二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-10《認(rèn)識(shí)船》 人教版

1、認(rèn)識(shí)船教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（1）認(rèn)識(shí)船由哪些部分構(gòu)成。（2）了解各種各樣的船。（3）能夠結(jié)合生活體驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)船的用處。（4）通過(guò)觀察圖片，說(shuō)出船的結(jié)構(gòu)。（5）能夠大膽發(fā)言，把自己的觀點(diǎn)和他人進(jìn)行分享。（6）感受船帶給我們的交通便利。教學(xué)重點(diǎn)（1）船的一般構(gòu)成（2）船的種類教學(xué)難點(diǎn)船的一般構(gòu)成教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過(guò)程引入新課教師設(shè)問(wèn)：我們見(jiàn)過(guò)什么樣子的船？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生之間討論老師所提問(wèn)題，然后集體回答。教師活動(dòng)：理答。新課講授一、船由哪些部分構(gòu)成教師活動(dòng)：展示帆船的圖片，讓學(xué)生根據(jù)圖片畫圖。學(xué)生活動(dòng)：繪制一種帆船的圖片。教師設(shè)問(wèn)：船由哪些部分構(gòu)成？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生之間討論老師所提問(wèn)題，然后舉手回答。

2、教師活動(dòng)：理答。船由桅桿、船頭、船尾、甲板、船艙、船舷、帆等構(gòu)成。教師設(shè)問(wèn)：其他船也是由這些部分構(gòu)成的嗎？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生之間討論老師所提問(wèn)題，然后舉手回答。教師活動(dòng)：依學(xué)生的回答，順勢(shì)引入下一部分。二、各種各樣的船教師活動(dòng)：展示竹筏、有篷的木船、帆船、蒸汽輪船、客輪、貨輪、打撈船、科考船、破冰船、航空母艦的圖片。教師設(shè)問(wèn)：大家觀察圖片，這些船是什么？并說(shuō)說(shuō)他們的作用。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生之間討論老師所提問(wèn)題，然后回答。教師活動(dòng)：理答。竹筏和有蓬的木船，在古代是河上的交通工具，運(yùn)輸人到河的對(duì)岸。帆船是利用風(fēng)力前進(jìn)的船，是繼舟、筏之后的一種古老的水上交通工具。蒸汽輪船是用蒸汽機(jī)作動(dòng)力的機(jī)械推進(jìn)船舶。船舶的推動(dòng)力從人力、自然力轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械力，船舶用蒸汽機(jī)提供的巨大動(dòng)力，使人類有可能建造越來(lái)越大的船，運(yùn)載更多的貨物?？洼喪侵饕糜谶\(yùn)送乘客的大型船只。貨輪是主要用于運(yùn)送貨物的大型船只。打撈船是指用以打撈沉沒(méi)船只和物體的船。破冰船是用于破碎水面冰層，開辟航道，保障艦船進(jìn)出冰封港口、錨地，或引導(dǎo)艦船在冰區(qū)航行的勤務(wù)船?？瓶即糜诳瓶蓟顒?dòng)的船。航空母艦，是一種以艦載機(jī)為作戰(zhàn)