部編版語文二年級上冊 第四單元綜合測試卷_第1頁
部編版語文二年級上冊 第四單元綜合測試卷_第2頁
部編版語文二年級上冊 第四單元綜合測試卷_第3頁
部編版語文二年級上冊 第四單元綜合測試卷_第4頁
部編版語文二年級上冊 第四單元綜合測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 部編版二級語文上冊 第四單元合檢測時間:60 分鐘滿分:100 分(71 分)一、下面是某瀑布景區(qū)的全景圖,你認識這些字嗎?連一連 分)景布瀑區(qū)b p q jn二、給下列加點字選擇正確的讀音,并打“)1.熱情好(ho ho)客的老鄉(xiāng)請我們吃了好ho ho)吃的葡萄。2.不知是不是因為今天考試得了一百分(f fn感覺今晚的月光分(fn fn)外明亮。三、讀一讀,寫一寫 分)1.遠遠望去,那 j sh真像一位仙人站在高高的山峰上。2.日月潭周圍有許多 mn shn j 。3.shu下來的葡萄,有的會運到 sh去。四、照樣子,加偏旁組成新字再組詞 分)例:戶( 爐 火爐 ) 生( ) 支( )立(

2、 ) 見( ) 成( )五、照樣子組詞 分)六、詞語搭配,連一連 分)味道顏色枝葉空氣鮮甜熱密搭起招待披上摘下葡萄涼棚客人輕紗七、按要求填寫詞語 分)1.照樣子,填出不同的顏色 分)例:綠色 草綠翠綠墨綠白色( )白 ( )白 ( )白 黃色( )黃 ( )黃 ( )黃2.把下列詞語補充完整 分)( )消( )散名( )古( )山窮( )( )獨秀蒙蒙( ) ( )山( )川八、看圖,照樣子寫一寫 分)例 :像鳥窩像_九、照樣子,寫句子 分)像_像_1.例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的, 五光十色,美麗極了。動物園里的動物多極了,有_,_,_。2.例:點點

3、燈光倒映在湖水中山上的山上的點點燈光隱隱約約地倒映在湖水中。隱隱約約地)日月潭吸引了中外游客光秀麗的許許多多的)_ 十、看圖,將詩句補充完整 分)飛流直下_, _依山盡,疑是銀河_。 十一、語言實踐與運用 分)黃河_。9 月 20 日這一天,元元去劉老師辦公室還書,發(fā)現(xiàn)劉老師不在,元元要寫一張留言條 給劉老師,該怎樣寫呢?我們來幫幫她吧會寫的字用拼音代替)留言條_:_(14 分)十二、讀短文,回答問題 分)我的家在海南島,那里的水果可多了,有香蕉(o(l)枝、菠蘿等,還有 我最喜歡的椰(y)子。椰子樹的樹干又直又高,樹頂上長著( )又寬又長的葉子,像( )長扇子。 長葉子下面,長出了( )椰子

4、,深綠色的是剛長出來的,淡綠色的是開始成熟的,棕 (zn)色的是熟透了的。1.短文共有_個自然段,第 1 自然段共有_句話 分)2.選擇合適的量詞填到文中的括號內(nèi)填序號 分)一片片 一個個 一把把3.海南島的水果有哪些?用“ ”畫出來。其中椰子樹的樹干_葉子 像_ 分)4.用“ ”在短文中圈出表示椰子顏色的詞語 分)(15 分)十三、看圖寫話 分)右圖是什么地方?有哪些人呢?他們在做什么?會說些什么呢?想一想,寫下來,不會寫的字可以用拼音代替。好詞推薦:公交車很多乘客擁擠(yn j)紅領巾 站著扶著讓座表揚答案一、二、1.ho ho 2.fn fn三、1.巨石 2.名勝古跡 3.收城市四、位

5、一位勝勝利現(xiàn)發(fā)現(xiàn)枝枝葉城城市五、上坡 下坡 秀美秀氣每年每當六、七、1.雪米奶土鵝金2.煙云勝跡水盡一枝細雨名大八、示例:張開的手掌站崗的衛(wèi)士長長的辮子九、1.獅子、老虎、長頸鹿活潑可愛有趣極了2.風光秀麗的日月潭吸引了許許多多的中外游客。十、三千尺落九天白日入海流十一、劉老師:我來您辦公室還書,但是您不在。我就把書放在您的辦公桌上了,請您查收。元元9 月 20 日十二、1.2 1 2. 3.香蕉荔枝菠蘿椰子又直又高一把把長扇子4.深綠色淡綠色棕色教師評語1、你愛好學習,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是 一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜

6、歡活動,如果你能 把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。2、其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言老師也很喜歡聽, 你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,結(jié)果字寫得 潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師相信你會認真做的,你數(shù)學成績不錯,假 如語文和數(shù)學都認真學了,你將變得更聰明起來。3、課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善 多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學習上有那股勁兒那 多好啊 老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希 望你做一個誠實的孩子。4、你很關心集體,班級里的事總是搶著干,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣干, 做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學習,語文作業(yè)雖然做了,可是字 也默來出來,不知怎么回 ?如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,老師希望 你努力學習。你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第 次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老 師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。5見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑 皮熱情課堂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論