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文檔簡介
1、第 第 頁幼兒園防災減災活動總結2022范文6篇 幼兒園防災減災活動總結2022范文1 為提高師幼在人員密集場所的應急防震、防火技能,深化師幼的防災減災意識,進一步加強師幼的防震減災教育,提高防震減災意識和地震時應急避震、逃命、自救互救技能,結合園區(qū)現有校舍條件的狀況,濱湖試驗幼兒園梁清園區(qū)于5月9日上午10時進行了防震疏散逃命演練。 警報響后,幼兒在各班老師的帶領下快速、有序、安全地通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點;全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,“大家留意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;留意愛護頭部,當心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領下根據預定逃命線路,分批次,
2、焦灼有序地根據安排隊形到達操場集結區(qū),隊伍做到了快、齊、靜。在操場,主班老師緊急集中清點人數向疏散組組長匯報,組長對演習活動進行簡要總結,并反復清點確認逃命人數無誤的狀況下,警報解除,演練結束。 整個演練過程井然有序,整個過程沒有疏漏一個幼兒,沒有涌現碰撞和踩踏的事項,圓滿的順當完成演練。通過這次演練,不但加強了師幼的自我愛護意識,也提高了師幼自救自護的技能。 幼兒園防災減災活動總結2022范文2 我園為加強學校防震減災宣揚教育,提高學校及師生防震避險和自救自護技能,圍繞第六個“防災減災日”的主題“認識地震風險,掌控減災技能”。從5月12日至16日結合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災
3、宣揚教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領導機構。現將活動狀況小結如下: 一、5月12日16日,我園開拓了“防災減災”櫥窗宣揚專欄,張貼了宣揚資料。 成立以園長為組長的防震減災領導小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:加強防災減災意識,仔細學習防災減災知識,協作幼兒園開展防災演練活動,自我做起,防范未然。 二、各班組織幼兒學唱安全常識歌,掌控自救互救知識。 園內制作安全宣揚材料,分發(fā)致家長一封信,從而實現“教育一個同學,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣揚效果。 三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災減災日標識,了解其圖標意義。 四、5月12日上午9時,全體
4、師生進行了一次防震減災演練活動。 進一步加強師生防震安全意識,真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵擋和應對緊急突發(fā)事項的技能。 五、各班進行地震科普主題班會組織幼兒學習“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自搶救救”知識,同時組織幼兒觀看了有關災難題材的科普片蟾童。 六、5月13日,我園安全工作領導小組仔細開展了學校安全隱患排查和整改。 對可能存在的問題仔細排查,做好記錄,發(fā)覺隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。 通過本次防震減災周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應付突發(fā)事項的防范措施,而且也提高了師幼實際應對和處置突發(fā)安全事項的技能,更進一步加強
5、師生防震、防災減災的安全意識,真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵擋和應對緊急突發(fā)事項的技能。 幼兒園防災減災活動總結2022范文3 今年5月12 日是我國第八個“防災減災日”,主題是“減削災難風險,建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣揚周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)同學的防災減災科普知識宣揚教育,提高廣闊師生應對突發(fā)事項和自然災難的技能,經討論,決斷開展“512”防震減災疏散演練活動?,F將有關事項通知如下: 一、開展學校防震減災疏散演練活動的重要性 學校是人員密集的場所,在學校開展防災減災安全教育和地震逃命演練,是學校安全工作的重要組成部分,也是預防和減削地震等
6、自然災難損失的重要措施。通過開展地震應急演練,培育同學防震減災安全意識,提高同學應對突發(fā)事項和自然災難的技能,對于減削因突發(fā)事項、自然災難造成師生傷亡,確保突發(fā)事項、自然災難發(fā)生時,學校應急工作快速、高效、有序進行具有非常重要的意義。 二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容 1、各中學校、幼兒園要充分利用“512”全國防災減災日、學校安全教育活動周、科普宣揚日等有利時機,仔細組織學校師生開展地震應急演練活動。 2、低班級同學在參與防震減災科普知識宣揚教育活動的同時,主要以避險逃命常識為主要內容,開展避險逃命演練。高班級同學在增加部分地震常識和逃命、自救互救技能的同時,也可開展綜合性地震應急
7、演練活動。 3、扎實開展學校防震減災知識宣揚教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動,切實提高廣闊師生的防震減災意識。 三、工作要求 1、各中學校(幼兒園)要加強演練活動的領導、細心安排、仔細組織,對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管,對演練過程中簡單發(fā)生安全事故的時間和地段要制定具體的安全防范措施,確保演練不發(fā)生安全事故,同時避開地震謠言的產生。 2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合技能的培育,結合學校安全教育,切實將地震等自然災難知識教育形式轉變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合技能培育。 3、各學校要積極宣揚報道“
8、512防災減災日”開展學校地震應急演練活動狀況,營造社會關注學校防震減災安全教育的良好氛圍。 4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣揚教育是一件非常重要的工作,請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(附照片)報教育局安全處 幼兒園防災減災活動總結2022范文4 20-年5月12日是我國第-個“防災減災日”,5月6日至5月12日,是防災減災宣揚活動周。學校依據教育局下發(fā)的文件精神,全面深入抓好學校安全教育工作,同時結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展了豐富多彩的防災減災宣揚教育活動,修建深厚的教育氛圍,動員全校師生共同參加防災減災活動,不斷加強全校師生的安全意識和應對突發(fā)事項
9、的避險自救技能,最大限度地避開各種安全事故的發(fā)生,為構建平安學校提供安全保障?,F將本次活動狀況總結以下: 一、學校開拓了“防災減災”家園共育宣揚專欄,發(fā)放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣揚教育。號召全體師生做到:加強防災減災意識,提高自我參加防災減災工作的自覺性和主動性。仔細學習防災減災知識,提高綜合減災技能。積極協作學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。 二、5月14日進行了學校安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。 三、對學校的設施設備進行安全大檢查,查找安全隱患,針對學校門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施仔細排查,做好記錄,發(fā)
10、覺隱患,實時解決。 四、5月17日開展了家長座談會,進行了廣泛宣揚,把“防災減災”工作的宣揚落到實處,并擬定長期堅持開展下去。 五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。這次“防災減災”系列活動的開展,有助于同學掌控避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高同學綜合減災技能,加強我校師生防災減災意識,最大程度防止災難的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保學校安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓同學安全健康歡樂的成長! 幼兒園防災減災活動總結2022范文5 5月12日,為今年我國第*個“防災減災日”,5月
11、7日至13日為防災減災宣揚周。泉州市刺桐幼兒園根據“貼近學校、貼近幼兒、貼近教學”的原那么,開展形式多樣的防災減災宣揚教育活動。 各班依據幼兒的年齡特點,創(chuàng)設了圖文并茂的安全教育宣揚版地,內容有“交通安全記在心”、“地震來了怎么辦?”“齊學在家防火安全”等等,引導幼兒在看看、說說、學學中進一步豐富安全知識;學園布置了大幅的“防災減災宣揚教育”專欄,在親子閱覽室提供科普讀物,播放科普宣揚片,還通過“家教園地”的宣揚專欄以及分發(fā)“家庭避震小常識”等宣揚資料,進一步向家長宣揚防災減災科普知識和基本常識;各年段還在不同時段、不憐憫景下開展應急避險演練,提高幼兒的防范意識和自我愛護技能。 防災減災的宣揚教育從園內拓展到家庭,加強了家長安全防范意識,提高了防災減災的宣揚教育效益。 幼兒園防災減災活動總結2022范文6 今年5月12日是我國第*個“防災減災日”,由國家減災委提出的“防災減災日”主題是“*”。我園根結合本園實際,仔細組織開展活動。 一、徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園
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