關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文七篇_第1頁
關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文七篇_第2頁
關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文七篇_第3頁
關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文七篇_第4頁
關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文七篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃范文七篇社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想。 1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到樂學(xué)。二、社團(tuán)活動(dòng)的開展要求。總體目標(biāo):完善興趣小組活動(dòng)的開開展,提高學(xué)的自主性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。個(gè)體要求:1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動(dòng)過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動(dòng)成效等)全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。2、做到“三定”(定人

2、、定時(shí)、定點(diǎn)),定人:人員;固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時(shí):具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無特殊情況不得隨意變動(dòng),如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。三、活動(dòng)安排第一階段:全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào),經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)批準(zhǔn)成立。第二階段:社團(tuán)招募

3、。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報(bào),定時(shí)間地點(diǎn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。第三階段:社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)章制度等。第四階段:社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)第五階段:重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作,重點(diǎn)打造街舞社、記者團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、口才與演講社團(tuán),音樂沙龍,科技社、禮儀隊(duì)等社團(tuán)。第六階段:展示階段。四、指導(dǎo)老師要求:1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘用具有一定專長(zhǎng)及熱情的教

4、師工擔(dān)任。2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),包括社團(tuán)組織計(jì)劃、執(zhí)行及評(píng)估工作。3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場(chǎng)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)點(diǎn)名及維持秩序。4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表,指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)并評(píng)估社員表現(xiàn)及給出成績(jī)。社團(tuán)活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景二、活動(dòng)題目三、活動(dòng)目的四、活動(dòng)主體五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備六、活動(dòng)內(nèi)容七、活動(dòng)安全八、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人名單九、活動(dòng)預(yù)算1沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)活動(dòng)背景大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會(huì)的關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之

5、外的新興的現(xiàn)象。隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流,國(guó)家現(xiàn)在有各式各樣的全國(guó)性的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比賽,如:全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國(guó)性比賽來講我們學(xué)生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識(shí)與能力,但是有時(shí)候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們?cè)搶W(xué)習(xí)到的能力。2沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)活動(dòng)題目我們定的活動(dòng)的題目為沈陽理工大學(xué)兩校聯(lián)合營(yíng)銷策劃大賽,這個(gè)比賽是基于全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽模式來舉辦的,很多的內(nèi)容與形式都和全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽相識(shí)。3沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)活動(dòng)目的旨在通過此次大賽加強(qiáng)理工大學(xué)本部與分校之間的活動(dòng)交流,增進(jìn)兩校之間的情誼。同

6、時(shí)也希望在這次比賽中,兩校學(xué)生能過通過積極參加比賽增強(qiáng)自身的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和策劃能力,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我們有一個(gè)比較全面的分析:優(yōu)勢(shì):1、大學(xué)生往往對(duì)未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。2、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。3、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳

7、統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,努力打拼,創(chuàng)造了財(cái)富。4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。弊端1、由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。4沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年

8、輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。2、急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識(shí),但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。3、大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在大多程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可

9、行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。4、大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。5沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)我們做這樣的一個(gè)活動(dòng),首先讓同學(xué)們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”

10、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。更多的是為同學(xué)們更多的了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè),知道它的優(yōu)勢(shì)和弊端,學(xué)到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),讓他們更加具備這樣的能力,更多的避免盲目創(chuàng)業(yè)。6沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)活動(dòng)主體大賽面對(duì)的對(duì)象:全校大學(xué)生(撫順賽區(qū)面對(duì)的是理工應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的全體大學(xué)生)大賽地點(diǎn):初賽我們由專業(yè)老師選出一定量的參賽作品,復(fù)賽在科學(xué)會(huì)堂舉行大賽時(shí)間:由下面具體安排說明7沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)活動(dòng)前期準(zhǔn)備做此次活動(dòng),我們社團(tuán)上上下下齊動(dòng)員,社團(tuán)五個(gè)部門到社團(tuán)里面的各個(gè)成員都出動(dòng)起來。由社團(tuán)企劃部擬定活動(dòng)流程,宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)分發(fā)比賽相關(guān)資料,人事部負(fù)責(zé)完成比賽的報(bào)名登記,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部負(fù)責(zé)初賽復(fù)賽工作,財(cái)務(wù)部

11、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的財(cái)務(wù)工作記清所有的費(fèi)用,做分分用到實(shí)處。社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系好車輛同時(shí)做好安全工作,屆時(shí)赴撫順理工參加決賽。8沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容4月16日4月17日,全校性宣傳活動(dòng),在學(xué)校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報(bào),在文體中心擺好座椅租用好音響,傳單也是在文體中心由社團(tuán)成員發(fā)放,宣傳條幅掛在小足球場(chǎng),宣傳的對(duì)象是面對(duì)全校學(xué)生,在文體中心廣場(chǎng)設(shè)有專門負(fù)責(zé)登記報(bào)名的地點(diǎn),在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報(bào)。4月18日4月19日,在我們選定的一個(gè)寢室征收參賽作品,作品收完之后我們會(huì)交給由專業(yè)老師組成的隊(duì)伍評(píng)選出復(fù)賽名單。復(fù)賽名單出來之后,及時(shí)通知給參賽隊(duì)伍讓他們做好復(fù)賽準(zhǔn)備。淘汰的隊(duì)伍,我

12、們也會(huì)之后選出一個(gè)時(shí)間和一個(gè)教師請(qǐng)專業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識(shí),讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類似的比賽。4月21日,知復(fù)賽隊(duì)伍于學(xué)校小禮堂進(jìn)行復(fù)賽,評(píng)選出參加決賽的隊(duì)伍。評(píng)委為我們請(qǐng)來的專業(yè)老師和以前參加過“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽并且獲得良好成績(jī)的同學(xué)。4月26日,組織好通過復(fù)賽加入決賽的隊(duì)伍,統(tǒng)一時(shí)間,有我們工作人員帶隊(duì)赴理工參加決賽,下午出發(fā),那邊學(xué)校會(huì)準(zhǔn)備好晚飯,晚上大概7點(diǎn)半結(jié)束,由工作人員點(diǎn)名并且組織帶回。9沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)活動(dòng)安全活動(dòng)安全,主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全,在下午2點(diǎn),4月26日于租車一輛,由學(xué)校老師及我們社團(tuán)工作人員組織好參加決賽的三只隊(duì)伍,

13、定好人員名單,點(diǎn)好名之后帶隊(duì)去撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院參加比賽,晚上8點(diǎn)準(zhǔn)備返回,在上車之前檢查好人員點(diǎn)名,人齊后上車返校,大致于9點(diǎn)半到達(dá)學(xué)校。在租車方面我們會(huì)聯(lián)系正規(guī)的租車公司,比賽結(jié)束后我們會(huì)盡早將學(xué)生帶會(huì)。10沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人名單會(huì)長(zhǎng)徐潮輝副會(huì)長(zhǎng)張子良宣傳部長(zhǎng)嚴(yán)康實(shí)踐部部長(zhǎng)殷飛人事部部長(zhǎng)劉飛財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)袁永鳳。11沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)活動(dòng)預(yù)算1、宣傳費(fèi)用包括宣傳單1000份,每份0。4元(彩?。?、海報(bào)每張10元(十張)、大條幅180元(20米長(zhǎng))、氣球20(兩包)、租用科學(xué)會(huì)堂270(一天)、音響租用費(fèi)100元(兩次)。共計(jì):1070元。2、租車費(fèi)用500元(由撫順應(yīng)用技術(shù)

14、學(xué)院承擔(dān))3、活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。獎(jiǎng)金及各種獎(jiǎng)品,我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院一起承擔(dān),達(dá)成的協(xié)議是由我們承擔(dān)獎(jiǎng)品4個(gè)優(yōu)盤每個(gè)80元。共計(jì)320元。社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查一調(diào)查題目:學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的調(diào)查二調(diào)查目的:掌握社團(tuán)活動(dòng)的開展情況和其成員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的要求,進(jìn)而對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開展提供必要的指導(dǎo)。三調(diào)查對(duì)象:學(xué)校各個(gè)社團(tuán)部分成員四調(diào)查方式:本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在學(xué)校各個(gè)社團(tuán)隨機(jī)且當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫,并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全校共發(fā)出調(diào)查問卷150份,收回131份,回收率達(dá)87。3%。在對(duì)這150分問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后,撰寫了此份調(diào)查報(bào)告。五調(diào)查結(jié)果:1、社團(tuán)開展活動(dòng)最終的目的只有一個(gè),那就是滿足成員要求。根據(jù)

15、我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì),其結(jié)果表明:成員希望社團(tuán)開展的活動(dòng)能夠鍛煉參與者的能力、能增長(zhǎng)成員的知識(shí)、能擴(kuò)大成員的交際圈(或交到一些朋友)、能夠給大家?guī)砜鞓?、能展現(xiàn)成員的能力或風(fēng)采。這與他們加入社團(tuán)的初衷基本上是一致的:有87%的成員希望社團(tuán)開展的活動(dòng)能夠鍛煉他們的能力,同時(shí)有86%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是鍛煉自己的能力;有87%的成員希望社團(tuán)開展的活動(dòng)能夠增長(zhǎng)他們的知識(shí),同時(shí)有62%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是能學(xué)到一些知識(shí);有52%的成員希望社團(tuán)開展的活動(dòng)能夠擴(kuò)大自己的交際圈,同時(shí)有73%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是擴(kuò)大自己的交際圈;有59%成員希望能從社團(tuán)活動(dòng)中獲取快樂,同時(shí)

16、有_年的問題,諸如成員活動(dòng)參與度不高、成員對(duì)社團(tuán)不滿等。除此之外,社團(tuán)還應(yīng)開展一些能夠展現(xiàn)成員風(fēng)采的活動(dòng),因?yàn)橛?0%以上的成員希望社團(tuán)開展的活動(dòng)能展現(xiàn)成員的風(fēng)采。但是我們的社團(tuán)在這些方面還做得不夠,58%的成員反映自己的能力在活動(dòng)中得到了鍛煉,48%的成員反映自己學(xué)到了一些知識(shí),50%的成員反映他們通過社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大了自己的交際圈,52%的成員反映他們從活動(dòng)中獲得了快樂,更令人憂慮的是,有25%的成員反映他們從活動(dòng)中一無所得。由此可見,社團(tuán)的活動(dòng)還沒有達(dá)到成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該更加明確活動(dòng)的目的性,盡最大努力達(dá)到成員的要求。2、活動(dòng)的數(shù)量及質(zhì)量。根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì),成員對(duì)社團(tuán)舉辦的活動(dòng)看法如下:認(rèn)

17、為是活動(dòng)少、質(zhì)量低的成員占總數(shù)的25%,認(rèn)為是活動(dòng)多,質(zhì)量低的占13%,認(rèn)為是活動(dòng)多、質(zhì)量高的占26%,認(rèn)為是活動(dòng)少,質(zhì)量高的占21%;認(rèn)為活動(dòng)多的成員占總數(shù)的39%,認(rèn)為活動(dòng)少的占46%;認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量高的占47%,認(rèn)為活動(dòng)質(zhì)量低的占38%。所以,無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,社團(tuán)的活動(dòng)都沒有達(dá)到一半成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該高度重視這種情況,提高活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量。3、成員參與活動(dòng)的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團(tuán)活動(dòng)的基石,成員的積極性如何,將對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開展產(chǎn)生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的,有35%的成員認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)是積極的,50%的成員認(rèn)為自己是比較積極的,10%的成員要視具

18、體情況而定,幾乎沒有人認(rèn)為自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng)不積極。此外,從問卷主觀題答題的情況來看(有超過50%的成員答了主觀題,而且答得比較仔細(xì)),成員的積極性也是比較高的。但是,很多活動(dòng)組織者抱怨成員不來參加活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們對(duì)此作了調(diào)查分析,得出的結(jié)論是雖然成員自身有一定原因,但更多的是社團(tuán)的原因。68%的成員反映他們沒能參加活動(dòng)的一個(gè)原因是時(shí)間沖突,25%的成員反映他們沒去參加活動(dòng)的原因之一是他們覺的活動(dòng)沒特色、不夠吸引人,25%的成員根本不知道有活動(dòng)開展,此外因?yàn)閷?duì)活動(dòng)不感興趣、活動(dòng)無實(shí)際意義、活動(dòng)質(zhì)量太低等原因而沒參加活動(dòng)的分別占15%、13%、13%。從上可以看出,參與活動(dòng)的成員少,其關(guān)鍵還

19、是社團(tuán)活動(dòng)各方面的工作沒做好。所以,要將成員的積極性轉(zhuǎn)化為成員的高參與率,關(guān)鍵還是要做好活動(dòng)各方面的工作,使活動(dòng)能夠吸引成員的參與。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)與審批辦法為了加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)社聯(lián)”)對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的審定、批準(zhǔn)和監(jiān)管的力度,并使我院各社團(tuán)活動(dòng)的審批運(yùn)作步入一個(gè)規(guī)范化、正規(guī)化、高效化的新型管理模式,特制定本辦法。一、社團(tuán)活動(dòng)1、社團(tuán)活動(dòng)按其性質(zhì)分為:理論學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身和綜合共六類。2、社團(tuán)活動(dòng)必須在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守國(guó)家法律、法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的基礎(chǔ)上,以豐富校園文化、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生綜合素質(zhì),做到積極、健康、富有吸引力。3、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)有計(jì)劃

20、的、相對(duì)獨(dú)立的開展經(jīng)常性的活動(dòng),各社團(tuán)每學(xué)期應(yīng)成功舉行1-2次院級(jí)活動(dòng),三次以上內(nèi)部活動(dòng)。4、社團(tuán)活動(dòng)必須在不影響、不妨礙學(xué)校教學(xué)、生活秩序和各類正常工作的前提下進(jìn)行。原則上不準(zhǔn)占用上課時(shí)間,特殊情況要報(bào)請(qǐng)?zhí)厥獠块T批準(zhǔn)。5、社團(tuán)在舉辦活動(dòng)一周前向?qū)W社聯(lián)提交申請(qǐng)報(bào)告及活動(dòng)策劃書,經(jīng)同意后領(lǐng)取并認(rèn)真填寫“社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告”,活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi),社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須向?qū)W社聯(lián)提交書面總結(jié)材料。6、兩個(gè)以上(含兩個(gè))學(xué)生社團(tuán)舉辦活動(dòng),必須事先向?qū)W社聯(lián)提交社團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)申請(qǐng)及活動(dòng)策劃書經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備工作完成后,由主辦活動(dòng)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人把“社團(tuán)聯(lián)合活動(dòng)方案”、“社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告”并連同“活動(dòng)策

21、劃書”一起提交學(xué)社聯(lián)審查批準(zhǔn)后,方可開展活動(dòng)。7、社團(tuán)舉辦與院內(nèi)其他單位或院外團(tuán)體、單位的聯(lián)合活動(dòng),須事先征得學(xué)社聯(lián)同意后并上報(bào)合作單位的證明材料及活動(dòng)方案,由院團(tuán)委及其他上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或通報(bào)有關(guān)單位后,方可進(jìn)行。8、社團(tuán)舉辦有我院外籍教師參加的活動(dòng),必須經(jīng)學(xué)社聯(lián)批準(zhǔn)并經(jīng)院團(tuán)委及其他上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行。9、社團(tuán)活動(dòng)奉行公開原則,出具廣告、公告等必須署名,任何社團(tuán)不得盜用指導(dǎo)部門或其他組織的名義開展活動(dòng)。10、學(xué)生社團(tuán)在各章程、制度允許的范圍內(nèi)獨(dú)立開展活動(dòng)。但遇到重大問題和活動(dòng)沖突時(shí),必須服從學(xué)社聯(lián)的協(xié)調(diào)和決定。11、社團(tuán)不得開展任何以盈利為目的的商業(yè)性活動(dòng),也不得開展超出其宗旨的活動(dòng)。二、

22、審批程序1、計(jì)劃提交社團(tuán)活動(dòng)分為內(nèi)部活動(dòng)和面向全院的大型活動(dòng)兩類。(1)內(nèi)部活動(dòng)各社團(tuán)應(yīng)在活動(dòng)開展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份活動(dòng)策劃書。計(jì)劃書包括兩個(gè)部分:第一部分:概況?;顒?dòng)的意義、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。第二部分:預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動(dòng)支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來源,以及活動(dòng)場(chǎng)地解決辦法。(2)面向全院的大型活動(dòng)社團(tuán)應(yīng)在活動(dòng)開展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃書。策劃書包括三個(gè)部分:第一部分:概況?;顒?dòng)的意義、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。第二部分:預(yù)算案。包括各項(xiàng)活動(dòng)支出的預(yù)算清單及經(jīng)費(fèi)來源,以及活動(dòng)場(chǎng)地解決辦

23、法。第三部分:工作安排。包括活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作和活動(dòng)舉辦時(shí)的具體安排。2、計(jì)劃預(yù)審各社團(tuán)將活動(dòng)計(jì)劃書提交至學(xué)社聯(lián)后,首先由學(xué)社聯(lián)策劃部進(jìn)行預(yù)審,在預(yù)審過程中,學(xué)社聯(lián)策劃部將根據(jù)具體情況建議社團(tuán)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃做出相應(yīng)修改。如該社團(tuán)在沒有正當(dāng)理由的情況下,拒不接受建議,學(xué)社聯(lián)有權(quán)不予預(yù)審。3、定稿審批預(yù)審?fù)ㄟ^后,學(xué)生社團(tuán)在策劃部工作人員的協(xié)助下填寫活動(dòng)申請(qǐng)表、社團(tuán)活動(dòng)策劃評(píng)審報(bào)告并連同策劃書上交學(xué)社聯(lián)主席。對(duì)于社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng),學(xué)社聯(lián)主席有權(quán)作最終審批;對(duì)于經(jīng)費(fèi)大于200元的面向全院的大型活動(dòng),須上報(bào)院團(tuán)委審批。三、監(jiān)督管理申請(qǐng)書批準(zhǔn)后,學(xué)生社團(tuán)策劃正式執(zhí)行,學(xué)社聯(lián)將對(duì)整個(gè)計(jì)劃執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)活動(dòng)

24、在執(zhí)行過程中與策劃不相符合,學(xué)社聯(lián)有權(quán)強(qiáng)行終止該活動(dòng),上報(bào)院團(tuán)委并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。四、本辦法的最終解釋權(quán)歸學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及自頒布之日起實(shí)施。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇2 為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的藝術(shù)審美, 圍繞“讓藝術(shù)走近校園,走近班級(jí),走近每一個(gè)學(xué)生”的主題,動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂,特成立美術(shù)社團(tuán)。 本社團(tuán)活動(dòng)從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,開展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì)、服務(wù)教學(xué),注重過程,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)說明如下:一、活動(dòng)計(jì)

25、劃1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對(duì)理想的描繪,對(duì)美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動(dòng)地向人們闡明自己的感受,觀點(diǎn)和意圖。二、 活動(dòng)時(shí)間:全年共分兩個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期15次課,每周一次。上課時(shí)間:周二下午第七節(jié)課。三、 學(xué)習(xí)內(nèi)容:第一學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容為素描,學(xué)習(xí)

26、幾何體和靜物的寫生和臨??;第二學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容為色彩,學(xué)習(xí)調(diào)色、色彩構(gòu)成,色彩臨摹和寫生。四、:本科為專業(yè)技能課,以臨摹練習(xí)和寫生為主。五、活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓一樓美術(shù)教室社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇3 一、意義: 以校本開發(fā)為依托,以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際開發(fā)特色學(xué)科課程,快速構(gòu)建和形成學(xué)校音樂學(xué)科特色規(guī)模,促進(jìn)音樂與其他學(xué)科的整合與開發(fā),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)的效益,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)效應(yīng),為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。二、目標(biāo):1、通過音樂課外活動(dòng)訓(xùn)練,加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,豐富學(xué)生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機(jī),擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,增進(jìn)學(xué)生

27、的音域和知識(shí),使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),并培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,也為日后培養(yǎng)中考音樂特長(zhǎng)生做鋪墊。2、在完成音樂教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,開拓學(xué)生音樂視野,結(jié)合課間播放的歌曲,從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補(bǔ)充歌曲,融入日常音樂教學(xué)課程中,讓音樂課更加貼近學(xué)生的生活,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、確定九年級(jí)音樂特長(zhǎng)生苗子,并根據(jù)學(xué)生自身情況制定輔導(dǎo)方案。三、職責(zé)分工1、音樂特色學(xué)科負(fù)責(zé)人職責(zé)(1)全面負(fù)責(zé)組織音樂學(xué)科教研活動(dòng)、組織集體備課與聽評(píng)課記錄、學(xué)科工作計(jì)劃規(guī)劃與總結(jié)。(2)合唱隊(duì)的指揮與輔導(dǎo)(3)音樂特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)(4)負(fù)責(zé)各年級(jí)音樂教研活動(dòng)與資料歸檔(5)合唱隊(duì)的鋼琴伴奏與輔導(dǎo)四、本

28、學(xué)期活動(dòng)安排:(一)音樂課外活動(dòng)(合唱隊(duì))訓(xùn)練內(nèi)容:1、基本功訓(xùn)練教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別。2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)合唱歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。3、聲部和諧訓(xùn)練要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,開闊學(xué)生的眼界。5、特長(zhǎng)生每天一節(jié)課(周二除外)訓(xùn)練(二)訓(xùn)練時(shí)間:每周二下午第四、節(jié)課。(三)訓(xùn)練地點(diǎn):音樂教室五、保障措施:合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間固定為每周二下午第四、節(jié),合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間和音樂課時(shí)間任何人不可占用。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇4 一

29、、指導(dǎo)思想 以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的田徑社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)水平和成績(jī),促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。二、目的意義學(xué)生通過活動(dòng),獲得體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)和技能,增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)水平,為校田徑隊(duì)選拔人才參加各級(jí)各類的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽鋪設(shè)一個(gè)良好的平臺(tái),并提升校級(jí)競(jìng)技水平,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。三、具體活動(dòng)安排(一)學(xué)生社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)長(zhǎng)z副隊(duì)長(zhǎng)z組員zz(二)活動(dòng)時(shí)間每周四下午第八節(jié)課一個(gè)小時(shí)(三)活動(dòng)內(nèi)容(見下表)周次日期活動(dòng)內(nèi)容安排第1周9.129.16活動(dòng)中心辦

30、公室組織召開社團(tuán)指導(dǎo)教師會(huì)議。第2周9.199.23研究性學(xué)習(xí)開始,討論制度、學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃;上報(bào)社團(tuán)成員名單。第3周9.269.30上報(bào)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃;學(xué)習(xí)田徑基礎(chǔ)技術(shù)。第4周10.1010.14田徑專項(xiàng)訓(xùn)練(高抬腿跑和交叉跑)第5周10.1710.21發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練第6周10.2410.28發(fā)展彈跳素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練第7周10.3111.4發(fā)展柔韌素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展力量素質(zhì)訓(xùn)練第8周11.711速度項(xiàng)目測(cè)試(100米和200米)第9周11.1418發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練、專項(xiàng)練習(xí)(小步跑和后蹬跑)第10周11.2125發(fā)展力量素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練第11周11.2812.2發(fā)展耐力素質(zhì)訓(xùn)練

31、第12周12.59發(fā)展耐力素質(zhì)訓(xùn)練第13周12.1212.16耐力項(xiàng)目測(cè)試(800米)第14周12.1912.23社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)上交;最后一次社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),評(píng)定成績(jī)。四、活動(dòng)要求1、“夢(mèng)想”田徑協(xié)會(huì)活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好活動(dòng)總結(jié)。2、指導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會(huì)制度和規(guī)定,按時(shí)到崗參加活動(dòng),使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。3、各位協(xié)會(huì)會(huì)員要做到準(zhǔn)時(shí)到崗,有事有病請(qǐng)假,指導(dǎo)教師做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對(duì)缺席學(xué)生要問清

32、原因并做好點(diǎn)名記錄。4、協(xié)會(huì)活動(dòng)過程中,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo),積極熱情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效,安全。5、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng),讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇5 一年一度的“六一”節(jié)在孩子們的翹首期盼中如約而至,20_的兒童節(jié)將會(huì)是一個(gè)文化濃郁、藝術(shù)橫溢的節(jié)日。秀秀我們的社團(tuán),展展我們的才藝,讓校園充滿藝術(shù),學(xué)校制定了美麗社團(tuán)頌“六一”和藝術(shù)展示慶“六一”活動(dòng)。在這個(gè)“六一”節(jié)中,孩子們將有更多參與展示的機(jī)會(huì),每一個(gè)孩子都能在社團(tuán)文化和藝術(shù)海洋中有收獲累累。具體安排如下: 一、慶祝時(shí)間:20_年5月31日(視天氣情

33、況而定)二、活動(dòng)組織:組長(zhǎng)組員三、活動(dòng)分工(具體分工由負(fù)責(zé)人分配):組織保障校長(zhǎng)室(鄭 負(fù)責(zé))后勤保障總務(wù)處(謝 負(fù)責(zé))節(jié)目展示音樂組(繆 負(fù)責(zé))、各節(jié)目負(fù)責(zé)人(指導(dǎo)老師)場(chǎng)地安排體育組(袁 豐負(fù)責(zé))四、活動(dòng)原則:至真、至善、至美五、活動(dòng)安排:8:008:20聽廣播按年級(jí)組有序到指定場(chǎng)地集合,帶上凳子。8:3010:30 “放飛夢(mèng)想 美麗成長(zhǎng)”社團(tuán)展示(活動(dòng)后聽廣播指揮有序退場(chǎng))六、活動(dòng)準(zhǔn)備與要求:請(qǐng)總務(wù)處謝老師負(fù)責(zé)與袁 老師協(xié)商,為全校師生每人購(gòu)置一份精美實(shí)惠的節(jié)日禮物,并在當(dāng)天放學(xué)前發(fā)放;請(qǐng)總務(wù)處、大隊(duì)部與信息組張 老師聯(lián)合做好校園節(jié)日氛圍的營(yíng)建工作;請(qǐng)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)日文明、有序、

34、衛(wèi)生、安全等教育;請(qǐng)以下老師負(fù)責(zé)做好宣傳工作:張 老師和張老師分別負(fù)責(zé)展示活動(dòng)的攝像和攝影工作,朱 老師負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)的新聞報(bào)道,6月1日發(fā) 審核,審核后將及時(shí)發(fā)布校園網(wǎng)和學(xué)校公眾號(hào)。七、活動(dòng)內(nèi)容與分工:社團(tuán)展示 頌“六一”文藝匯演 慶“六一”活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容:社團(tuán)展示、藝術(shù)匯演活動(dòng)要求:精品社團(tuán)負(fù)責(zé)老師或年級(jí)組或個(gè)人自愿上報(bào)節(jié)目,形式不限,在5月18日下班前報(bào)給老師,經(jīng)音樂組審核后編排節(jié)目單,同時(shí)發(fā)送伴奏音樂給_老師。舞臺(tái)大小為13.4米_8.54米,比體育館舞臺(tái)略大一些(體育館舞臺(tái)尺寸為12.6米_6.3米)。地點(diǎn):大操場(chǎng)或塑膠場(chǎng)地(自帶凳子)活動(dòng)組織:總負(fù)責(zé)_節(jié)目收集、音樂收集

35、_音響設(shè)備外租場(chǎng)地安排舞臺(tái)背景演員組織、催場(chǎng)cc節(jié)目單編排ss主持稿_主持人訓(xùn)練_主持人s 袁s演員上場(chǎng)dd演員下場(chǎng)hh拍攝張hh新聞報(bào)道h社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 篇6 一、 活動(dòng)背景 目前,我國(guó)的許多大、中城市,吉他的普及率逐年上升,并且由于吉他具備的“無須基礎(chǔ)、入門迅速、易于掌握”等特點(diǎn),許多大學(xué)已將“吉他進(jìn)校園”活動(dòng)納入了學(xué)生素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的體系中。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅在我國(guó)就擁有6000000以上的吉他彈奏者和愛好者。因此,吉他以它在世界上的絕對(duì)普及率,濟(jì)身于世界“三大樂器”之一的寶座(世界三大樂器:鋼琴、小提琴、吉他)。二、 活動(dòng)主題“我是猜歌王”三、活動(dòng)目的將吉他文化推向尤溪七中的校園,挖掘尤溪七

36、中吉他方面的藝術(shù)人才,豐富同學(xué)們的課余生活,更好的陶冶同學(xué)們的情操,讓同學(xué)們通過吉他藝術(shù)活動(dòng)渡過更有意義的青春。融合師生情誼,展現(xiàn)同學(xué)們的才藝,推進(jìn)校園科技文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,擴(kuò)大吉他社的影響,讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂,以及樹立良好的公眾形象。四、活動(dòng)時(shí)間待定五、活動(dòng)地點(diǎn)操場(chǎng)六、主辦單位尤溪七中GT吉他社七、對(duì)社團(tuán)內(nèi)部的要求1.本次活動(dòng)要求各部門認(rèn)真的配合,保障活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。2活動(dòng)全部工作人員應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作,在做好自己的工作之余可協(xié)助他人完成他人的工作。3.活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)節(jié)目責(zé)任分配到個(gè)人。4.如果活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)問題,請(qǐng)與本環(huán)節(jié)或者本節(jié)目的相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。5.活動(dòng)結(jié)束必須全部留下打掃場(chǎng)地。八、 前期準(zhǔn)備1. 選主持人2. 購(gòu)買備品3. 租借設(shè)備4. 申請(qǐng)場(chǎng)地5. 聯(lián)系贊助單位6. 主持人發(fā)言稿7. 畫宣傳板8. 制作幕布海報(bào)傳單等9. 在各個(gè)可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論