，拔掉塞子后如能聞到酒味，說明一定有酵母菌進(jìn)行了厭氧呼吸，D正確。故選C。4、B【答案解析】1、人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）套上紙袋人工異花授粉（待花成熟時(shí)，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）套上紙袋。2、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。3、表示去雄，表示傳粉，是套袋，發(fā)育成種子。【題目詳解】A、去雄之后需要套袋，待花粉成熟后才能傳粉，A錯(cuò)誤；B、套袋的目

16、的是防止外來花粉的干擾，B正確；C、根據(jù)題干中紅花白花=11或10，說明紅花為顯性，基因型有AA或者Aa，只有當(dāng)種群全是Aa時(shí)才會(huì)出現(xiàn)31的性狀分離比，C錯(cuò)誤；D、形成種子的數(shù)量取決于參與受精的精子和卵細(xì)胞的數(shù)目，而不是精子的數(shù)目，D錯(cuò)誤。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查孟德爾遺傳及基因分離定律的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的過程；掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、B【答案解析】A、白蛋白增多，血漿的滲透壓增多，組織液減少，不會(huì)引起組織水腫，A錯(cuò)誤；B、白蛋白減少，血漿滲透壓下降，抗利尿激素分泌減少，尿液增多，B正確；C、白蛋白沒有運(yùn)輸氧氣的能力，C錯(cuò)誤；D、白蛋

17、白的主要作用是維持血漿滲透壓，不參與免疫調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤6、D【答案解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：過程為糖酵解過程，即需呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；過程為檸檬酸循環(huán)，即需氧呼吸第二階段，發(fā)生在線粒體基質(zhì)?！绢}目詳解】A、過程為糖酵解過程，產(chǎn)生少量的ATP；過程為檸檬酸循環(huán)，也產(chǎn)生少量的ATP，A錯(cuò)誤；B、過程為檸檬酸循環(huán)，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，B錯(cuò)誤；C、過程糖酵解可以在無氧條件下發(fā)生，而程為檸檬酸循環(huán)，即需氧呼吸第二階段，必須在有氧條件下才能發(fā)生，C錯(cuò)誤；D、過程、均能產(chǎn)生H，D正確。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能正

18、確分析題圖判斷各個(gè)數(shù)字代表的過程的名稱以及發(fā)生的場(chǎng)所等，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。7、D【答案解析】五類植物激素的比較：名稱合成部位存在較多的部位功能生長(zhǎng)素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長(zhǎng)旺盛的部位既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中抑制細(xì)胞分裂促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟【題目詳解】A、生長(zhǎng)素可由色氨酸轉(zhuǎn)

19、變而來，A錯(cuò)誤；B、高濃度的生長(zhǎng)素能通過促進(jìn)乙烯合成抑制棉花生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C、2，4-D是人工合成的對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，棉花頂芽不能合成該物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、植物體各個(gè)部位都能合成乙烯，故棉花的幼芽和幼根可以合成乙烯，D正確。故選D。8、D【答案解析】1、核酸包括DNA和RNA，DNA基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、T、C、GDNA主要分布在細(xì)胞核中。RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、U、C、GRNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。2、細(xì)胞類生物（

20、包括真核生物和原核生物）含有DNA和RNA兩種核酸，但它們的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)均為DNA。病毒只有一種核酸，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA?！绢}目詳解】A、健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料，A錯(cuò)誤；B、細(xì)菌屬于原核生物，沒有細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；C、真核生物中tRNA，也存在雙鏈區(qū)，存在堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；D、SARS病毒的核酸是單鏈的RNA，嘌呤與嘧啶的堿基數(shù)不相等，D正確。故選D。二、非選擇題9、Bt蛋白 單克隆抗體 農(nóng)稈菌轉(zhuǎn)化法 基因槍法 脫菌 種類和濃度 懸浮 Carb 假絲酵母和乳酸菌 無氧 醇類物質(zhì) 亞硝酸（HNO2） 熱水洗壇壁兩次 加白酒 入壇前用開

21、水浸泡一下蔬菜 加入腌制過的泡菜汁 【答案解析】1.光電比色法是通過測(cè)量菌懸液的光密度（OD600）值來估算細(xì)菌數(shù)，吸光值與溶液中吸光物質(zhì)的濃度呈正比。據(jù)圖可知，濃度為300mg/L時(shí)兩種抗生素都可以完全抑制農(nóng)桿菌的生長(zhǎng)，所以頭孢霉素（Cef）和羧芐青霉素（Carb）對(duì)農(nóng)桿菌都有很好的抑制效果。2.基因工程的基本操作程序有四步：目的基因的獲取，基因表達(dá)載體的構(gòu)建，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，目的基因的檢測(cè)與鑒定。3. 制作泡菜的實(shí)驗(yàn)原理：（1）乳酸菌在無氧條件下，將糖分解為乳酸。（2）利用乳酸菌制作泡菜的過程中會(huì)引起亞硝酸鹽的含量的變化。溫度過高，食鹽用量不足10%、腌制時(shí)間過短，容易造成細(xì)菌大量

22、繁殖，亞硝酸鹽含量增加。一般在腌制10天后，亞硝酸鹽的含量開始下降。（3）測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料，與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液目測(cè)比較，估算泡菜中亞硝酸鹽含量?！绢}目詳解】I（1）抗蟲植物的抗蟲效果與Bt蛋白的表達(dá)量直接相關(guān)，可用Bt蛋白作為抗原，通過制備單克隆抗體作為特異探針，利用抗原-抗體雜交方法對(duì)Bt蛋白表達(dá)量進(jìn)行檢測(cè)。將Bt蛋白基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和基因槍法等。（2）在農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化過程中，防止農(nóng)桿菌過度生長(zhǎng)是轉(zhuǎn)基因成敗的重要環(huán)節(jié)。因此植物材料和農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)結(jié)束后，轉(zhuǎn)化組織

23、需要脫菌處理，選擇合適的抗生素和使用的抗生素濃度是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。光比色法可用于細(xì)菌細(xì)胞密度的測(cè)定，在測(cè)量過程中要保持溶液中的細(xì)菌處于懸浮狀態(tài)。分析圖示可知，Cef（頭孢霉素）和Carb（羧芐霉素）兩種抗生素對(duì)農(nóng)桿菌有很好的抑制效果；當(dāng)Carb濃度為50mg/L時(shí)，OD600幾乎降為0，即細(xì)菌細(xì)胞數(shù)目為0，說明抗生素Carb濃度為50mg/L時(shí)可以完全抑制農(nóng)桿菌的生長(zhǎng)，Carb在低濃度條件下對(duì)農(nóng)桿菌有更好的抑制效果。II（1）泡菜發(fā)酵過程中的主要菌種是假絲酵母和乳酸菌； 在無氧條件下，微生物將蔬菜中的糖和其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)發(fā)酵成有機(jī)酸、醇類物質(zhì)和亞硝酸（HNO2）等。（2）在泡菜制作過程中熱水洗壇壁

24、兩次（去除雜菌）、加白酒（抑制雜菌生長(zhǎng)）兩部操作主要是為了減少雜菌污染；還可以采用入壇前用開水浸泡一下蔬菜（殺死植物細(xì)胞）、加入腌制過的泡菜汁（可以提供菌種）兩種方法縮短腌制時(shí)間?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因工程及泡菜制作的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)問題；了解基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用和泡菜制作的應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確作答。10、次級(jí)精母細(xì)胞、卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體 伴X染色體隱性遺傳 常染色體隱性遺傳、常染色體顯性遺傳、伴X染色體顯性遺傳 一定 親本可能的基因型：AaXBXb、AaXbY或AaXbXb、AaXBY或AaB

25、b、Aabb。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：統(tǒng)計(jì)子一代雌雄果蠅的表現(xiàn)型，若雄蠅均為直毛、雌蠅均為分叉毛，則親本基因型為AaXbXb、AaXBY；若雄蠅、雌蠅均有直毛、分叉毛，讓子一代分叉毛雌蠅與直毛雄蠅雜交，如果子代雌蠅全為直毛，雄蠅全為分叉毛，則親本基因型為AaXBXb、AaXbY，否則為AaBb、Aabb 【答案解析】1、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。2、減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂前的間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹

26、染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！绢}目詳解】（1）雄果蠅正常減數(shù)分裂過程中，含有兩條X染色體的細(xì)胞是處于減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞；雌果蠅正常減數(shù)分裂過程中，含有兩條X染色體的細(xì)胞是卵原細(xì)胞、處于減數(shù)第一次分裂的初級(jí)卵母細(xì)胞、處于減數(shù)第二次分裂后期的第一極體和次級(jí)卵母細(xì)胞。（2）已知果蠅的紅眼

27、與棕眼受一對(duì)等位基因控制。用一只雌性紅眼果蠅與一只雄性棕眼果蠅雜交，發(fā)現(xiàn)子一代中表現(xiàn)型及其比例為紅眼：棕眼=1：1。若子一代中紅眼均為雄果蠅，棕眼均為雌果蠅，則果蠅的紅眼性狀的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳，親本基因型為XrXr、XRY；若子一代雌雄果蠅中均有紅眼、棕眼，則紅眼性狀可能的遺傳方式有常染色體隱性遺傳（親本基因型為rr和Rr）、常染色體顯性遺傳（親本基因型為Rr和rr）、伴X染色體顯性遺傳（親本基因型為XRXr、XrY）。（3）果蠅的灰身與黑身、直毛與分叉毛分別受等位基因A（a）和B（b）控制，其中基因A、a位于常染色體上。將一只灰身分叉毛雄蠅和一只灰身直毛雌蠅雜交，F(xiàn)1中灰身直毛：

28、灰身分叉毛：黑身直毛：黑身分叉毛=3：3：1：1。不考慮突變和致死，這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳一定遵循基因的自由組合定律，否則不能出現(xiàn)該性狀分離比。親本可能的基因型：AaXBXb、AaXbY或AaXbXb、AaXBY或AaBb、Aabb?；蛐痛_定分析：統(tǒng)計(jì)子一代雌雄果蠅的表現(xiàn)型，若雄蠅均為直毛、雌蠅均為分叉毛，則親本基因型為AaXbXb、AaXBY；若雄蠅、雌蠅均有直毛、分叉毛，讓子一代分叉毛雌蠅與直毛雄蠅雜交，如果子代雌蠅全為直毛，雄蠅全為分叉毛，則親本基因型為AaXBXb、AaXbY，否則為AaBb、Aabb。【答案點(diǎn)睛】本題以果蠅為載體，主要考查遺傳病性狀和遺傳方式的判斷、減數(shù)分裂過程物質(zhì)的

29、變化以及基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、隱 當(dāng)B基因存在時(shí)會(huì)抑制A基因的表達(dá) AABB 7 不能 F2白色種子植株的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、aaBB、aaBb、aabb，其中基因型為AaBB、aaBb的雜合子，測(cè)交后代未出現(xiàn)性狀分離，表現(xiàn)型為白色 【答案解析】實(shí)驗(yàn)一中甲為綠色子葉，乙為白色子葉，二者雜交的后代均為綠色子葉，F(xiàn)1自交后代綠色子葉白色子葉=31，說明綠色為顯性性狀。實(shí)驗(yàn)二中乙和丙均為白色子葉，雜交的后代為白色子葉，F(xiàn)1自交得到F2的表現(xiàn)型及比例為綠色子葉白色子葉=313，說明F1的基因型為AaBb，F(xiàn)

30、2中A-B-A-bbaaB-aabb=9331，表現(xiàn)為綠色子葉白色子葉=313=3（9+3+1），可推斷B基因抑制A基因的表達(dá)，A-bb為綠色子葉，A-B-、aaB-、aabb均表現(xiàn)白色子葉。【題目詳解】（1）根據(jù)上述分析可知，種子子葉顏色這一相對(duì)性狀中白色對(duì)綠色為隱性。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)二中，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為綠色子葉白色子葉=313，符合9331的變式，即3（9+3+1），可知基因B對(duì)基因A的表達(dá)為抑制作用，使A-B-表現(xiàn)為白色子葉，而沒有B基因但存在A基因時(shí)表現(xiàn)為綠色子葉，即A基因控制綠色子葉的形成，a基因控制白色子葉的形成，但B基因?qū)基因的表達(dá)為抑制作用。（3）結(jié)合（2）的分析，由實(shí)驗(yàn)一