廣東省東莞中學(xué)松山湖學(xué)校2023學(xué)年生物高二下期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的H與氧結(jié)合形成水，2,4-二硝基苯酚（DNP）對(duì)該過(guò)程沒(méi)有影響，但能抑制ATP合成。據(jù)此推測(cè)DNP作用正確的是A有氧呼吸第一階段不會(huì)產(chǎn)生ATP，該過(guò)程不受DNP影響B(tài)DNP主要在線粒體基質(zhì)中發(fā)揮作用，因?yàn)槠湫纬?/p>

2、ATP最多CDNP作用于組織細(xì)胞時(shí)，線粒體內(nèi)膜上散失的熱能將增加DDNP抑制葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞，進(jìn)而抑制細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程2在進(jìn)行酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，某同學(xué)先將蓋玻片放在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室上，然后吸取搖勻的培養(yǎng)液，滴在蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入。下圖是在顯微鏡下觀察到的一個(gè)中方格的酵母菌分布情況，相關(guān)敘述正確的是A塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中央有一個(gè)計(jì)數(shù)室B該計(jì)數(shù)板的一個(gè)計(jì)數(shù)室中有16個(gè)中方格C未對(duì)酵母菌染色會(huì)導(dǎo)致計(jì)數(shù)值比實(shí)際值偏小D需要對(duì)該酵母菌培養(yǎng)液稀釋后再重新計(jì)數(shù)3在我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護(hù)天然林”和“退耕還林(草)”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容，采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是()A開(kāi)展生態(tài)旅游B發(fā)展畜牧業(yè)C增加木材

3、產(chǎn)量D改善生態(tài)環(huán)境4調(diào)節(jié)性T細(xì)胞是一類(lèi)可以調(diào)控免疫反應(yīng)的細(xì)胞，起著避免免疫反應(yīng)過(guò)度而損傷自身機(jī)體的作用，其數(shù)量由Mcl -l蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定（如圖)。下列疾病最可能與Mcl -1蛋白的活性被抑制有關(guān)的是 A流行性感冒B先天性胸腺發(fā)育不全C類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎D艾滋病5下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出來(lái)的二代基因工程B實(shí)施蛋白質(zhì)工程的基本途徑必須從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)C蛋白質(zhì)工程實(shí)施過(guò)程中可對(duì)關(guān)鍵氨基酸直接置換或增刪D構(gòu)建基因表達(dá)載體也是蛋白質(zhì)工程的核心步驟6下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析錯(cuò)誤的是A晝夜不停的光照，在25時(shí)該植物生長(zhǎng)得最快B晝夜不停的光照，

4、在20時(shí)該植物一天固定的CO2量為78mgC每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，在20時(shí)該植物積累的有機(jī)物最多D每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，10時(shí)該植物積累的有機(jī)物是30時(shí)的2倍7真核細(xì)胞需氧呼吸的基本過(guò)程示意圖如下。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A階段A是糖酵解，發(fā)生在細(xì)胞溶膠中B階段A、B為階段C提供ATP和還原氫C物質(zhì)既是需氧呼吸產(chǎn)物，也是反應(yīng)物D物質(zhì)在呼吸過(guò)程中作為氫載體8（10分）根據(jù)圖有關(guān)基因工程的工具酶功能的敘述，不正確的是（ ） A切斷b處的酶為限制核酸性?xún)?nèi)切酶B連接a處的酶為DNA連接酶C切斷b處的酶為解旋酶D切斷a處的酶為限制性酸性?xún)?nèi)切酶二、非選擇題9（10分）二甲

5、雙胍的抗腫瘤效應(yīng)越來(lái)越受到人們的廣泛關(guān)注。它可通過(guò)抑制某細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能而抑制細(xì)胞的生長(zhǎng)，其作用機(jī)理如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）據(jù)圖分析，二甲雙胍直接抑制_（細(xì)胞結(jié)構(gòu)），進(jìn)而影響相關(guān)物質(zhì)進(jìn)出_，最終達(dá)到抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的效果。（2）據(jù)圖分析.無(wú)活型RagC成為激活型RagC發(fā)生在_，這一過(guò)程消耗ATP嗎？_(是/否)。（3）圖中物質(zhì)mTORCl對(duì)物質(zhì)SKN1的作用效果為_(kāi)，物質(zhì)ACAD10對(duì)細(xì)胞生長(zhǎng)的作用效果為_(kāi)。（4）下列生理過(guò)程可能受二甲雙胍影響的有_。A囊泡的運(yùn)輸 BDNA復(fù)制 C細(xì)胞分裂 D興奮的傳導(dǎo)10（14分）下圖是高等植物細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的概念圖，分析并回答以下問(wèn)題：（1）并非所

6、有細(xì)胞都有生物膜系統(tǒng)，此說(shuō)法 。（正確 / 錯(cuò)誤）（2）圖中3是指 ，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是 、 和 。（用圖中數(shù)字作答）（3）光合作用中光反應(yīng)階段需要色素吸收光能，發(fā)生在結(jié)構(gòu) 上。（用圖中數(shù)字作答）（4）9與11，在其上分布都有與 形成有關(guān)的酶。（5）與 形成有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)包括3、5、6、7和8，以及一種無(wú)膜結(jié)構(gòu)核糖體。細(xì)胞中有四大有機(jī)化合物，膽固醇屬于 。（6）圖示膜結(jié)構(gòu)并非存在于高等植物的各種結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞中，比如根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有 。（用細(xì)胞器名稱(chēng)作答）11（14分）請(qǐng)根據(jù)胡蘿卜素的提取過(guò)程及其性質(zhì)，回答下列問(wèn)題：（1）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是_。不采用蒸餾法的原因是_。（2）以下

7、為提取胡蘿卜素的操作流程：胡蘿卜粉碎干燥A過(guò)濾B胡蘿卜素，其中B過(guò)程叫_。（3）如圖甲為提取胡蘿卜素的裝置示意圖，請(qǐng)指出其中的一處錯(cuò)誤并改正：_。（4）圖乙是胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖。該鑒定方法的名稱(chēng)是_法。在圖乙的胡蘿卜素層析結(jié)果示意圖中，A、B、C、D四點(diǎn)中，屬于提取樣品的樣點(diǎn)是_。12下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中部分時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）作為一個(gè)完整細(xì)胞周期，該圖示缺少處于_期的示意圖，而該時(shí)期細(xì)胞主要進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，即進(jìn)行_。（2）上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是_（用字母和箭頭表示）。（3）圖D中1結(jié)構(gòu)稱(chēng)為_(kāi)其向四周擴(kuò)展會(huì)形成_。（4）觀察染色體最佳時(shí)期

8、的圖示是_。（5）A圖細(xì)咆有染色體_條，DNA分子_個(gè)，染色單體_條；B圖細(xì)胞有染體_條，DNA分子_個(gè)，染色單體_條。該細(xì)胞有絲分裂形成的子細(xì)胞中含_條染色體。參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】據(jù)題意可知，2，4-二硝基苯酚（DNP）對(duì)H與氧結(jié)合形成水的過(guò)程沒(méi)有影響，但能抑制ATP合成，表明DNP影響線粒體內(nèi)膜的酶催化形成ATP的過(guò)程，能量最終以熱能形式散失?！绢}目詳解】A. 有氧呼吸第一階段能產(chǎn)生ATP，A錯(cuò)誤；B. 根據(jù)題意，DNP主要在線粒體內(nèi)膜中發(fā)揮作用，抑制有氧呼吸第三階段中ATP的合成，B錯(cuò)誤；C. 根據(jù)題意，DNP作

9、用于組織細(xì)胞時(shí)，使線粒體內(nèi)膜的酶無(wú)法催化形成ATP，結(jié)果以熱能形式散失，故線粒體內(nèi)膜上散失的熱能將增加，C正確；D. 根據(jù)題意，DNP抑制有氧呼吸第三階段ATP的合成，而紅細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，故DNP對(duì)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞過(guò)程無(wú)影響，D錯(cuò)誤。2、D【答案解析】A.一塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的中央平臺(tái)上有多個(gè)計(jì)數(shù)室，每個(gè)計(jì)數(shù)室又有多個(gè)中格和小格，A錯(cuò)誤；B. 一種是計(jì)數(shù)區(qū)分為16個(gè)中方格，而每個(gè)中方格又分成25個(gè)小方格；另一種是一個(gè)計(jì)數(shù)區(qū)分成25個(gè)中方格，而每個(gè)中方格又分成16個(gè)小方格。該計(jì)數(shù)板的一個(gè)計(jì)數(shù)室中有16個(gè)小方格，B錯(cuò)誤；C. 未進(jìn)行染色處理就直接進(jìn)行計(jì)數(shù)，會(huì)將死細(xì)胞和活細(xì)胞均計(jì)數(shù)在內(nèi)，導(dǎo)致計(jì)數(shù)結(jié)果

10、高于實(shí)際值，C錯(cuò)誤；D. 需要對(duì)該酵母菌培養(yǎng)液稀釋后再重新計(jì)數(shù)，D正確。故選D。3、D【答案解析】西部生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的突出特點(diǎn)：1荒漠化；2草原退化；3生物多樣性；4水土流失。西部地區(qū)的環(huán)境保護(hù)：生態(tài)環(huán)境十分脆弱，生態(tài)環(huán)境問(wèn)題突出，西部地區(qū)是全國(guó)的生態(tài)保護(hù)屏障，西部大開(kāi)發(fā)必須以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為前提?！绢}目詳解】根據(jù)題干信息，“保護(hù)天然林”和“退耕還林（草）”兩項(xiàng)措施的主要目的都是為了保護(hù)自然環(huán)境中的森林和草原，從而改善生態(tài)環(huán)境，有利生物多樣性保護(hù)，提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。故選D。4、C【答案解析】由題意可知，Mcl -l蛋白活性較強(qiáng)時(shí)，調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量增加，可以避免免疫反應(yīng)過(guò)度如自身免疫病的發(fā)生。若B

11、im蛋白活性較強(qiáng)或Mcl -1蛋白的活性被抑制，調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量減少，可能發(fā)生免疫反應(yīng)過(guò)度，誘發(fā)自身免疫病?！绢}目詳解】A、流行性感冒是免疫力降低引起，A不符合題意；B、先天性胸腺發(fā)育不全屬于免疫缺陷病，B不符合題意；C、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎屬于自身免疫病，免疫功能過(guò)強(qiáng)引起的，C符合題意；D、艾滋病屬于免疫缺陷病，D不符合題意。故選C。5、C【答案解析】試題分析：蛋白質(zhì)工程中真正的操作對(duì)象仍然是基因，即對(duì)基因的修飾或原有記憶的改造，不是對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)或者氨基酸的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造，所以C錯(cuò)。考點(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、B【答案解析】

12、試題分析：表中黑暗中釋放CO2（mg/h）值代表的是呼吸作用速率，光照下吸收CO2（mg/h）值代表的是凈光合作用速率，根據(jù)表格提供數(shù)據(jù)可知，在25時(shí)，該植物凈光合作用速率最大，生長(zhǎng)得最快，A正確；晝夜不停的光照，在23時(shí)該植物一天固定的CO2量為（225+25）24=224mg，B錯(cuò)誤；有機(jī)物積累量光照下積累的有機(jī)物量黑暗下消耗的有機(jī)物量，每天光照22小時(shí)，黑暗22小時(shí)，在23時(shí)該植物的有機(jī)物積累量最大，C正確；每天光照22小時(shí)，23時(shí)積累的有機(jī)的量是（275375）2222（mg），23時(shí)積累的有機(jī)物量是（253233）226（mg），所以23時(shí)該植物積累的有機(jī)物是23時(shí)的2倍，D正確?？?/p>

13、點(diǎn)定位：本題考查的是光合作用和呼吸作用的綜合知識(shí)。7、B【答案解析】由圖可知，二氧化碳、水、ATP、H?！绢}目詳解】A、階段A是糖酵解，發(fā)生在細(xì)胞溶膠中，該過(guò)程會(huì)產(chǎn)生丙酮酸和少量的ATP，A正確；B、階段A、B為階段 C （第三階段）提供還原氫，與氧氣結(jié)合形成水，第三階段不消耗ATP，B錯(cuò)誤；C、物質(zhì)是水，是有氧呼吸第三階段產(chǎn)物，也是第二階段反應(yīng)物，C正確；D、物質(zhì)是H，在呼吸過(guò)程中作為氫載體，可以與氧氣結(jié)合形成水，D正確。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】有氧呼吸的三個(gè)階段均可產(chǎn)生ATP，無(wú)氧呼吸只有第一階段可以產(chǎn)生少量的ATP。8、A【答案解析】分析題圖：圖示為DNA分子片段的局部結(jié)構(gòu)示意圖，其中a為磷

14、酸二酯鍵，是限制酶、DNA連接酶、DNA聚合酶的作用位點(diǎn)；b為氫鍵，是解旋酶的作用位點(diǎn)?！绢}目詳解】A、b為氫鍵，而限制性核酸內(nèi)切酶切斷的是磷酸二酯鍵，A錯(cuò)誤；B、a為磷酸二酯鍵，可被DNA連接酶連接起來(lái)，B正確；C、b為氫鍵，可被解旋酶斷裂，C正確；D、a為磷酸二酯鍵，可被限制性核酸內(nèi)切酶切斷，D正確。故選A。二、非選擇題9、線粒體 核孔 細(xì)胞核 否 抑制 抑制 ABCD 【答案解析】分析題圖：二甲雙胍直接抑制線粒體的功能，進(jìn)而直接影響無(wú)活型RagC與激活型RagC跨核孔運(yùn)輸。激活型RagC激活mTORCl后轉(zhuǎn)為無(wú)活型RagC。mTORCl被激活后抑制SKN1的功能，進(jìn)而激活A(yù)CAD10，激

15、活的ACAD10抑制細(xì)胞生長(zhǎng)?！绢}目詳解】(1) 分析圖示可知：二甲雙胍直接抑制線粒體的功能，進(jìn)而影響相關(guān)物質(zhì)進(jìn)出核孔，最終達(dá)到抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的效果。(2)在ATP直接功能的條件下，無(wú)活型RagC通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核。無(wú)活型RagC在細(xì)胞核內(nèi)成為激活型RagC，這一過(guò)程不消耗ATP。(3)由題意和圖示信息可知：物質(zhì)mTORCl對(duì)物質(zhì)SKN1的作用效果為抑制，物質(zhì)ACAD10對(duì)細(xì)胞生長(zhǎng)的作用效果也為抑制。(4) 二甲雙胍通過(guò)直接抑制線粒體的功能而影響線粒體中ATP的生成，而囊泡的運(yùn)輸、DNA復(fù)制、細(xì)胞分裂和興奮的傳導(dǎo)都需要ATP 直接供能，因此都可能受二甲雙胍的影響，即 ABCD均正確。10、（1）

16、正確 （2）細(xì)胞膜 1 4 5 （3）9（4）ATP（5）分泌蛋白的形成 脂質(zhì) （6）4【答案解析】（1）生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜，真核生物才有的，原核生物就沒(méi)有 生物膜系統(tǒng)。（2）根據(jù)題意和圖示分析可知：1是核膜，2是細(xì)胞器膜，3是細(xì)胞膜，4是葉綠體膜，5是線粒體膜，6是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，7是囊泡，8是高爾基體具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是1核膜 、4葉綠體和5線粒體。（3）吸收光能的色素分布在9葉綠體類(lèi)囊體薄膜上。（4）線粒體能產(chǎn)生ATP， 9上發(fā)生的光反應(yīng)階段能產(chǎn)生ATP，在其上分布都有與ATP形成有關(guān)的酶。（5）與分泌蛋白形成分泌有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和細(xì)胞膜，膽固醇屬于脂質(zhì)。（

17、6）根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有4葉綠體?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)11、萃取法 胡蘿卜素?fù)]發(fā)性較差，不能隨水蒸氣蒸餾出來(lái) 濃縮 錯(cuò)誤：使用酒精燈直接加熱；改正：采用水浴加熱 紙層析 B、C 【答案解析】結(jié)合題圖信息及題干可知，此題主要考查胡蘿卜素的提取過(guò)程，胡蘿卜素的特點(diǎn)是化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定、不溶于水，微溶于酒精、易溶于石油醚等有機(jī)溶劑，可根據(jù)此特點(diǎn)結(jié)合題圖分析作答。【題目詳解】（1）由以上分析可知，胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑，故從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法；因胡蘿卜素?fù)]發(fā)性較差，不能隨水蒸氣蒸餾出來(lái)，故不能使用蒸餾法。（2）干燥后應(yīng)是萃?。ˋ），而B(niǎo)為過(guò)濾后的步驟，為濃縮。（3）圖甲中萃取過(guò)

18、程不能使用酒精燈直接加熱（明火加熱），容易引起爆炸，應(yīng)改為水浴加熱。（4）分析題圖可知，圖乙是紙層析法進(jìn)行鑒定，其中A和D都只有一個(gè)點(diǎn)，是標(biāo)準(zhǔn)樣品，而B(niǎo)和C含有其他色素帶，說(shuō)明是提取樣品?！敬鸢更c(diǎn)睛】植物有效成分提取的三種方法：植物芳香油的提取方法主要有蒸餾法、壓榨法和萃取法；蒸餾法適用于提取易揮發(fā)的芳香油，壓榨法適用于提取在蒸餾時(shí)易焦糊和分解的芳香油，萃取法適用于化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，易溶于有機(jī)溶劑，并適用蒸餾裝置濃縮分離的有效成分的提取。12、間 DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 BCAD 細(xì)胞板 細(xì)胞壁 C 8 8 0 4 8 8 4 【答案解析】分析題圖：圖示是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中部分時(shí)期示意圖。A細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；B細(xì)胞中核膜和核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)染色體和紡錘體，處于有絲分裂前期；C細(xì)胞中著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；D細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞板1，處于有絲分裂末期。(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，圖中只有分裂期，還缺少分裂間期；分裂間期的細(xì)胞中主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。(2)由以上分析可知，A細(xì)胞處于后期，B細(xì)胞處于前期，C細(xì)胞處于中期，D細(xì)胞處于末期，因此